Sunteți pe pagina 1din 6

PROIECT DE ACTIVITATE DIDACTICĂ

DATA: 5.11.2013 PROPUNĂTOR: Simion Lenuta

GRUPA: Mare

DOMENIUL DE ACTIVITATE: Educație fizică

TEMELE ACTIVITĂȚII:

TEMA 1: Alegarea cu ocoliri și pășiri peste obstacole- ștafeta.

TEMA 2: Aruncarea mingii cu o mână de la umăr la distanță.

OBIECTIVUL FUNDAMENTAL: • Îmbogățirea limbajului de pricepere și deprinderi motrice de bază ( execuție rapidă și corectă) ;
influențarea dezvoltării armonioase a organismului .

OBIECTIVE OPERAȚIONALE:

O1: să asigure dezvoltarea fizică, corectă şi armonioasă a organismului;

O2: să realizeze corect alergarea peste obstacole, cu accent pe viteza execuției;

O3: să execute aruncarea mingii cu o mână;

O4: să realizeze 3-4 alergări pe distanța de 2 m;

O5: să respecte regulile simple de organizare şi desfăşurare a lecţiei.


TIPUL ACTIVITĂȚII: Mixtă

METODE ȘI PROCEDEE DIDACTICE: explicaţia , exersarea, exerciţiul, demonstraţia.

MIJLOACE DIDACTICE: obstacole,mingi

BIBLIOGRAFIE: I. T. Marinescu – Metodica predării educaţiei fizice la clasele primare,2009.

S. Cătăneanu, N. Cojocaru – Metodica predării Educaţiei Fizice şi Sportului în ciclul primar, Editura Gheorghe Alexandru, Craiova,
2002.
SCENARIUL ACTIVITĂȚII DIDACTICE

NR. Verigile lecției DURATA CONȚINUT DOZARE FORMAȚII ȘI COMENZI


CRT. INDICAȚII MOTRICE
1. MOMENT 2 min  Organizarea clasei; 2-3min  Alinierea!Drepți!
ORGANIZATORIC  Alinierea în linie pe două  De la stânga la
rânduri; dreapta,câte unul
 Raportul,salutul; numără!
 Verificarea stării de sănătate și  Clasă pentru
a echipamentului; raport.Drepți!
 Anunțarea temelor.  La stânga! 1-2
 La dreapta! 1-2
2. Pregătirea și 5 min  Mers,mers,mers pe 15 m  Drepți! La stânga! Cu
organizarea vârfuri,mers pe călcâie. ocolire la stânga,cu
pentru efort  Alergare ușoară. 10 m stângul înainte marș!
 Alergare cu fața spre 2t 1,2,3,4!
interiorul/exteriorul clasei. Stâng,drept,stângul!
 Mersul piticului. 10 m Mers pe vârfuri,brațele
 Exerciții de respirație. 10 m sus! Mers pe călcâie,cu
 Mers normal,relaxarea brațelor 10 m palmele la spate!
și picioarelor.  Alergare ușoară!
3×8  Alergare cu fața spre
 Rotarea brațelor spre
interiorul/exteriorul
înainte,spre înapoi.
clasei.
 Formarea coloanei de
 Mersul piticului!
gimnastică.
 Inspirăm,expirăm!
 Mers normal! Relaxați
brațele și picioarele!
 Rotări de brațe spre
înainte și înapoi,spre
înainte,începeți! 1,2,3...
 Câte patru,pe mijloc în
coloană de gimnastică
cu distanță de doua
brațe intre voi!
3. INFLUENȚAREA 8 min  Exercițiul I 2×8  Drepți! Depărtat luat!
SELECTIVĂ A Stând depărtat. Rotirea capului de voie!
APARATULUI Rotirea capului de voie.
LOCOMOTOR

 Exercițiul II 2×8
To – stând depărtat;  Drepți! Prin săritură
T1-2- extensie cu arcuirea depărtat luat! Extensie
brațelor la piept; cu arcuirea brațelor la
T3-4 -extensia brațelor lateral. piept,apoi întinse lateral!
Odată cu mine începeți!
1,2,3,4

 Exercițiul III
T0- stând depărtat; 2×8  Drepți! Prin săritură
T1-2-brațul stâng sus,brațul depărtat luat! Brațul
drept jos,extensie cu arcuire; stâng sus! Extensie a
T3-4 – extensia cu brațul drept
brațelor! O dată cu mine
sus,brațul stâng jos,cu arcuire.
începeți! 1,2,3,4!

 Exercițiul IV  Drepți! Prin săritură


T0- stând depărtat; depărtat luat! Mâinile pe
T1-2- brațul stâng coroană 2×8 șold! Brațul stâng
deasupra capului,îndoire cu coroană deasupra
arcuire a trunchiului spre capului,îndoiri de trunchi
dreapta; spre dreapta și
 T3-4 – brațul drept coroană
schimbare a brațelor! O
deasupra capului,îndoire cu
arcuire a trunchiului spre dată cu mine începeți!
stânga. 1,2,3,4!

 Relaxați brațele!

 Exercițiul V 2×8  Drepți! Mâinile pe șold!


T0- stând; Fandări laterale în față
T1-2- fandare laterală stânga cu schimbarea
cu arcuire; piciorului ! O dată cu
T3-4 –revenire în stând; mine începeți! 1,2,3,4!
T5-6 – cu piciorul drept;
T7-8 – revenire.  Relaxați picioarele!

Drepți! Mâinile pe șold!


Sărituri ca mingea pe timpii
 Exercițiul VI
T0- stând cu mâinile pe șold; 1,2 și 3,iar pe săritura 4 cu
T1-3- sărituri ca mingea; bătaia palmelor deasupra
T4 – sărituri cu bătaia palmelor capului!O dată cu mine
deasupra capului,picioarele începeți!1,2,3,4.
depărtate.
Relaxați brațele și picioarele!

Drepți! Exerciții de respirație!


O dată cu mine începeți!
 Exercițiul VII 1,2,3,4!
T0- stând;
Exerciții de respirație;
T1-3- ducerea brațelor
lateral( inspirăm)
T4 – revenire la poziția
stând( expirăm)
4. DEZVOLTAREA 5min Tema 1: Alegarea cu ocoliri și pășiri 3-4×  Din coloana de
CALITĂȚILOR peste obstacole- ștafeta. gimnastică se
MOTRICE: organizează colectivul
viteză pe 4 șiruri.Primii copii
 Alergare cu ocolirea unui reper
aleargă până la șpalierul
aflat la 2 m și predarea corespunzător șirului
ștafetei. său,îl atinge,se întoarce
prin dreapta
- Organizarea colectivului șirului,atinge mâna
colegului și ocolește
- Demonstrarea șirul ajungând la sfârșit
în locul de unde au
plecat. Atenție! 1,2.....!
Încetarea!
Exersarea
-

- evaluarea

5. ÎNVĂȚAREA 10 min Tema 2: Aruncarea mingii cu o mână 3-4 ×  Grupați pe două șiruri,se
PERFECȚIONAREA,C de la umăr la distanță. organizează colectivul.
ONSOLIDAREA  Stând depărtat cu piciorul Stând depărtat cu
DEPRINDERILOR piciorul stâng sau drept
stâng/drept în față,
MOTRICE în față cu piciorul opus
dreptul/stângul oblic înapoi,cu în spate cu mingea pe
mingea pe palme palme,ducem brațul cu
mingea pe palmă la
-ducerea brațului cu mingea pe palmă nivelul umărului cu cotul
la nivelul umărului cu cotul îndoit; îndoit,lăsăm greutatea
corpului pe piciorul
-lăsarea greutătii corpului pe piciorul stâng sau drept,cu
îndoirea genunchilor si
stâng/drept, cu îndoirea genunchilor;
aruncăm la țintă!
Atenție! 1,2....
-aruncarea mingii, de la umăr, pe
Încetare!
deasupra umărului, la țintă.

6. SCĂDEREA 4min Organizarea colectivului 20m  La dreapta!


DEVELULUI DE  Alergare ușoară. 10 m Înainte,marș!
EFORT  Mers în cadență. Pas alergător,marș! La
 Exerciții de respirație. pas!
Exerciții de respirație.
Pe loc...stai!
La dreapta!
Pe loc repaus!
7. CONCLUZII ȘI 1 min  Evidențieri  Clasă,drepți! Ora de
APRECIERI  Recomandări,indicații. educație fizică s-a
încheiat. Bună ziua!

S-ar putea să vă placă și