Universitatea Tehnică a Moldovei

Facultatea Textile și Poligrafie

Departamentul Design și tehnologii în textile și poligrafie

Lucrare practică nr.4

La disciplina CREATIVITATEA ȘI INVENTICA

Tema: APLICAREA METODEI GHIRLANDE DE ASOCIERI

Elaborat: St. gr. IMTex-171 FR

Ciobu Nicoleta

Verificat: conf. univ., dr.

Valentina Bulgaru
 Chișinău 2021

Scopul lucrării: Aplicarea metodei Ghirlande de asocieri pentru stimularea gândirii creative.
Metoda Ghirlande de asocieri este o metodă asociativă, bazată pe aplicarea asocierii,
metaforei și analogiei. Aplicarea metodei constă în parcurgerea a 9 etape de bază.

Sarcina: De găsit noi soluții constructiv-funcționale eficiente pentru lărgirea sortimentului

de Genți.

Etapa 1. Elaborarea listingului sinonimelor obiectului creaţiei (ghirlanda sinonimelor)

1. Servietă

2. Geantă pentru femei

3. Poșetă

Etapa 2. Elaborarea listingului unor obiecte luate la întâmplare (ghirlanda obiectelor

întâmplătoare)

Pix – leptop – cretă

Etapa 3. Realizarea de bisociaţii (biasamblări) din elementele ghirlandei sinonimelor cu

cele ale ghirlandei obiectelor întâmplătoare.

Geantă scurtă

Geantă rotundă

Geantă leptop

Etapa 4. Elaborarea listei caracteristicilor obiectelor luate la întâmplare.

Caracteristica rebuie făcută operativ, să conţină cât mai mulţi indicatori principali şi secundari.

Pix - mina

- cu cerneală
- de diferite culori
- albastru
- cu gel

leptop - cu fir electric

 - cu baterie
- portabil
- cu butoane
- subțire

cretă - albă

- școală
- piatră
- copil.

Etapa 5. Generarea ideilor prin asociere pe rând, la obiectul creației şi la sinonimele sale a
indicatorilor obiectelor întâmplătoare

Geantă pix

Geantă leptop

Geantă cretă

Etapa 6. Generarea ghirlandelor de asocieri

Pe rând, pentru fiecare caracteristică a obiectelor întâmplătoare se construiesc, prin asociere

liberă, ghirlandele de asocieri, care trebuie să fie limitate. În cadrul lucrării date stabilim Fiecare
ca fiecare ghirlangă să conţină cel puţin 9 elemente.
In cazul când sunt trei obiecte luate la intâmplare si fiecare obiect este caracterizat cu a câte 6
caracteristici vor fi create 18 ghirlande de asocieri libere.

 Mină – peșteră – întuneric – rece – frig – iarna – albă .

 Cerneală – albastră – cerul – frumusețe – copil – amintiri.
 De diferite culori -curcubeul – ploaie – vara – vacanța – mare – odihnă.
 Albastru – pomușoare – tufiș – iepuraș – blănița – șubă.
 Fir electric – scîntei – lumină – bucurie.
 Baterie – căldură – soba – lemne – foc – iarna.
 Portabilă – bluză – serviciu – cafea – liniște – munca.
 Cu butoane – calculator – matematica – școala – probleme – banca.
 Subțire – cartea – poveștii – copilărie – bucurie – amintiri.
 Albă – zăpada – săniuș – frig – soba – lemne – caldura.
 Școala – cărți – învățătoarea – tabla – cretă – albă.
  Piatră – peșteră – călătorii – mașina.
 Copil – frumos – jucării – gradinița.

Etapa 7. Generarea noilor idei, prin încercările de asociere la elementele ghirlandei

sinonimelor obiectului tehnic analizat a elementelor ghirlandelor de asocieri libere.

Geantă cu mină albă.

Geantă cu cerneală, albasră frumoasă.

Geantă de diferite culori pentru vacanța la mare.

Geantă albastră cu blăniță de iepuraș.

Geantă cu fir electric.

Geantă cu baterie de iarnă.

Geantă portabilă pentru muncă.

Geantă cu butoane pentru școală.

Geantă subțire pentru cărți cu povești.

Geantă albă săniuș.

Geantă pentru școală cu cărți.

Geantă piatră pentru mașină.

Geantă pentru copil la grădiniță.

Etapa 8. Evaluarea şi selectarea variantelor noi şi raţionale de idei.

La această etapă variantele selectate se propune să fie prezentate fiind clasificate după criteriile:

destinaţie, formă, tehnologie de fabricaţie, material etc.

Destinație:

 Geantă de diferite culori pentru vacanța la mare.

 Geantă portabilă pentru muncă.
 Geantă cu butoane pentru școală.
 Geantă subțire pentru cărți cu povești.
  Geantă pentru copil la grădiniță
 Geantă piatră pentru mașină.
 Geantă pentru școală cu cărți.

Forma:

 Geantă cu mină albă.

 Geantă albă săniuș.
 Geantă cu fir electric

Material:

 Geantă albastră cu blăniță de iepuraș.

 Geantă cu cerneală, albasră frumoasă.
 Geantă cu baterie de iarnă.


Etapa 9. Alegerea variantei optime dintre cele selectate în etapa 8.

De regulă se realizează prin evaluări de către specialişti experţi: constructori-proiectanţi,
tehnologi, economişti, marketologi, desighneri etc.

În lucrarea dată fiecare student va selecta 3 idei noi si va realiza schiţele color pentru acestea.