DEMERS DIDACTIC

I. Date generale
A.Unitatea de invatamant: Școala Profesională– Mogoșești –Iași
Profesor : Vieriu Mihaela
Data: 3.XII .2018
Clasa: a XI a A
Domeniul : AGRICULTURA
Calificarea: LUCRATOR IN AGRICULTURA ECOLOGICĂ
Disciplina/Modulul I – Culturi de camp ecologice
Unitati de rezultate ale invatarii tehnice specializate (URI): APLICAREA ÎNGRĂŞĂMINTELOR ECOLOGICE LA CULTURILE DE CÂMP
Unitatea de competente cheie: Pregatirea pentru integrarea la locul de munca.
Subiectul lectiei: Tipuri de masini si echipamente pentru aplicarea ingrasamintelor organice si amendamentelor.
Scopul temei: Formarea de competente specifice pentru aplicarea ingrasamintelor organice si amendamentelor
Tipul lectiei: Instruire tehnologica
Cunoștințe: Precizarea tipurilor de mașini si echipamente folosite pentru aplicarea ingrășămintelor si amendamentelor.
Abilități: Identificarea masinilor si echipamentelor folosite pentru administrarea ingrasamintelor si amendamentelor.
Executarea lucrarilor de aplicare a ingrasamintelor si amendamentelor in conformitate cu cerintele agrotehnice ale culturilor de camp in conditii
ecologice.
Atitudini:Utilizarea autonoma a materialelor pentru executarea de determinari in vederea aprecierii calitătii lucrărilor de aplicare a
ingrasamintelor si amendamentelor.
B.Competențe specifice:
B1-Identificarea masinilor si echipamentelor folosite pentru administrarea ingrasamintelor si amendamentelor.
B2-Efectuarea lucrarilor de aplicarea ingrasamintelor si amendamentelor in conformitate cu cerintele agrotehnice.

II. Strategii didactice

1. Forme de organizare:

activitate frontală
activitate individuală
 în grup
2. Metode şi procedee:
conversaţia
explicaţia
exercitiul
observatia

3. Mijloace de învăţământ:
Materiale
Caiete de notițe
Echipament specific de protecție a muncii
Fișe de protectie a muncii , fișa colectivă de protecție a muncii
Fișe de lucru
Fișe de documentare
Manual
Videoproiector
Laptop
Surse de documentare: agenți economici , stațiuni experimentale.

4. Tehnici de evaluare:

- probe orale;
- testarea;
- observarea sistematică.

5. Timplul sau durata lectiei:50min

6. Bibliografie: DIDACTICA DISCIPLINELOR TEHNICE , Editura Performantica – Iasi 2006 , Costica Nituca si Tudor Stanciu.
PREGĂTIRE DE BAZĂ IN AGRICULTURĂ – Editura Oscar print – bucurești2000, Scriosteanu Catinca, Scriosteanu Costel, Tureac
Anișoara...
Colecții de fotografii, pliante , reviste de specialitate , internet.
MINISTERUL EDUCATIEI , CERCETARII SI TINERETULUI – CURRICULUM pentru CLASA a XI a A INVATAMANT
PROFESIONAL NIVEL 3 , CALIFICAREA LUCRATOR IN AGRICULTURA ECOLOGICA.

DESFĂȘURAREA SECVENȚELOR DE INSTRUIRE PRACTICĂ

Timp Scopul Strategii de Competența Strategii de invățare diferențiate Resurse
predarii predare Elevii cu Elevii cu dominanta Elevii cu dominanta
dominanța vizuală auditivă practică
-expunerea B1
15 Identificarea conversația Observarea partilor Prezentarea Identificarea
min. Tipuri de - observația componente. părților părtilor Fisa
masini si -Raspund la componente componente colectiva de
echipamente solicitarile folosind intonația. -Raspund la protectie a
pentru profesorului. -Raspund la solicitarile muncii.
aplicarea -Iau cunostinta de solicitarile profesorului .
ingrasamintelo normele de protectie profesorului.
r organice si a muncii . -Iau cunostinta de
amendamentel -Iau cunostință de normele de
or. normele de protectie a muncii
protectie a muncii si semneaza fisa
și semnalează fișa colectiva de
colectivă de protectie a muncii
protecție a muncii.
25 Insusirea -demonstrația B1 Observarea modului
min. metodei de -observația B2 de lucru. Prezentarea -Efectuarea de
lucru pentru -explicația Răspund la modului de lucru masuratori
tipuri de problematizar solicitările folosind intonatia raspund la
-fise de
masini si -ea profesorului . Raspund la solicitarile
documentare.
echipamente solicitările profesorului.
pentru profesorului .
aplicarea
ingrasamintelo
r organice si
amendamentel
or.
10 Evaluare B1 Folosirea unor fișe Folosind intonatia Aprecierea
min B2 de lucru, fișe de se pun intrebari -fise de
autoevaluare cu scurte si clare , se lucru,
imagini color. notează . fise de
autevaluare