EVALUARE

MATEMATICĂ ȘI EXPLORAREA MEDIULUI

UNITATEA DE ÎNVĂȚARE
,,PE CĂRĂRILE TOAMNEI”
Nume Data
Semnătura părintelui

EVALUARE
1. Calculează:
4 2 5 + 1 3 2 = 5 9 3 - 4 7 2 =

2 9 0 + 1 0 7 = 3 8 3 - 2 0 0 =

1 8 3 + 3 0 8 = 4 5 7 - 3 3 =

2. Calculează:
457 + 238 – 694 =
878 – 546 + 159 =
999 – 342 – 557 =

3. Află numărul necunoscut:

143+ x = 577 y – 125 = 214
x= y=
x= y=

628 – z = 215
z=
z=
4. Mărește cu 15 diferența numerelor 697 și 622:
5. Află suma numerelor impare cuprinse între 121 și 129:

6. Mărește cu 38 fiecare dintre vecinii numărului 814 :

7. Într-un magazin sunt 236 de borcane cu compot de piersici, și cu 28 mai multe

borcane cu vișine. Câte borcane cu compot sunt în magazin ?
(Rezolvă problema cu plan de rezolvare)

7. Transcrie pe spațiul de mai jos doar propozițiile adevărate :

 Munții sunt cele mai înalte forme de relief.

  Soarele se rotește în jurul Pământului.
 Șoarecele de câmp trăiește la munte.
 La câmpie se cultivă cereale.
 Apa acoperă cea mai mare parte din suprafața Pământului.

1. Competențe specifice
1.4. Efectuarea de adunări și scăderi, mental și în scris, în concentrul 0-100, recurgând frecvent la numărare
1.5. Efectuarea de adunări repetate/ scăderi repetate prin numărare și reprezentări obiectuale în concentrul 0-100
 1.6. Utilizarea unor denumiri și simboluri matematice (termen, sumă, total, diferență, <, >, =, +. -) în rezolvarea și/sau
compunerea de probleme
3.1. Rezolvarea de probleme prin observarea unor regularități din mediul apropiat
5.2. Rezolvarea de probleme simple în care intervin operații de adunare sau scădere în concentrul 0-100, cu sprijin în obiecte,
imagini sau reprezentări schematice

2. Descriptori de performanță
Compe Itemul Foarte bine Bine Suficient
tența
I1 –Efectuează adunări în
Calculează corect 7-9 Calculează corect 4-6 Calculează corect 1-3
concentrul 0-100, cu trecere peste
operații operații operații
ordin;
I2- a) aflarea sumei vecinilor unui
număr

b) rezolvarea de adunări în scris,

. Identifică operația
cu trecere peste ordin, identificând Identifică operația Identifică operația corespunzătoare
terminologia ,,mai mare” corespunzătoare corespunzătoare terminologiei,, suma”/
terminologiei,, terminologiei,, ,,mai mare” /,,
suma”/ ,,mai mare” /,, suma”/ ,,mai mare” /,, mărește”si ,,vecinul ”
mărește”si ,,vecinul ” mărește”si ,,vecinul ” numărului, efectuând
c) rezolvarea de adunări în scris, numărului, efectuând
1.4 numărului, efectuând corect 0 operație
cu trecere peste ordin, identificând corect 3 operații
1.5 terminologia ,,mărește” corect 2 operații
1.6
3.1
5.2

I3- rezolvarea de probleme prin Rezolvă problema prin Rezolvă problema prin Rezolvă problema prin
utilizarea operației de adunare în operația corectă, răspuns operația corectă, operația corectă, fără
concentrul 0-100 –cu trecere peste corect răspuns greșit răspuns
ordin ;
I4- - rezolvarea de probleme prin Rezolvă problema Rezolvă problema Rezolvă problema
utilizarea operației de adunare în printr-o singură printr-o singură printr-o singură
concentrul 0-100 –cu trecere peste operație/răspuns corect operație/răspuns operație/răspuns
ordin ; incorect incorect
I5- rezolvarea unor situații Calculează corect 7-8 Calculează corect 4-6 Calculează corect 2
problematice reale prin utilizarea operații/ cod corect operații/ cod parțial operații/ cod
operaților de adunare în concentrul corect incorect
0-100 –cu trecere peste ordin

Foarte bine
Bine
Suficient