Exponenţii Şcolii austriece din secolul al XIX-lea –
Carl Menger, Friedrich Freiherr von Wieser, Eugen von
Böhm-Bawerk, Philip Henry Wicksteed, Johan Gustaf Knut Wicksell – au gravitat în jurul unui «program de cercetare», impunând abordarea complexă, metoda «individualismului subiectiv» şi, implicit, teoria economică tradiţională. Clădită pe o moştenire culturală comună şi pe o tradiţie intelectuală prestigioasă, „Şcoala Austriacă” din secolul al XIX-lea, prin valorificarea filonului istoric individualist şi prin „programul de cercetare” propus de Carl Menger în „Grundsätze der Volkswirthschaƒtselehre” (Principii de economie politică), apărută în 1871, a devenit punctul de referinţă al gândirii economice tradiţionale și «programul de cercetare» al Şcolii austriece din toate timpurile. Şcoala austriacă a dezvoltat: „individualismul metodologic”, concepţia despre „valoarea subiectivă” , importanţa „pieţei” în dezvăluirea preferinţelor individuale şi în reglarea economiei, astfel încât, „un număr important de economişti din toate ţările au adoptat punctul lor de vedere, parţial sau în întregime, şi au încorporat unele dintre doctrinele acestei şcoli – cu deosebire teoria valorii – în propriile teorii” (R. Gonnard) Detaşarea de clasici ale căror teorii erau „admirabile la vremea lor”, dar care aveau aspectul unor „colecţii de piese fragmentare, fără legătură nici unele cu altele, nici cu principiile ştiinţelor umane” (Eugen von Böhm-Bawerk) Şcoala austriacă se particularizează în lungul şir al controverselor de idei prin atitudinea plină de devotament faţă de ştiinţă şi prin atitudinea aproape dezinteresată faţă de prezentul politic şi social: „Când Menger, Böhm-Bawerk şi Wieser şi-au început carierele ştiinţifice, ei nu erau preocupaţi de problema politicilor economice şi nici de respingerea intervenţionismului economiei clasice. Ei se considerau chemaţi să aşeze teoria economică pe fundamente solide şi nu ezitau să se consacre în întregime acestei cauze. Menger era profund nemulţumit de politicile intervenţioniste pe care guvernul austriac – la rând cu toate celelalte guverne din epocă – le adoptase. Dar el nu credea că poate contribui la un reviriment al politicilor sănătoase altfel decât promovând teoria economică de bună calitate, prin intermediul cărţilor, articolelor şi activităţii sale universitare”. [Mises, L. von (2001)] In ciuda valorii operei sale, Carl Menger a avut soarta altor mari inovatori: discipolii şi adepţii lor au devenit mai cunoscuţi decât magistrul, iar scrierile maestrului au fost aproape uitate. „Menger a fost unul dintre acei gânditori care pot pretinde că printr-o singură realizare decisivă au făcut istorie în ştiinţă” (Schumpeter) Eforturile lui Carl Menger şi ale adepţilor săi erau îndreptate în două direcţii majore care defineau „programul de cercetare austriac”: pe de-o parte, spre elaborarea unei teorii economice de calitate, iar pe de altă parte, spre identificarea metodei ştiinţei economice În Principiile economiei Carl Menger a reiterat ideea după care fenomenele economice sunt înainte de toate fenomene ale naturii umane, iar ştiinţa economică este o ştiinţă a priori, inovând în acest fel acolo unde alţii au preferat inerţia tradiţiei «părinţilor» ştiinţei economice. Înaintea cercetării relaţiilor cantitative, imperativul ştiinţei economice era cunoaşterea naturii umane a fenomenelor economice, pentru că „toate lucrurile sunt supuse legii cauză-efect. Acest mare principiu nu cunoaşte excepţie şi am căuta în zadar în domeniul experienţei un exemplu contrar”. (Menger) „Adam Smith rămâne totuşi subiect de glume, chiar şi pentru economişti, dintre care mulţi nu au descoperit că analiza proceselor autoordonatoare trebuie să fie principala sarcină a oricărei ştiinţe a ordinii de piaţă. Un alt mare economist, Carl Menger, în 1871 şi în 1883, la doar o sută de ani şi ceva după Adam Smith, a înţeles clar că «acest element genetic e inseparabil de conceperea ştiinţei teoretice». În mare măsură, prin asemenea eforturi de a înţelege formarea interacţiunii umane prin evoluţie şi prin formarea spontană a ordinii, aceste atitudini au devenit principalele instrumente de tratare a fenomenelor complexe pentru a căror explicare «legile mecanice» ale cauzalităţii unidirecţionale nu mai sunt adecvate”. (Hayek) Angajat deschis în „Methodenstreit” – „cearta pentru metodă” – Carl Menger a respins constant tezele şcolii istorice şi a denunţat „erorile istoricismului”, cu referire directă la concepţia lui Gustav von Schmoller. Spiritul critic şi intransigent impus de Menger faţă de ofensiva şcolii istorice, a fost însuşit şi continuat de discipolii săi. „Methodenstreit” punea în discuţie natura ştiinţei economice, iar tirul lui Carl Menger era centrat pe combaterea ideii lui Gustav von Schmoller, potrivit căreia, nu există legi generale ale fenomenelor economice. Tabloul întregului complex de împrejurări, care degaja o percepţie publică favorabilă, dublată de simpatie faţă de ideile şcolii istorice germane, cărora promotorii „austrieci” le opuneau constant ideile lor, lăsa să se întrevadă liniile generale pe care le urma cercetarea economică. Cognomenul de şcoală psihologică, ataşat ceva mai târziu Şcolii austriece, avea susţinere în formarea unui mod de gândire economic simultan apariţiei psihologiei cu pretenţia de ştiinţă, mod de gândire care utiliza şi o serie de concepte noi, precum propensii, motivaţii, preferinţe, gusturi... Psihologia sumară implicată de noul mod de gândire economică plasa în centrul cercetării nu numai o nouă teorie fundamentală – teoria utilităţii finale – ci şi un subiect viu – individul – al cărui comportament desena liniile după care se mişca economia. Centrarea analizei economice pe experienţa, preferinţele şi alegerile individului accentua delimitarea „austrianismului” de alte concepţii economice, îndeosebi de cele numite obiective. „Programul de cercetare” al lui Carl Menger, consacrat în Principiile economiei, a deschis calea analizei economice „austriece” a ciclurilor de producţie, a capitalului, a dobânzii, a timpului şi a banilor. Discipolii săi din secolul al XIX-lea – Friedrich von Wieser, Eugen Ritter von Böhm- Bawerk, Philip H. Wicksteed şi Knut Wicksell, John Bates Clark, Frank A. Fetter precum şi cei din secolul următor – Ludwig von Mises, Friedrich von Hayek, Wilhelm Röpke, Israel M. Kirzner, Murray N. Rothbard, Ludwig Lachmann, Roger W. Garrison, Jesús Huerta de Soto, Joseph T. Salerno ş.a. au asigurat perspectivei „austriece” ascensiunea în controversele de idei. Friedrich von Wieser (1851-1926) : aplicații ale teoriei valorii (utilitatea pierdută, surplusul consumatorului, utilitatea marginală a monedei, valoarea imputabilă a factorilor de producție);
Eugen Ritter von Böhm-Bawerk (1851-
1914) : extinderea utilizării teoriei valorii la teoria capitalului, la teoria dobânzii, la alegerile intertemporale, la costurile alternative); Philip H. Wicksteed (1844-1927): dezvoltă şi rafinează unele concepte ale teoriilor economice marginaliste, iar uneori inoveză (productivităţii marginale a factorilor, teoria epuizării produsului);
Knut Wicksell (1851-1926):
productivitatea marginală a așteptării, teoria capitalului, teoria ciclului de afaceri, productivitatea marginală a timpului, natura ratei dobânzii, echilibrul. John Bates Clark Irving Fisher (1867- (1847-1938 ): noua 1947): teoria Frank A. Fetter teorie a repartiţiei, cantitativă a banilor, (1863-1949): teoria aplicând principiul criza financiară şi pură a preferinței utilităţii marginale la reducerea îndatorării, pentru timp, teoria analiza productivităţii, teoria dobânzii şi valorii subiective şi a teoria sincronizării eficienţa marginală a salariilor, capitalul, producţiei şi capitalului; dobânda şi renta, consumului; monopolul. Spre sfârşitul secolului al XIX-lea şi începutul secolului al XX-lea, ideile economiştii din lumea nouă au continuat tradiţia intelectuală europeană şi au impus noi standarde ale cercetării economice; În primul rând, au impus conceptul fundamental al tradiţionalismului într-o formă acceptată de toată lumea; În al doilea rând, economiştii americani tradiţionali s-au apropiat, unii până la identitate, cu „programul de cercetare” al Şcolii Austriece, astfel încât, despre marginalism „se poate spune că azi această doctrină e mai mult americană decât austriacă: profesorii J. B. Patten, Irving Fisher, Carver, Fetter etc. cultivă utilitatea marginală cu pasiune, mai ales în analiza distribuirii bogăţiilor şi mai ales în critica concepţiei capitalului şi dobânzii.” În al treilea rând, recunoaşterea valorii operelor lui J. B. Clark şi I. Fisher, dar şi ale altor economişti importanţi ai perioadei, s-a lovit de un obstacol relevat de Johan Alois Schumpeter: „dificultatea evalurării locului lor în istoria gândirii economice.” Cu siguranţă, economiştii americani tradiţionali au fost exponenţii excelenţei şi ai academismului pur, deşi în moduri diferite de exprimare ştiinţifică. Teoreticieni şi practicieni deopotrivă, economişti în adevăratul sens al cuvântului, economiştii tradiţionali emanau, cum nu se putea mai bine, acel „animae candide americanae”. Pe bună dreptate, pentru publicul larg, dar şi pentru adversarii lor, vor rămâne „cei mai mari economişti americani din această perioadă”; În al patrulea rând, ancorarea puternică în teme fundamentale ale ştiinţei economice nu a fost acceptată niciodată de unii analişti influenţi: „Economiştii americani de profesie au călcat pe urmele profesorilor lor europeni şi au încercat să înghesuie lumea americană într-un calapod ce n-a fost niciodată făcut pentru ea. Jocul monetar îndrăcit, pe viaţă şi pe moarte, era descris drept un proces de «economisire şi acumulare; frauda făţişă, drept «iniţiativă»; luxul afişat şi extravagant, drept banal «consum». În limbajul economiştilor, lumea se înfăţişa epurată şi îmblânzită până la nerecunoaştere” ; Școala americană de gândire economică din această perioadă, graţie operelor exponenţilor săi, profila un gigant al gândirii economice şi trasa noile sensuri ale răspândirii ideilor economice. John Bates Clark (1847-1938) a fost un economist american, exponent al marginalismului şi al economiei tradiţionale, care s-a opus instituţionalismului în economie. Cea mai mare parte a vieţii a predat la Universitatea Columbia; A publicat:The Philosophy of Wealth (1885), The Distribution of Wealth (1899), Essentials of Economic Theory (1907), The Control of Trusts (1901), The Problem of Monopoly (1904) (a influenţat legislaţia antitrust din 1914); Social Justice without Socialism (1914). În 1947, a fost instituită Medalia John Bates Clark, decernată de American Economic Association, până în 2009, din doi în doi ani, iar din 2010 anual, unui economist american sub patruzeci de ani, „care a adus o contribuţie significativă la dezvoltarea gândirii şi cunoaşterii economice”. Premiul John Bates Clark este, după premiul Nobel, cea mai importantă distincţie care se acordă economiştilor americani. De altfel, unii dintre medaliaţii John Bates Clark suntşi laureaţi ai premiului Nobel pentru Economie: P. A. Samuelson (1947, 1970), M. Friedman (1951, 1976), J. Tobin (1955, 1981), K. Arow (1057, 1972), L. Klein (1959, 1980), R. Solow (1961, 1987), G. Becker (1967, 1992), D. McFadden (1975, 2000), J. Stiglitz (1979, 2001), M. Spence (1981, 2001), J. Heckman (1983, 2000), P. Krugman (1991, 2008). Irving Fisher (1867-1947) a fost un economist american ale cărui cercetări despre bani, rata dobânzii şi capital au contribuit la progresul ştiinţei economice; Numele lui Fisher este legat de reformularea teoriei cantitative a banilor şi de formalizarea matematică a unora dintre teoriile lui Eugen von Böhm-Bawerk; Irving Fisher a rămas în istoria gândirii economice drept exponent al optimismului tradiţional, chiar şi în situaţii limită, precum crizele economice majore. Preocupat de cercetările genetice, Fisher a fost preşedintele Societăţii Americane de Eugenie şi s-a implicat în mai multe campanii de sănătate publică; A scris numeroase studii şi articole pe teme economice, dintre care reţinem: The Nature of Capital and Income (1906), The Purchasing Power of Money (1911), The Making of Index Numbers (1922), The Reformator și creator în domeniul economiei, Irving Fisher a iniţiat şi a dezvoltat domenii de interes ale cercetării ştiinţifice economice, între care: Econometria. Irving Fisher a fost „unul dintre cei mai importanţi pionieri ai econometriei de la William Petty încoace”, a fondat, împreună cu Ragnar Frisch, revista Econometrica şi Asociaţia Economiştilor Americani; Statistica și teoria indicilor. Valorificarea eforturilor predecesorilor în acest domeniu i-a permis lui Irving Fisher să modernizeze teoria indicilor, iar „contribuția adusă a constat, pe de o parte, în sistematizarea materialului și, pe de altă parte, în raționalizarea acestuia, adică în stabilirea unui număr de criterii pe care acești indici trebuie să-i satisfacă.” Economia. Teoria cantitativă a banilor şi teoria dobânzii, în formele lor moderne, constituie cele mai răspândite contribuţii ale lui Irving Fisher la dezvoltarea ştiinţei economice. În acelaşi timp, teme precum criza financiară, problema capitalului și a venitului, reducerea îndatorării și eficienţa marginală a capitalului rămân teme referenţiale în istoria gândirii economice. Cei care au întreținut interesul pentru concepțiile economice ale lui Irving Fisher, între alții, James Tobin, Milton Friedman, Maurice Allais, Robert E. Hall, Richard H. Thaller, Robert W. Dimand etc., într-un fel, sunt discipolii săi târzii. Frank A. Fetter (1863-1949) a fost economist american, care după apariţia cărţii sale The Principles of Economics a generat un interes crescut al americanilor pentru programul de cercetare al Şcolii austriece. Licenţiat al Universităţii din Indiana, master al Universităţii Cornell şi doctor în economie (1894) al Universităţii din Halle (Germania) Fetter s-a impus în lumea academică printr-o serie de studii şi articole economice semnificative pentru ştiinţa economică – Recent Discussion of the Capital Concept (1900), The Principles of Economics (1904), Economic Principles (1915), Modern Economic Problems (1917), Interest Theory and Price Movements (1927), Masquerade of Monopoly (1931), Capital, Interest and Rent: Essays in the Theory of Distribution (1897/1977) – studii în care a elaborat, în spirit ”austriac”, o teorie monopolului şi o teorie coerentă a repartiţiei. Frank Albert Fetter a fost, rând pe rând, profesor la universităţi americane importante în vremea sa: Cornell, Indiana, Stanford, din nou la Cornell, unde a activat zece ani, până în 1911, încheindu-şi Şcoala engleză de gândire economică din a doua jumătate a secolului al XIX-lea, suprapusă în bună parte Şcolii de la Cambridge, reuneşte autori care se revendicau de la aceeaşi moştenire culturală – Stanley Jevons, Francis Edgeworth, Alfred Marshall, Arthur Pigou – ale căror scrieri au completat piesele care lipseau din tablou. În esenţă, economiştii de la Cambridge erau parte a «descoperirii multiple», care a schimbat semnificativ mersul ideilor economice, nu numai din secolul al XIX-lea, ci şi din cel următor: „Marginaliştii sunt cei mai cunoscuţi; ei folosesc o abordare subiectivă a valorii fondată pe ultima unitate de bun consumată. (...) Marshall va domina mult timp gândirea economică mondială şi va reprezenta ortodoxia. Astăzi, Alfred Marshall poate fi considerat «patriarhul ştiinţei economice».” În viziunea analiştilor contemporani, concepţiile economice degajate de Şcoala de la Cambridge, percepută ca gândire economică ortodoxă, combina câteva principii economice, între care: „1. Individualismul metodologic, adică postulatul potrivit căruia lumea poate fi studiată pornind de la acţiunile individuale; 2. Calculul marginal care se referă la ceea ce se întâmplă cu ultima unitate produsă sau consumată; 3. Încrederea în logica pieţiei şi în virtuţile echilibrului, care orientează raţionarea în termenii echilibrului; 4. Formalizarea matematică, astfel încât să permită demonstrarea enunţurilor esenţiale şi justificarea termenului de «ştiinţă» economică.” William Stanley Jevons (1835-1882) a întreprins cercetări de logică, economie şi filosofia ştiinţei, precursor Francis Isidro Edgeworth (1845– al economiei pure şi al celei aplicate, a 1926) a fost profesor de economie avut o preferinţă specială pentru la Oxford (1891-1922), observaţie şi cuantificare. A fost vicepreşedinte al Royal Economic profesor la Owens College, azi Society şi, împreună cu J. M. Keynes, University of Manchester, (1863–1875) redactor şef la Economic Journal. A și la University College London (1876– publicat numeroase studii şi articole 1880). Teoretician marginalist, Jevons în a dezvoltat o concepţie originală a contribuit la fondarea despre abordarea cantitativă a microeconomiei tradiţionale în mod fenomenelor economice prin decisiv, orientând studiul economiei în intermediul raţionamentelor direcţia formalizării şi a calculului matematice. marginal. Alfred Marshall (1842 – 1934) a fost profesor la Oxford, Bristol şi Cambridge (din 1884). Lucrarea sa capitală, Principles of Economics, Arthur Cecil Pigou (1877-1959) apărută în 1890, republicată în 1891, în 1895 a fost un economist şi profesor şi în 1898, conţine crezul ştiinţific al lui Alfred britanic, cel mai bun elev al lui Marshall – accesibilitatea cunoştinţelor Alfred Marshall şi continuatorul economice fondate pe formalizarea său, din 1908, la catedra de matematică. Alfred Marshall a fost mentorul economie, de la Cambridge, multor generaţii de economişti, între iluştrii săi profesor al lui John Maynard discipoli aflându-se şi John Maynard Keynes. Keynes. Arthur Cecil Pigou a Membru în Comisia regală a muncii, Alfred contribuit într-o mare măsură la Marshall a fost totodată şi un redutabil răspândirea ideilor economice practician al economiei, preocupat de găsirea ale lui Alfred Marshall. unor soluţii pentru problemele economice şi sociale.