Sunteți pe pagina 1din 12

PROIECT TEMATIC

UNIVERSUL

Nivelul: II ( grupa pregatitoare) Tema de studiu: Cum este, a fost si va fi aici pe pamant? Tema de proiect: Universul Durata: 1 saptamana Scop: Dezvoltarea cpacitatii copiilor de a investiga mediul si de a-si forma reprezentari corecte in legatura cu Universul; Stimularea curiozitatii pentru constientizarea unor fenomene din Universul; Obiective operationale: -sa numeasca planetele Sistemului Solar si satelitul Pamantului, Luna; -sa inteleaga consecintele miscarii Pamantului in jurul Soarelui si in jurul axai sale (formarea anotimpurilor si a zilelor si a noptilor); -sa recunoasca, indicand pe globul pamantesc: continentele, zonele polare, marile si oceanele; -sa recunoasca si sa denumeasca vehiculele cosmice, pe baza informatiilor transmise; -sa indice si sa respecte norme minime de protectie a mediului; -sa introduca in contexte noi cuvintele si expresiile insusite; -sa exprime plastic notiunile insusite;

Resurse umane: educatoarea, copiii grupei; Resurse materiale: reviste, enciclopedii, carti, imagini cu aspecte tematice, glob pamantesc, atlas, geografic, harta lumii, calculator, CD, foi de bloc, creioane colorate, acuarele, hartie glasata, carton, foarfece, Metode si procedee: observatia, conversatia, explicatia, demonstratia, exercitiul, munca in echipa, metoda RAI, braistormingul;

Inventar de probleme: Ce nu au stiut copiii: Ce au stiut copiii: *cunosc unele planete; *cunosc astrul zilei si importanta lui; *planeta pe care locuim se numeste Pamant; *luna si stelele se vad doar noaptea, iar soarele ziua; *caltoria in spatiu se face cu ajutorul rachetei; *pe Pamant exista mai multe medii de viata; *ce sunt galaxiile, meteoritii,cometele *ce sunt satelitii si rolul lor; *care este satelitul natural al Pamantului; *ca pamantul se roteste si cum se roteste; *cum se formeaza o stea; *cum se formeaza ziua si noaptea, anotimpurile; *cum respira omul in spatiu;

Centrele de interes:
Biblioteca - Carti, jetoane, imagini temtice, fisa, caiete de lucru, Constructii Trusa de constructii; Stiinta -enciclopedii, atlas geografic, harta lumii; glob pamantesc; Arta -coli de hartie, coreoane colorate, plastilina, plansete, acuarele, pensule, carioci,hartie glasata, lipici Joc de masa -jetoane puzzle, tabla magnetica, mozaic, Tangram Joc de rol -costum cosmonaut (din materiale ECO); -jucari rachete, nave cosmice; -dcor specific;

Centrul tematic:
In spatiul dedicat centrului tematic am amplasat planse specifice temei, Glob pamantesc iar intrun colt al grupei tavanul imita cerul plin de stele realizat din panza albastra pe care am asezat stele mai mari sau mai mici, soarele, luna, confectionate de copii. Pe parcurs centrul tematic se va imbogatii cu alte materiale aduse de catre copii si parintii acestora;

Eveniment de deschidere: Cand am fost la mare am fost cu parintii la Planetariu a spus intro

dimineata o fetita, si acest lucru a starnit o furtuna de intrebari si raspunsuri din partea copiilor, despre ceea ce exista dincolo de nori. Ascultand discutiile lor am constatat ca stiu foarte multe lucruri , dar sunt si dornici de a afla si mai multe. Impreuna am hotarat sa planificam acest proiect, la care am invitat parintii sa ne sprijine.

HARTA PROIECTULUI -Soarele -Planetele -Stelele -Sateliti -Comete -Meteoriti

UNIVERSUL

-Mijloace de transport (rachete) -Mijloace de investigatie

Calatoria omului in spatiu

Ziua Luni

Activitati de invatare Activitate integrata: Eu intreb, stelele raspund *Activitati de dezvoltare personala (ADP): -Intalnirea de dimineata: Vreau sa stiu -Rutine:Ne pregatim de activitati -Tranzitii: Poezii-ritmice *Activitati liber alese (ALA): -Stiinta:Ce gasim pe pamant? Ce gasim in Univers? -Arta:Posterul Pamantului, Posterul Universului -Joc de miscareVisul *Activitati pe domenii experentiale (ADE): DS: Sistemul solar- conv.cu suport intuitiv DEC: Globul Pamantesc - pictura

Marti

Activitate integrata: Calatorie in Cosmos *Activitati de dezvoltare personala( ADP): -Intalnirea de dimineata:Noi si martienii -Rutine:Singurel ma ingrijesc -Tranzitii: Ne deplasam spre orbite *Activitati liber alese(ALA): -Constructii:Centrul NASA (rachete, nave spatiale) -Joc de rol: De-a cosmonautii -Euritmie :Copiii danseaza cu stelele *Activitati pe domenii experentiale(ADE): DS: A cata racheta a zburat?( joc didactic) DPM: Parcurs aplicativ Cosmonautii pe Luna (mers, alergare, saritura,)

Miercuri

Activitate integrata: Soarele prietenul nostru *Activitati de dezvoltare personala (ADP): -Intalnirea de dimineata:Ce mi-a spus o stea? -Rutine : Deprinderea de a-si adapta comportamentul propriu grupului de copii -Tranzitii: Mersul astronautului *Activitati liber alese (ALA): -Stiinta:Ziua si noaptea (experiment) -Arta:Corpuri ceresti (modelaj) -Biblioteca:Ce stiu despre Univers ( discutii libere) -Joc in curte:Soarele si Planetele(alergare cu ocolire de obstacole) *Activati pe domenii experentiale (ADE): -DLC: Soarele si copiiide Elena Dragos (memorizare) -DOS: Racheta (aplicatii)

Joi

Activitate integrata: Povestea unei planete *Activitati de dezvoltare personala: -Intalnirea de dimineata:Pamantul vazut din avion(Exercitii de imaginatie) -Rutine: Deprinderea de a oferi ajutor colegilor -Tranzitii: Luna, luna noua (joc ritmic) *Activitati liber alese (ALA): -Joc de masa; Cer instelat, Soarele, Racheta (puzzle, tangram, mozaic) -Arta: Planetele si soarele macheta -Joc distractiv:Planorul Activitati pe domenii experentiale (ADE): -DLC:Povestea unei planete (poveste creata cu inceput dat) -DS: Asezam planetele la locul lor (joc logic)

Vineri

Activitate integrata: SOS pamantul! *Activitati de dezvoltare personala (ADP): -Intalnirea de dimineata: Vreau sa fiu ecologist -Rutine:Deprinderea de a se autoservi -Tranzitii:Poezie ritmica cu exersarea miscarilor sugerate de text. *Activitati liber alese (ALA): -Biblioteca: Poluarea vizionare de CD -Arta :Manifest pentru TERRA (realizarea de afise ECO) -joc de masa:Sanatatea Terrei (selectarea de imagini) -Joc distractiv: Unde s-a ascuns steluta? *Activitati pe domenii experentiale: -DOS: SOS-Pamantul este in suferinta! -DEC: Tot ce e pe lume (cantec)

Biblografie: Aplicatii ale noului curriculum pentru invatamantul prescolar Ed. Didactica Publishing House, 2009 Curriculum pentru invatamant prescolar 2009 Ghid pentru proiecte tematice Ed. Didactica Puglishing House, 2008

S-ar putea să vă placă și