Sunteți pe pagina 1din 3

Proiect de activitate

Data: 09.02.2022

Unitatea scoalara: Gradinita cu program normal nr. 31 Constanta

Educatoare: Dobrica Maria

Grupa : Mijlocie

Activitatea: Activitate cu continut matematic

Tema: Sa-l ajutam e omul de zapada

Tipul de activitate: Verificare

Forma de realizare: Joc didactic

Scopul activitatii: Verificarea cunostintelor insusite cu privire la sirul numeric natural, limitele 1-5 cu
referirela secventa 2-5

Competente operationale:

- Sa numere de la 1 la 5
- Sa grupeze numerele naturale pe secvente logice 1-3 ; 4-5
- Sa raporteze numarul la cantitate si cantitatea la cifra

Sarcina didactica:

- Stabilirea locului numerelor in sirul numerelor naturale


- Rezolvarea unor probleme simple de comparare a numerelor
- Raportarea numerelor la cantitate si cifra

Regulile jocului:

- Alegerea copilului care va raspunde se va face prin asezarea pe capul acestuia a unu om de
zapada
- Dupa rezolvarea sarcinilor, copiii primesc cate un fulg pe care ar trebui sa il aseze in dreptul
bradului cu acelasi numar
- Pentru raspunsurile corecte copiii sunt aplaudati sau recompensati

Elemente de joc: Om de zapada, coronita, siluete de brazi, miscare

Metode si procedee: Jocul, explicatia, conversatia, exercitiul, dialogul, povestirea,


problematizarea,

Material didactic folosit: Silueta unui om de zapada din carton prins de o coronita, cifre colorate,
brazi, 3 casute colorate(confectionate in centrul de constructii) recompense, casetofon, panou cu
benzi colorate pe care sunt scrise cifre
Material bibliografic: Programa activitatilor instructive educative in gradinita de copii –Editia a II-
a revizuita si adaugata – Bucuresti 2005

Durata: 25’

Desfasurarea activitatii

Evenimentul Strategiile Evaluarea


didactic Continutul stiintific didactice (instrumente si
indicatori)
Pregatire Activitatea se va Conversatia
activitate pentru desfasura in centru
captarea atentiei constructii.
Aici copiii sunt atrasi
de un casetofon la
care se aude un
cantec. Dupa
audiarea acestuia se
poatra un dialog cu
privire la continutul
cantecului. Dialogul Chestionarul
Azi ne vom juca un
joc care se numeste”
Sa-l ajutam pe omul
Anuntarea temei de zapada” sa-si
si prezentarea gaseasca un adapost. Jocul
obiectivelor Asa cum stiti casele
au un numar la
poarta, asa si
casutele au cate un
numar. Explicatia
Vom ajuta omul de
zapada sa gaseasca
Prezentarea casuta care are Continuu
regulilor acelasi numar. formativa
Copilul pe capul
caruia se aseaza omul
de zapada va trebuii
sa imparta copiilor un
numar de fulgi de
zapada pe care
acestia le vor aseza
pe suport.
Raspunsurile bune
sunt rasplatite cu
cate un fulg de nea.
Dirijarea Se vor fixa regulile
invatarii jocului si se va derula
un joc de proba.
Vom desfasura un joc
de proba.
Fulgul sare, sare si pe
capul tau apare.
Copilul primeste in
mana un numar de 3
fulgi, pe care ii
aseaza pe banda care
are cifra 3, Exercitiul
numarandu-i , alt matematic
copil va stabili locul
cifrei in sirul numeric
natural „cifra 3 este
asezata intre cifra
patru si cifra doi.
Numarul 3 este mai
mare decat numarul
2 si mai mic decat Exercitiul Continuu
numarul 4”. formativa
Se va trece la
desfasurarea jocului .
(vor fi asezate benzile
astfelincat sa se
realizeze sirul
numeric natural
crescator, pe panou
existand unele benzi Problematizarea
deja completate cum
ar fi benzile cu 1, 2, 3,
4, 5 benzile celelalte
se vor completa in
timpul jocului.)
Varianta a II-a
Acum ne vom juca
astfel. Omul de
zapada poposii pe
capul unui copil,
acesta va spune ce
cifra are pe fulgul
primit, si apoi il va
aseza in dreptul casei
care are acelasi
Evaluarea numar.
Se va stabilii clar locul
secventei in sirul
numeric natural,
copiii vor primii fulgi
cu cifrele 1,2,3,4,5.

S-ar putea să vă placă și