PROIECT DIDACTIC

Data:
Unitatea școlară:
Profesor-educator:
Clasa: a VII-a - a VIII-a (DMS)
Aria curriculară: Terapie educațională complexă și integrată
Modulul: Socializare
Tema activității: Prietenia, o comoară neprețuită!
Tipul lecției: Consolidare și sistematizare de cunoștințe
Scopul activității: Formarea și dezvoltarea unor comportamente adaptative în relația cu mediul social.
Competențe generale:
2. Dezvoltarea capacităților afective care să permită exprimarea emoțiilor și sentimentelor în mediul social;
3. Exersarea capacităților de cooperare și colaborare independentă în medii sociale variate.
Competențe specifice:
2.1. Formarea unor trăsături de personalitate necesare pentru adaptarea socioprofesională;
3.1. Formarea abilităților de adaptare a propriei conduite la cerințele grupului;
3.2. Exersarea abilităților de adaptarea la nivel de microgrup/comunitate.

Obiective operaționale:
O1: să răspundă la întrebări pe baza conținutului unei povestiri folosind: „CINE ?”, „CE ?”, „CUM”, „UNDE ?”, „CÂND?”;
O2: să identifice valoarea de adevăr a unor enunțuri ce au ca temă ‟PRIETENIA‟;
O3: să enumere „ingredientele” necesare unei prietenii adevărate;
O4: să numească un coleg – prieten motivându-și alegerea printr-o trăsătură morală a acestuia;
O5: să realizeze corect corespondența între personaj și prietenul său.
1
Strategii didactice:
 Metode şi procedee : conversaţia, explicaţia, brainstorming, explozia stelară, expunerea, jocul didactic, dezbaterea;
 Materiale didactice: fișa cu povestea, ghem de ață, fişe de lucru, palete pe fețele cărora sunt scrise literele A (pentru adevărat) și F (pentru fals);
 Forme de organizare: frontal, individual.
 Forme de evaluare: observaţia sistematică, evaluare sumativă, evaluare verbală, .

Bibliografie/Resurse:
1. Curriculum pentru învățământul special gimnazial, D.P.H, Bucureşti, 2008
2. Programa şcolară de terapie educaţională complexă şi integrată, Clasele V-VIII, aprobată Prin OMENCS nr.3702/21.04.2021, Bucureşti;
3. Planificarea calendaristică pentru ȋnvǎṭǎmȃnt special gimnazial, la modulul Socializare;
4. Taflan A., Terapie educațională complexă și integrată, București, Editura Pro-Humanitae, 2019;
5. https://www.youtube.com/watch?v=XAgfn1cjETU&t=55s&ab_channel=KEDD

Timp – 45 minute.

2
DESFĂŞURAREA LECŢIEI

3
 Resurse
Nr. Etapele
Metode şi Mijloace de Forme de Obs.
Crt activității / timp Activitatea instructiv-educativă
procedee învăţământ organizare
1. Moment Verificarea și pregătirea materialelor necesare pentru Conversaţia Frontal
organizatoric începerea lecţiei. Asigurarea unui climat optim pentru
2’ desfășurarea activității:
-aerisirea sălii de clasă;
-aranjarea mobilierului;
-pregătirea materialelor.
2. Captarea atenţiei Port o discuție în care le povestesc elevilor despre Conversaţia Fişă de lectura Frontal
5’ parcursul lor ca şi colectiv, de-a lungul anilor. Cum s- (Anexa 1) Individual
au legat prietenii şi cât de important este să ai un
prieten lângă tine.
Le prezint o scurtă poveste: „Cât costă prietenia?”
(Anexa 1)
Vom purta o discuție despre ,,misiunea” tatălui
Ioanei, despre cât de importante sunt aceste valori pe
care nu le poți cumpăra.
3. Anunţarea temei Anunț tema lecției: Explicatia Frontal
şi a obiectivelor Prietenia, o comoară neprețuită! Conversaţia
2’ Enunț obiectivele activității într-un limbaj accesibil
elevilor. La sfârșitul orei veți fi capabili: să
răspundeți la întrebări pe baza conținutului unei
povestiri folosind: „Cine ?”, „Ce ?”, „Cum”,
„Unde ?”, „Când?ˮ.
să identificați valoarea de adevăr a unor enunțuri ce
au ca temă ‟Prieteniaˮ; să numiți un coleg – prieten
motivându-și alegerea printr-o trăsătură morală a
acestuia și să enumerați „ingredientele” necesare unei
prietenii adevărate. Notez titlul pe tablă:
Prietenia, o comoară neprețuită!
4. Desfășurarea Ce este prietenia? Ce înseamnă prietenul adevărat? Povestirea Prezentare Ppt Frontal
activității Prietenia este o relație strânsă între două persoane, Individual
20’ care se bazează pe sentimente de simpatie și de
Conversația.
atașament, pe aspirații și pe interese comune. Este
numită și tovărășie. Atunci când ne gândim la Explozia
întrebarea „Ce este prietenia?”, am putea enumera stelară
câteva posibile idei: 4
Este o puternică legătură de afecțiune
între două persoane.
Anexa 1
Cât costă prietenia?

Ioana avea părinţi foarte, foarte bogaţi. Aceștia îi cumpărau absolut tot ce își dorea ea. Ba, uneori, îi cumpărau chiar şi ce nu-
și dorea. Dacă se uita puţin mai lung după o ciocolată, a doua zi, tatăl ei îi cumpăra un munte de ciocolată.
Ioana avea atâtea rochiţe încât era nevoită să se schimbe foarte des, ca să apuce să poarte cât mai multe și avea atâtea păpuşi
încât nici nu știa unde să le mai ţină.
După o vreme, fata s-a plictisit de toate acestea iar părinții nu au mai reușit să îi facă pe plac. Într-o zi, copila văzu din
camera sa, în parcul din fața casei, o mulțime de copii care se jucau, râdeau și se bucurau.
Ioana își chemă tatăl și îi spuse:
- Tată, cumpără-mi copiii aceia! Vreau să fie tot timpul aici și să mă joc cu ei!
- Dar, draga mea, nu se poate! Copiii nu sunt de vânzare! Du-te și joacă-te cu ei! Poate o să vă împrieteniți. Prietenia e un
lucru foarte important!
- Cum adică, să ne împrietenim? spuse Ioana. Se gândi un pic și deodată zise:
- Tată, în curând va fi ziua mea! Vreau să-mi cumperi drept cadou PRIETENIA!
- Draga mea, nu se poate! Trebuie să o descoperi singură!
Fetița nici nu a vrut să audă. A izbucit în plâns și i-a ordonat tatălui să meargă să caute PRIETENIA și să i-o cumpere indiferent
cât va costa...

5
Anexa 2
Fișă de lucru
Trasați linii corespunzătoare între personaj și prietenul său.

6
7
8
 Prietenia, o comoară neprețuită!
Prietenia este o relație strânsă între două persoane, care se
bazează pe sentimente de simpatie și de atașament, pe aspirații și
pe interese comune. Este numită și tovărășie.
Atunci când ne gândim la întrebarea „Ce este prietenia?”, am putea
enumera câteva posibile idei:
 Este o puternică legătură de afecțiune între două persoane.
 Oamenii implicați într-o relație de prietenie se numesc reciproc
prieteni.
 Relația de prietenie este caracterizată de sentimente pozitive.
 Prietenii împărtășesc sentimente precum: bunătate, onestitate,
loialitate și încredere.
 Prietenia este o legătură între oameni care sunt buni ascultători și
susținători.
9