Sunteți pe pagina 1din 6

Data:

Gradiniţa
Nivelul II
Educatoare:
Tema anuală de studiu:,,Cu ce şi cum exprimăm ceea ce simţim?”
Tema săptămânii: ,,Vara dragă, bine ai venit”
Tema activităţii: ,,Vara zâmbet şi culoare”
Categoria de activitate :Jocuri și activități liber alese (ALA1)
Centre de interes:
 Artă
 Bibliotecă
 Construcţii
Tema activităţii:
 ,,Albumul verii”
 ,,Flori pentru Zâna Vara”
 ,,Coşuri pentru flori”

Mijloace de realizare:
 Colorare în contur
 Fișă labirint
 Construim coşuri pentru flori

Scopul activitatii: Dezvoltarea unor deprinderi de conduită civilizată care să permită desfăşurarea
simultană a unor activităţi preferate de copii, individuale sau colective fără să se stingherească
unii pe alţii.
Recunoașterea semnelor specifice anotimpului vara; perfecţionarea unor priceperi şi
deprinderi de manipulare a materialelor puse la dispoziţie, în vederea realizării unor lucrări.

1
DIMENSIUNI ALE DEZVOLTĂRII:
Activare și manifestare a potențialului creativ;
Curiozitate, interes și inițiativă în învățare;
Finalizarea sarcinilor și a acțiunilor ( persistență în activități );
COMPORTAMENTE VIZATE:
Manifestă creativitate în activități diverse;
Realizează sarcinile de lucru cu consecvență;
Manifestă curiozitate și interes pentru experimentare și învățarea în situații noi.
OBIECTIVE OPERATIONALE :
Artă:
 Să identifice materialele puse la dispoziție;
 Să coloreze corespunzător florile , respectând conturul;
 Să aplice tehnici de îmbinare a culorilor într-un mod original, dar respectând realitatea
înconjurătoare;
 Să manifeste interes pentru activitate prin cultivarea dragostei pentru frumos ;
 Să păstreze corect poziţia corpului faţă de masa de lucru pentru o bună
coordonare oculo-motorie;

Bibliotecă:

 Să identifice materialele puse la dispoziție;


 Să parcurgă traseul correct ajutând Vara să ajungă la flori;
 Să unească punctele pentru a obține conturul unei flori;

Constructii:
 Să denumească materialele folosite şi puse la dispoziţie;
 Să realizeze construcţiile respectând tema dată;
 Să-şi dezvolte imaginaţia creativă;
 Să manifeste spirit cooperant în activitatea de grup comunicând cu partenerii;
Strategia didactică :
a) Metode si procedee:
Observarea, conversaţia, explicaţia, problematizarea, exerciţiul; expunerea, jocul, turul
galeriei;
b) Mijloace de învăţământ:
I. Desene cu flori de vară;
II. Fișa labirint;
III. Cuburi de lemn si plastic;

2
c) Forme de realizare: pe grupuri, individuală.

Evaluarea
a) Continuă:
o Pe parcursul întregii activităţi prin aprecieri şi îndrumări când este cazul ;
b) Finală:
o Autoevaluarea;
o La sfârşitul activităţii prin concluzii şi aprecieri ;
Durata : 30 – 35 minute
Locul de desfăşurare : Sala de grupă
Surse de documentare :
“ CURRICULUM PENTRU EDUCAŢIA TIMPURIE (a copiilor de la naștere până la vârsta de 6 ani)
2019
• Dumitriun Gh., Dumitriu C., ,,Psihopedagogie” , Editura Didactica si Pedagogică, Bucuresti, 2003;
• M. Mătăsaru, M. Chiriloaie, V. Pricopoaia, L. Mătăsaru, C.Nedelcu, „Proiectarea didactică în
învătământul prescolar“, Editura CCD Bacău, 2004;

3
Desfăşurarea jocului pe centre de interes

NR. EVENIMENTUL CONŢINUTUL ŞTIINTIFIC STRATEGIA EVALUAREA


CRT. DIDACTIC DIDACTICĂ (instrumente şi
indicatori)
1. Moment  aerisirea sălii de grupă;
organizatoric  aranjarea mobilierului; frontal; Comportamentul

 pregătirea materialelor didactice necesare copiilor

temelor propuse pentru cele trei centre;


2. Captarea Copiii vor participa la întalnirea de
atenţiei dimineață, moment în care vor descoperi frontal; Gradul de interes
elementul surpriză-păpușa Zâna Vară care observatia, manifestat pentru
se afla la Centrul tematic al grupei. conversaţia materialul pus la
Ea are un coșulet si o scrisoare pentru dispoziţie.
grupa voinicilor. În scrisoare, Zâna le
povesteşte că e supărată deoarece vântul a
amestecat toate culorile florilor şi gâzelor.

3. Anunţarea temei Se anunţă tema şi obiectivele:


şi a obiectivelor Artă: Fişă de colorat cu flori de vară frontal
– ,,Albumul verii ’’ conversaţia, Capacitatea de a
Bibliotecă: ,,Flori pentru Zâna Vară” – expunerea, asculta
fișă labirint explicaţia. recomandările,
Construcţii- ,,Coşuri pentru flori” indicaţiile.
4. Desfăşurarea Mai întâi vom sorta florile din coşuleţ şi pe grupuri,
jocurilor pe arii fiecare copil va primi câte o floare individual.
de stimulare colorată. În funcţie de culoarea florii observatia, Identificarea
primite se va face repartizarea la centre. conversaţia, preferinţelor
Arta: Copiii vor colora fişa cu flori de copiilor.
vară, fără a depăşi conturul, folosind culori imagini cu flori
adecvate. de vară
Bibliotecă: Copiii vor realiza un labirint în Gândirea logică.
care o vor ajuta pe Zâna Vara să ajungă la explicaţia,
flori pentru a le uda. Copilul care a găsit Modul de
drumul corect va primi în dar o lalea, astfel fișa labirint interacţiune în
că va uni punctele, încât să obţină laleaua cadrul grupului.

4
(cu roşu floarea lalelei, cu verde tulpina şi problematizarea
frunzele lalelei).
Construcţii: La acest centru copiii vor
avea de construit din piese lego mari şi cuburi de lemn,
mici ,,Coşuri pentru flori” care a venit in cuburi de
vizita la noi. plastic,
Se va trece pe la fiecare centru, pentru
verificarea înțelegerii sarcinilor ce urmează
a fi duse la bun sfârșit.
În momentul în care un copil termină Comportamentul
sarcina primită, el este liber să-și aleagă un copiilor
alt centru.
Se va interveni pe parcursul desfăşurării
activităţilor, corectându-i dacă este nevoie.
5. Evaluarea Lucrările vor fi expuse în sala de grupă,
performanţei vor fi analizate şi apreciate de toţi copiii Turul galeriei Analiza lucrărilor
prin metoda “Turul galeriei”, evidențiindu-
se efortul colectiv și individual.
6. Încheierea Aprecieri globale şi individuale privind Modul de implicare
activităţii implicarea copiilor în activitate. frontal în activităţi.
Drept recompensă, cei mici vor primi fețe conversaţia; Acordare de
zâmbitoare. recompense

5
ANEXA

Scrisoarea de la Zâna Vară

Dragi copii,

După cum aţi ghicit, eu sunt Zâna Vară şi am aflat cu bucurie de la flori, de la
soare, de la păsări, de la fluturi că în această grupă sunt copii isteţi. De aceea
v-am trimis un coș cu daruri, care să vă ajute la activităţile de astăzi şi în
primul rând să aflaţi lucruri noi despre mine. În coș veţi găsi surprize minunate
care cu siguranţă o să vă placă.

Cu drag, Zâna Vara!

S-ar putea să vă placă și