Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Obiective motrice:
Să execute corect exercițiile de mers în echilibru urmărind săgețile de pe sol (obiectivul se consideră realizat dacă
fiecare copil execută având o poziție corectă cel puțin un exercițiu de mers în echilibru urmărind săgețile).
Să execute corect săritura în lungime menținând o poziție corectă (obiectivul se consideră realizat dacă fiecare copil
execută săritura în lungime cel puțin o dată având o poziție corectă)
Sa execute corect alergarea cu pășire peste obstacole în direcția indicată de cadrul didactic (obiectivul se consideră
realizat dacă fiecare preșcolar execută corect cel puțin o dată alergarea cu pășire peste obstacole rulând corect
talpa pe sol de la călcai spre vârf, menținând trunchiul ușor înclinat înainte și brațele îndoite din cot)
Obiective cognitive:
Să enumere sporturi care se practică la jocurile olimpice
Să identifice regulile pentru o bună participare
Obiective social – afective:
Să încurajeze colegii în rezolvarea sarcinilor motrice prin aplauze
Verigi și durate Conținut Dozare Formaţii de lucru Metode de evaluare
si indic. metodice
Organizarea Se realizează adunarea și 1’ În linie pe un rând
colectivului de alinierea copiilor, iar apoi ⭕ ⭕ ⭕ ⭕................. ⭕ ⭕
copii salutul. 1’
2’ Se verifică echipamentul și
starea de sănătate.