FIŞĂ DE ASISTENŢĂ A LECŢIEI

Numele şi prenumele studentului: Maria Bianca-Ramona

Data: 21.12.2022
Clasa: a -VI a
Școala: Colegiul Național “Nicolae Titulescu”
Aria curriculară: Arte
Disciplina: Educație Plastică
Tema lecţiei: Acorduri cromatice. Dominanța cromatică.
Durata: 50 min

Desfăşurarea lecţiei

Etapele lecţiei/
Nr.
Timp alocat Acţiuni ale profesorului Acţiuni ale elevilor Observaţii
crt.
fiecărei etape
1. Momentul Doamna profesoară salută Elevii salută înapoi,
organizatoric copiii, notează prezența. și se anunță prezenți
pe rând.

2. Prezentarea Doamna profesoară le cere Elevii notează titlul

titlului lecției copiilor sa își scoată
manualul și materialele
necesare pe banca, în
liniște.
Le proiectează copiilor
„Acordurile cromatice” în
timp ce le explică lecția.
3. Comunicarea și Profesoara prezintă ideile
fixarea noilor principale, etapele de lucru
cunoștințe și face o prezentare
generală temei în curs.
lecției pe caiet și
sunt atentenți la
indicațiile
profesoarei.
Ascultă explicațiile
profesorului și
notează pe caiete
ideile principale.

Începe lucrarea practică cu Elevii iși pregatesc

elevii. materiale de lucru
pentru desfașurarea
lecției practice.
 4 Dirijarea Le explica elevilor noțiuni
învăţării elementare despre
acordurile cromatice și
dominanța cromatică.
Le arată elevilor modele
desenate și trece la partea
practică.
Elevii ascultată, iar
apoi lucrează
individual, cerînd
ajutorul profesoarei
la întâmpinarea
dificultăților.

5 Fixarea și La sfârșitul lecției Elevii sunt atenți la

consolidarea profesorul face precizări și corecturi.
cunoștințelor, aprecieri.
Asigurarea
feedbackului

6 Încheierea Profesorul le cere elevilor să Elevii iși strâng

activității respecte curățenia la clasă și materialele în liniște
își ia la revedere. și salută politicos.

Notă: Rubricile tabelului se completează de către studentul practicant în timpul asistenţei la

lecţie.