IP Liceul Teoretic ”Mitropolit Nestor Vornicescu”

Proiect de lecție
Genericul lecției: Anul Recunoștinței

Subiectul lecției:

„Recunoștință eroilor”

Lozova 2022
 Data: 1 septembrie 2022
Profesor: Silivestru Liuba
Clasa: a VI-a „B”
Data: 1 septembrie 2022
Disciplina: Dezvoltarea personală
Genericul lecției: Anul Recunoștinței
Subiectul lecției: „Recunoștință eroilor”
Tipul lecției: Lecție mixtă

Unități de competență
Formarea unei conștiințe civice active prin aprecierea sacrificiului în numele vieții,
păcii, umanității.

Strategii didactice:
Metode : Joc didactic, Cutia fermecată, Explicația, Asalt de idei, Expunerea, Discuția
dirijată, ,
Procedee: TIC, harta RM, planțe A3, fișe decupate, tricolorul, imagini e, tehnici
Obiective operaționale
La sfârșitul lecției elevul va fi capabil:

O1- să definească noțiunea de recunoștință;

O2- să recunoască locații istorice din țară, restabilind elementele de puzzle;
O3- să scrie mesaje de recunoștință adresate eroilor neamului; O4- să argumenteze
rolul păcii pentru omenire;
O5- să manifeste interes și respect pentru cunoașterea istoriei țării.

Secvențele Timp Activitatea învățător- elev Strategii didactice Evaluar

lecției metode, mijloace forme e
procedee de
organiz
are
Evocare ➢ Cuvântul profesorului Salutul TIC frontal Încurajăr
Două mere de Grigore Vieru Convers individ i verbale
Iar e toamnă. Zile calde. ația Joc ual
Frunza ruginie cade. Imagini Frontal
Frumușel cei mici se spală
Și se duc cuminți la școală.
Maica în ghiozdan le pune
Câte două mere bune
Și creioane, cărți, caiete
Și le dă în mâini buchete.
Eu sunt mic, ramân acasă, 
Vreau sa plâng, că nu mă
lasă…
Și-mi aduce mama mie
Mere mari, o farfurie.
Însa ce să fac cu ele?
Fie chiar să-mi dea și-o poală. Fișe
Eu vreau două, două mere, 
Dar să le manânc la școală. 
Dragii mei elevi, astăzi este o zi
frumoasă și dulce. Propun să ne
salutăm frumos și să ne spună
fiecare cum se simte astăzi, la
început de an școlar.
De exemplu: Astăzi sunt …,
deoarece …
Încreut, fericit, currios,
zîmbaret...
Vă doresc ca această stare de bine
să domine în clasa noastră pe
parcursul întregului an școlar!
Adresezi întrebarea elevilor
Datorită cui ne putem simți noi
azi în siguranță? Avem pace la
noi în țară? Datorită
părinților, eroilor
Realizarea ➢ Se prezintă elevilor o Cutia Cutie Frontal
sensului cutie frumoasă și se anunță fermeca Magnet
că se află un cuvînt în ea. tă Încurajăr
Ca indiciu Ce noțiune i
ascunde descrierea de la Discuția
tablă? ghidată
RECUNOȘTINȚĂ- TIC Frontal
 Sentiment de recunoaștere Planșe individ
a datoriei față de un Joc ual
binefăcător; obligație didactic Frontal
morală pentru o
binefacere; gratitudine; Asalt de
Aducere aminte de un idei Autoev
eveniment istoric, important a
în care au avut de suferit Ppt luarea
oameni

Căror persoane putem să le

fim recunoscători?
(părinților, medicilor,
pompierilor, salvatorilor,
ostașilor, profesorilor etc.);

Anunț subiectul lecției:

Recunoștință eroilor
• De ce suntem
recunoscători persoanele
numite? • Cum ne putem
manifesta recunoștința
pentru persoanele
menționate mai sus?
Le propun elevilor să
vizioneze filmulețul Istoria
neamului nostru
Filmulețul în minutul 6
Le propun elevilor să
rezolve anagrame

Reflexia În semn de recunoștință Discuția Imagini Frontal evaluar

pentru eroi propun elevilor dirijată e
să confecționeze cîte o formati
brățară Alt grup de elevi vă
vor confecționa coroana interac
recunoștinței Elevii vor tivă
primi câte o floare cu câteva Explicaț TIC Aprecieri
petale (florile sunt în ia verbale
culorile tricolorului, roșii, Puzzle
galbene, albastre) și
Joc
împreună cu învățătoarea
didactic Imagini
vor scrie în mijloc
prenumele, iar pe petale vor Conversa
scrie pentru cine/ce sunt ția Fișe
recunoscători și de ce
 anume.
Se discută despre cele scrie
de elevi, apoi, împreună cu
învățătoarea, le vor aranja pe Explicaț
tablă formând o Cunună a ia TIC
Recunoștinței.
Alt grup de elevii realizează Puzzle Flori
un puzle digital decupate

Asalt de
Idei
Explicaț
ia
Cununa
recunoș
tinței
Convers
ația
Extindere ➢ Se propune spre audiere Audiție TIC Frontal
Pe fundal răsună melodia Explicaț
În bătaia vîntului ia

S O A R E I B B R O Ș U O S B
U E P Q P M H A J O C L P T Â
V R E C U N O Ș T I N Ț A Î R
E O S A Ă F M T H J E Z C L B
R I Q S N N E I D O A L E P A
A V P Ă I B N N S M M A M A Ț
N E S S Ș V I Ă Î N G D O M I
I R T Z I G R A I Z C A L I Z
T D J V H F E F K A S D D Z X
A T R I C O L O R C V N O J C
T K O L O R C O P I I L V B V
E J M G J A G A L B E N A O B
R U Â H K Ș O N I S T R U P N
I A N U L E U A L B A S T R U
Z X C T R A S N I S T R I A M