PROIECT DIDACTIC

Data: 19 nov 2018

Clasa: pregatitoare
Învăţătoara:
Şcoala:
Unitatea : Jucăriile mele
Aria curriculara: Limba si comunicare
Disciplina: CLR, DP
Subiectul: Sunetul ”O”; sunetul ”U”

COMPETENTE SPECIFICE
- Sesizarea semnificației globale a unui text scurt audiat
- Identificarea unor sunete în cuvinte clar articulate
- Manifestarea interesului pentru exprimarea de idei în contexte uzuale

Obiective operaționale
1. să identifice sunetele O și U în cuvinte, precum și poziția lor – inițială, mediană, finală;
2. să asocieze cuvântul cu imaginea corespunzătoare
3. să compună cuvinte în care să respecte poziția sunetelor
4. să formeze propoziții cu diferite cuvinte care conțin literele O sau U
5. să exprime, prin cuvinte proprii, morala poveștii ”Gâsca și ouăle de aur”

Strategia didactică:

Metode şi procedee:
- metoda fonetică, analitico-sintetică;
- explicaţia, conversaţia, exerciţiul, problematizarea; brainstorming
Mijloace de învăţământ:
- plansa cu literele O și U, caiete speciale, fișe cu imagini sugestive
Organizarea activităţilor elevilor: frontală, individuală, pe grupe
 SCENARIUL ACTIVITĂȚII DIDACTICE

ETAPELE ACTIVITATEA ÎNVĂŢĂTORULUI METODE MIJLOACE FORME DE EVALUARE

LECŢIEI ORGANIZARE
I.Organizarea clasei Pregătirea materialului didactic, împărţirea Frontal
pentru participarea caietelor de lucru.
activă la lecţie
II. Captarea Le citesc elevilor povestea populară ”Gâsca și Poezia Frontal si Observarea
atentiei ouăle de aur” individual sistematica
5 min
III. Verificarea Le adresez copiilor întrebari legate de elemente individual Apreciere
cunostintelor prezentate în poveste. verbala si
observare
15 min Despre cine e vorba în poveste ? sistematica
De ce a devenit țăranul sărac ?
Ce înseamnă lăcomie ? etc.

Cu ce sunet incepe cuvantul OU ? Cu ce sunet Brainstorm

se termină ? ing
Dati exemple de alte cuvinte ce încep cu
sunetul „O”
Dati exemple de alte cuvinte ce încep cu sunetul
„U”

IV. Anuntarea temei Astazi vom repeta literele „O” si „U” frontal
2 min
V.Dirijarea invatarii Le prezint diverse imagini. Elevii identifică Imagini cu Frontal Observare
15 min obiectul din imagine apoi îl despart în silabe - obiecte a caror Individual sistematica
precizând dacă sunetul O sau U se află la denumire
început de cuvânt, în interiorul cuvântului sau la conțin literele
sfârșit. Le cer să formuleze cate o propozitie cu O sau U
fiecare cuvant.
VI.Evaluarea Ii intreb ce litere am invatat astazi. Joc Monede Pe grupe Apreciere
15 min Ii anunt ca vom face un concurs pentru a didactic verbala
verifica daca au inteles lectia de azi.
Ii aranjez pe doua randuri
Fiecare echipa va primi un nume ales de copii
Le explic regulile jocului:ce trebuie si ce nu
trebuie sa faca
Dupa ce va da un exemplu :cuvinte care incep
cu sunetul O respectiv U, vor trece la coada
sirului si pentru fiecare raspuns corect vor primi
un punct.

Echipa care a primit cele mai multe puncte va fi

desemnata castigatoare.

VII.Încheierea Voi face aprecieri privind desfasurarea lectiei. Stimulente, Apreciere

activităţii aplauze verbala
3 min .

Într-o buna zi, un ţăran s-a dus ca de obicei la cuibarul gâştei sale şi a găsit un ou tot galben şi strălucitor. Atunci când l-a ridicat în mână, a
observat că era greu precum plumbul şi era cât pe ce să îl arunce, gândindu-se că cineva i-a facut o farsă. S-a mai gândit însa înca o data şi a luat
oul cu sine acasa şi, în curand, a aflat că era un ou cu totul şi cu totul din aur.
În fiecare dimineaţă găsea în cuibarul gâştei câte un astfel de ou, şi, nu după multă vreme, prin vânzarea ouălor de aur, a ajuns să fie bogat. Pe
măsură ce devenea mai bogat creştea însă şi lăcomia lui. Ţăranul devenit un mare bogătaş ar fi vrut să aibă grămezi întregi de aur, parcă îşi
pierduse minţile. Nu ar fi dat nici cel mai mic bănuţ unui sărac şi în fiecare noapte nu visa altceva decât aur şi aur.
Aşa s-a făcut că, în cele din urmă, gândindu-se că va putea să ia deodată tot aurul pe care i-l putea da gâscă, a tăiat-o şi i-a desfăcut burta, dar nu
a găsit nimic. Ca prin farmec, odată cu moartea gâştii au dispărut şi celelalte ouă de aur. Lacomul om a rămas şi fără gâscă şi fără ouăle de aur.
Lăcomia adesea se întinde mai mult decât îi este plapuma şi aduce paguba. (Gâsca și ouăle de aur – poveste populară)