Sunteți pe pagina 1din 23

VIRUSURILE

Valentina Bucur
(Budurca)
Cuprins:
1. Caracterizare generala
2. Morfologia si structura
3. Forma de existenta a virusurilor
4. Clasificarea virusurilor
5. Multiplicarea virusurilor
6. Ciclul replicativ viral
7. Viroze la om
8. Stiati ca …
9. Metoda RAI
10. Referinte
Caracterizare generala
Virusurile :

 Entitati infectioase de talie extrem de mica, vizibile doar la


microscopul electronic
 Parazite intracelulare obligatorii, se reproduc numai in
interiorul celulelor vii pe care le paraziteaza, producand boli
infectioase numite viroze
 Sunt forme acelulare care se situeaza la limita dintre viu si
neviu, fiind considerate:

VII – au material genetic ( ADN sau ARN), pot fi


multiplicate

NEVII – nu au organizare celulara, sunt lipsite de


metabolism propriu
Morfologia si structura
Forma virusurilor:

 Cilindrica, bastonas ( virusul mozaicul


tutunului)
 Sferica ( virusuri gripale, adenovirusurile)
 Sferica cu coada ( bacteriofagi)
 De cartus ( visurul rabic)
 Paralelipipeda ( virusul variolei)
 Filamentos ( virusul Ebola)
Virusul rabic - Cartus
Visurul variolei - paralelipipeda

Virus gripal – sferica Virusul Ebola - filamentos


Structura Virusurilor
Componente Caracteristici Functii

-Complex de structuri -Protejeaza genomul de


proteice care imbraca actiunea factorilor externi
acidul nucleic viral - asigura forma virionului
-Alcatuita din unitati Fixeaza virionii nuzi de
Capsida
VIRUSURI ANVELOPATE

numite capsomere receptorii celulari specifici


-Are arhitectura si
VIRUSURI
compozitie specifica
NEANVELOPATE fiecarui tip viral
NUCLEOCAPSIDA Reprezentat de un -Contine informatia genetica
singur tip de acid necesara replicarii virale
nucleic viral : ADN -Infecteaza celula virala
Genomul -Poate suferii mutatii
viral sau ARN

De natura -protejeaza nucleocapsida


-intervine in activitati
lipoproteica
specific virale (
Anvelopa (invelisul viral) hemaglutinare, hemoliza,
fuziunea membranelor
celulare)
Forme de existenta a
virusurilor
Virusurile pot exista in
natura sub trei forme biologice
fiecare reprezentand o etapa din
circuitul lor in natura :

 Virion ( virus infectios matur) –


unitatea morfofunctionala a
virusurilor capabil sa infecteze
o celula
 Virus vegetativ – virion
decapsidat multiplicat in celula
gazda
 Provirus -virion decapsidat
integrat in genomul celulei
gazda ( se comporta ca un
fragment de material genetic
propriu celulei
Clasificarea virusurilor
In functie de tipul de acid In functie de gazda
nucleic : parazitara :

 Dezoxiribovirusuri- au  virusuri patogene pentru


material genetic ADN ( bacterii ( bacteriofagi )
hepatita B, virusul  Virusuri patogene vegetale (
herpes) virusul mozaicului
 Ribovirusuri – au ca tutunului, virusul conopidei)
materil genetic ARN (  Virusuri patogene pentru
hepatita A, virusul HIV ) nevertebrate ( virusurile
insectelor)
 Virusurile patogene pentru
vertebrate
Clasifcarea epidemiologica :
Imparte virusurile in functie de modalitatea de
transmitere a acestora .

Virusuri cu transmitere :
Aeriana : virusuri gripale
Fecal-orala : poliovirusuri
Hematogena : virusul hepatitei B, virusul HIV
Sexuala : virusul HIV
Materno- fetala : citomegalovirusul
Multiplicarea virusurilor
Virusurile se multiplica
doar in celula-gazda, procesul
fiind dependent de
metabolismul acesteia.
Patrunderea in celula gazda se
poate face in doua moduri:
 virionul intreg patrunde in
celula, apoi isi paraseste
capsida devenind virus
vegetativ
 Virionul se decapsideaza,
capsida ramane in afara
celulei , de la inceput, in
celula patrunde virusul
vegetativ
Ciclul replicativ viral
Viroze la om
Gripa :
Infectie respiratorie acuta
virala care afecteaza caile
respiratorii.

Sindromul gripal clasic


este provocat de virusul
influenza de tip A si B.

Infectie care se
raspandeste pe cale
aeriana prin stranut, tuse .
RUBEOLA
Rubeola –boala
infectioasa eruptiva
produsa de togavirus
ribovirus.

Virusul este usor


transmisibil , pe cale
respiratorie , iar
primele simptome ale
bolii pot aparea chiar si
dupa 8-12 zile de la
contactul cu virusul.
RUJEOLA
Rujeola – boala
infectioasa virala acuta,
provocata de virusul
rujeolic .

Infectie sistemica, prima


zona de infectie este
epiteliul respirator
nazofaringelui.
SIDA (sindromul imunodeficientei
umane dobandite )

Ultima faza a infectie


cu virusul HIV .
Boala se manifesta prin
infectii grave care determina
pierderea accentuata in
greutate si afectiuni ale
sistemului nervos central.
SIDA ataca sistemul
imunitar al organismului a
carui eficacitate se reduce
treptat permitand dezvoltarea
infectiilor si tumorilor
Hepatita
Indiferent de tipul ei ,
hepatita duce la inflamarea
ficatului .

Hepatita virala A
Hepatita virala B
Hepatita virala C
Hepatita virala D
Hepatita virala E
Hepatita virala G
Stiati ca :
• Stiati ca virusurile pot fi • Stiati ca in primele trei
expulzate 4 metri prin luni de la infectia cu
aer, in momentul in care HIV virusul este practic
o persoana bolnava “invizibil” pentru testele
stranuta sau tuseste? clasice!?

• Aproximativ 10% din • Stiati ca infectia cu HIV


populatia Romaniei poate sta in stare latenta
sufera de hepatita virala in organism pana la 10
B si C ani fara a fi descoperita?
Metoda RAI
Metoda R. A. I. are la bază stimularea Sugestii intrebari :
şi dezvoltarea capacităţilor elevilor de a
comunica (prin întrebări şi răspunsuri) ceea ce
tocmai au învăţat.
Denumirea provine de la iniţialele − Care este definitia
cuvintelor Răspunde – Aruncă –Interoghează şi
se desfăşoară astfel: la sfârşitul unei lecţii sau a virusurilor?
unei secvenţe de lecţie, profesorul, împreună cu
elevii săi, investighează rezultatele obţinute în
urma predării-învăţării, printr-un joc de aruncare
− Despre ce ai învăţat în lecţia
a unui obiect mic şi uşor (minge) de la un elev la virusuri?
altul. Cel care aruncă mingea trebuie să pună o
întrebare din lecţia predată celui care o prinde. − Care sunt formele virusurilor?
Cel care prinde mingea răspunde la întrebare şi
apoi aruncă mai departe altui coleg, punând o
nouă întrebare. Evident interogatorul trebuie să − Care hepatita crezi ca e cea
cunoască şi răspunsul întrebării adresate.
Elevul care nu cunoaşte răspunsul iese
mai periculoasa?
din joc, iar răspunsul va veni din partea celui care
a pus întrebarea. Acesta are ocazia de a mai − De ce alte experienţe sau
arunca încă o dată mingea, şi, deci, de a mai pune cunoştinţe poţi lega ceea ce
o întrebare.
tocmai ai învăţat?
Referinte
• Elvira Sînziana Ciufescu. Virusologie medicală. Editura Medicală Națională. 2003
• Costin Cernescu. Virusologie medicală. Editura Medicală. 2012
• Aurel Ivan. Tratat de epidemiologie a bolilor transmisibile. Polirom 2002
• René Taton, Istoria generală a științei, vol. IV, Editura științifică și enciclopedică,
București, 1976, (pag. 285, 633-638, 838-840, 864, 879, 880-881, 885, 889);
• Dicționar enciclopedic român, Editura Politică, București, 1966, (pag.867);
• Ion Enescu, Microbii, Editura Ceres, 1988.
Va multumesc !

S-ar putea să vă placă și