PROIECT DIDACTIC

PROFESOR PSIHOPEDAGOG: Țurcaş Cristina-Laura

CLASA: Clasa I DMS
DATA: 11.03. 2021
ARIA CURRICULARĂ: Tehnologii
DISCIPLINA : Abilitare manuală
TEMA: „Copacul clasei”- colaj
TIPUL LECŢIEI: formare de priceperi și deprinderi
INSTITUŢIA: Centrul Şcolar pentru Educaţie Incluzivă “Speranţa” Zalău

COMPETENȚE SPECIFICE:
1 Sã decupeze în contur formele utilizate pentru colaj
2 Sã lipească elementul decupat la locul corespunzător pe planșă

STRATEGII DIDACTICE:
 Metode și procedee: conversaţia, explicaţia, demonstraţia, exerciţiul, proba practicã
 Mijloace de învățământ: foi colorate, foarfece, capsatoare, lipici, poze elevi, creioane, foarfece
 Forme de organizare: frontală, individuală, pe grupe.
 Forme de evaluare: observarea sistematică, evaluarea orală, aprecieri verbale
 Momentele Elemente esenţiale de conţinut Elemente esenţiale de Metode Mijloace Forme de Evaluare
lecţiei Activitatea profesorului conţinut organizare
Activitatea elevilor
Moment Se asigură climatul necesar Elevii se pregãtesc de
organizatoric desfăşurării lecţiei, salutul, se începerea orei, îşi scot Conversaţia Frontal
pregătesc materialele necesare, scurtă instrumentele de scris şi
conversaţie. participã la conversaţie.
Observaţia
Captarea Discuţii despre anotimpul primăvara Elevii rãspund la întrebãri . Conversaţia Frontal şi
atenţiei individual
Anunţarea Anunţ elevii cã urmeazã sã realizãm Explicaţia
temei împreună un copăcel al clasei. Elevii sunt atenţi la profesor. Expunerea Tabla Frontal
Conversaţia Marker
Elevii sunt atenţi la
Prezint elevilor materialele pe care indicaţiile oferite de Conversaţia Foi
urmeazã sã le folosim: decupaj, lipire, profesor. colorate Frontal Observaţia
Dirijarea ornare. Elevii se grupeazã individual Explicaţia Planșă Sistematicã
învãţãrii Voi arăta un model de colaj, după sau în echipã şi îşi Capsator Pe grupe
care elevii vor trebui să lucreze. Vom confecţioneazã materialele. Proba Creioane
discuta împreună toate detaliile Vor desena conturul palmei, practică Foarfece
lucrării şi vom începe realizarea apoi vor decupa și vor lipi Lipici
colajului. amprenta alături de poza lor Demonstrația Poze
pe planșa pentru colaj.

Evaluarea Invit elevii care doresc sã iasã în fatã Elevii oferã feedback Conversația Fişe de Evaluare
pentru a identifica colegii din pozele colegilor legat de ceea ce au evaluare Individual a orală
expuse. confecţionat.

Aprecieri
Încheierea Elevilor li se mulțumește pentru Elevii pot adresa întrebãri Conversaţia Frontal generale şi
lecției participare şi interes şi li se oferă legat de subiectul lecţiei. individu-
feedback verbal pozitiv ale.