Sunteți pe pagina 1din 8

PROIECT

DIDACTIC

DE LECTIE

DATA CLASA VII PROFESOR - Isar Constantin OBIECTUL - GEOGRAFIA CONTINENTELOR EXTRAEUROPENE EDITURA Corint SUBIECTUL LECTIEI CANADA TIPUL LECTIEI - de predare- invatare, insusire de cunostinte noi COMPETENTE GENERALE 1. Utilizarea limbajului specific n prezentarea i explicarea realitii geografice 2. Utilizarea corect a numelor proprii i a termenilor n limbi straine 4. Raportarea realitii geografice la un suport cartografic i grafic 7. Dobndirea unor deprinderi i tehnici de lucru pentru pregtirea permanent COMPETENTE SPECIFICE 1.3 . Utilizarea termenilor geografici simpli n contexte cunoscute sau n contexte noi 2.2. Citirea corect a denumirilor i termenilor geografici din limbi strine 4.1 indentificarea principalelor elemente naturale si socio economice reprezentate pe harta Lumiii 4.3 Poziionarea corect a elementelor geografice pe reprezentrile cartografice 7.8 S analizeze elemente din realitatea observata direct sau indirect ; OBIECTIVE LE LECTIEI. La sfarsitul lectiei toti elevii vor fi capabili : O1 s precizeze pozitia geografica si limitele Canadei in conditiile utilizarii hartii fizice a Lumii. O2 - s indentifice cel putin 3 aspecte specifice ale cadrul natural al Canadei ( relief, clima, ape, vegetatie) citind si interpretand hartile din manual O3 - sa expuna informatii generale privitoare la populatia si asezarile omenesti din aceasta tara , citind si interpretand imagini si hartile din manual . O4 sa prezinte caracteristicile generale privind resursele naturale si economia Canada, facand uz de imagini si harti adecvate. O5 sa completeze corespunzator itemii fisei de evaluare. STRATEGII DIDACTICE - dirijata, cognitiva, euristica

METODE SI PROCEDEE -: observarea liber i dirijat, conversaia, problematizarea, expunerea, lucrul cu harta, comparaia, descrierea MATERIALUL DIDACTIC - Harta fizica si politica a Lumii, reprezentari grafice, atlasul geografic, manualul, imagini videoproiectate . MATERIAL BIBLIOGRAFIC - manualul Geografia continentelor clasa VII, Octavian Mandrut Statele lumii- S. Negut, I. Nicolae - Didactica geografiei- M. Dulama - Elemente de didactica aplicata Nicolae Ilinca si Colab

DESFASURAREA
Opert. Ob. Dozare Momentel e lectiei

LECTIEI
Activ. de predare - invatare Actv. prof. Actv. elevilor Strategi i didactic e Observar ea Dialogul Evaluare

Organiz. clasei Verif. orala a cunostint. din lectia anter. cu titlul Economia Americii prin intreb. scurte Pregatirea aperceptiv a

10

- verif. prezentei elevilor - aranj. materialului necesar lectiei Adreseaza interogatii de control privitoare la continuturile predade si invatate anterior

Pregatirea caietelor si a docum. scolare Asculta, analizeaza, gandesc si formuleaza raspunsurile asteptate, fiind indrumati de prof. Enumr statele componente, evideniind Canada.

Atentionare Aprecieri Analiza raspunsuril or, stimularea elevilor si evaluarea rezultatelor invatarii Observarea comportam entului elevilor, stimularea participarii elevilor la formularea raspunsului . Anunarea leciei noi i a obiectivelor propuse Provoaca participarea tuturor elevilor si ii determina sa dialogheze, sa se autoevalue ze sau sa evalueze raspunsul dat de alti colegi Provoaca participarea tuturor elevilor si ii determina sa dialogheze, sa se autoevalue ze sau sa

1 2

Cere elevilor sa enumere statele din America de Nord si sa evidentieze cel mai nordic stat

Conversa tia

20 O1

25

Anunarea leciei noi i a obiectivelor propuse Dirijarea predarii invatarii

- Noteaz titlul leciei pe tabl i anun oral obiectivele urmrite: Canada Sa citim harta fizica a Canadei din manual si sa precizam pozitia geografica si vecinii acestui stat . Care sunt caracteristicile ce se pot desprinde din aspectul general al acestei tari ?

i noteaz titlul i ascult cu atenie Citesc pe harta din atlasul geografic ( sau manual) si formuleaza raspunsul correct sub indrumarea profesorului.

Conversa tia

Conversa tia euristica Lucrul cu harta

O2

- Sa citim harta fizica a lumii precum si hartile din manual si sa observe caracteristicile reliefului . - sa identificam tinand cont de semnele conventionale prezentate in legenda formele si unitatile de relief

Elevii citesc hrile i precizeaz faptul c aceasta tara. are un relief variat. Elevii citesc hrile i

Conversa tia

Problema tizare

Sa ne reamintim care sunt factorii ce influenteaza clima Americii n acest context, in Canada se ntlnete o clim polara si subpolara s urmrim harta din manual i s precizeam care sunt elementele hidrografiei. n urma rspunsurilor date profesorul mai adaug: cascade, ghearii , izvoare termale din M. Stncoi. ncercati, n baza celor nvate i privind harta vegetaiei, - ce formaiuni vegetale credei c se ntlnesc aici? Sunt artate imagini cu specii de vegetaie. Sa indentificam caracteristicile populatiei Canadei Sa indentificam marile orase pe harta din manual

precizeaz principalele trepte i uniti de relief Elevii noteaza in caiete -Localizeaza fiecare unitate de relief si precizeaza principalele rauri si fluvii. - Pe baza unor imagini descopera tipurile de vegetatie si inteleg in ce conditii de clima se dezvolta acestea. - Citesc documentele expuse spre analiza. - Localizeaza - Reflecteaza - Sub indrumarea profesorului, elevii explica faptele sesizate, le mentioneaza si aplica in alte situatii cunostintele invatate. - Analizeaza documentele expuse si sub indrumarea profesorului constata deosebiri.

Lucru cu manualul si harta

evalueze raspunsul dat de alti colegi

O3

Lucru cu harta Conversa tia

Provoaca participarea tuturor elevilor si ii determina sa dialogheze, sa se autoevalue ze sau sa evalueze raspunsul dat de alti colegi

O4

Profesorul prezinta principalele ramuri economice ale Canadei: -ind automobile, chimica, productia de energie electrica Sa indentificam pe harta din manual princiupalele culturi agricole cultivate in aceasta tara Cile de comunicaie i transporturi sunt unele dintre cele mai moderne i mai complexe, sunt n continu modernizare.. Le prezint cateva imagini cu unele obiective turistice pe care elevii le vor nota in caiete. Explicati diversitatea

Elevii privesc imaginile expuse. Noteaz n caiete.

Conversa tia euristica Lucru cu harta

Idem

Atingerea

Reanalizeaza,

Exercitii

Stimularea

feedbackului

faptelor geografice din Canada .

O5

10

1 2

Asigurarea si intensificar ea retentiei si transferului cunostintel or Precizarea activitatilor pe care elevii le vor desfasura acasa

Completati fisa de evaluare cu informatiile corespunzatoare.

sintetizeaza si explica varietatea geografica in functie de suprafata, diversitatea reliefului, a conditiilor de clima si de vegetatie, a modului de populare a teritoriului. Selecteaza informatiile pentru completarea si formularea corecta a raspunsurilor. Asculta si noteza.

geografic e

participarii elevilor, analiza raspunsuril or si evaluarea prin note.

Interogati ile de control si dialogul.

Evaluarea finala

Comunica sugestiile si continuturile ce vor fi parcurse spre studiu.

Explicare a

Observarea comportam entului elevilor

SCHEMA LECTIEI
Schema lectiei va fi intocmita la tabla CANADA CADRUL NATURAL Asezare geografica Canada ocup partea nordic a Americii de Nord, fiind al doilea stat ca suprafa dup Federaia Rus. Are iesire la Oceanele Arctic, Atlantic, si Pacific iar Golful Hudson patrunde adanc in partea centrala a Canadei. NE Groenlanda Vecini: NV si S Statele Unite ale Americii unde limita urmareste aproximativ paralela de 49latiludine N RELEFUL Are un relief variat In V sistemul muntos Andin cu Muntii Coastelor cu altitudinile cele mai mari VF Logan 6050m , M Stancosi si Mackenzie In centru Scutul Canadian alcatuit din cele mai vechi structuri geologice, cu un relief puternic modelat de ghetarii cuaternari. -Podisul Preeriilor cu altitudini de 1000-1200m In SE se afla M. Appalachi cu altitudinea maxima de 1130m. CLIMA Factorii climatici: poziia geografic, orientarea culmilor muntoase, curenii oceanici. Canada are, pe cea mai mare intindere clima rece, pe alocuri extrema. In N clima subpolara si polara In S clima temperata calda In interiorul tarii clima temperat continental rece In zona muntilor clima montana HIDROGRAFIA Fluvii i ruri tributare oceanelor din jur: Oc.Arctic McKenzie, Oc.Pacific Yucon i Fraser, Oc.Atlantic- Sf.Laureniu cel mai mare estuar de pe glob. Lacurile: Sclavilor, Urilor, Winnipeg, Marile Lacuri la grania cu SUA, Cascada Niagara Lacurile glaciare, cele mai numeroase de pe glob, indic prezena calotei glaciare VEGETATIA

Deerturile reci climat polar, tundra climat subpolar, pdurea de conifere i de foioase climat temperat oceanic, preeria climat temperat continental, punile naturale. CADRUL UMAN SI ECONOMIC POPULATIA SI ASEZARILE Canada numara 30,2 milioane de locuitori Populaia puin numeroas, cu densitate medie foarte redus- 3 loc/km 2,concentrri mai mari de populaie n sud, spre Marile Lacuri si in zona fluviului Sf. Laurentiu. Structura populaiei: btinai, urmaii colonizatorilor englezi i francezi, emigrani; populaia urban majoritar. Limbi vorbite Franceza in Quebec si engleza Religii catolica (47%) si protestanta (41%) Canada este formata din doua comunitati : una de limba franceza in provincia Quebec si una de limba engleza in restul tarii ORASELE Peste 80% din populatia Canadeitraiect in orase, mai mari fiind: TORONTO (3mil) MONTREAL ( 3mil ) VANCOVER (1.5 mil ) Quebec, OTAWA ( 800 mii ) Winnipeg, Calgary, Edmonton, ECONOMIA Resurse importante de minereuri feroase i neferoase, petrol, gaze, hidroenergie ( potenial foarte mare). Canada are o economie dezvoltata, desi populatie putin numeroasa in comparatie cu suprafata sa INDUSTRIA Industria energetica locul 5 pe glob Industrie performant: siderurgic, metalurgie neferoas, constructoare de maini, chimic, a lemnului. Centrele industriale sunt amplasate n regiunea sudic i in regiunile de exploatare. Fond forestier foarte mare, AGRICULTURA Terenuri agricole n suprafa mare. Se cultiva cereale, pomi fructiferi, n zonele sudice, creterea animalelor n sistem extensiv ( ovine, bovine). Canada ocupa locul 2 la productia de grau si cereale Transporturile Canada dispune de o retea de transport complex dezvoltata cu magistrale feroviare si rutiere ce asigura legaturi intre cele doua oceane ( Pacific si Atlantic) cu aeroporturi si porturi de mare capacitate Turismul 17 milioane de turisti pe an majoritatea din S.U.A. cu venituri de 9.3mld dolari

Fisa de evaluare Grupa 1 1. Precizati pozitia geografica si limitele Canadei 2. Descoperiti pe harta din manual 4 orase mari din Canada (pag 89) 3 Precizati resursele de subsol ale Canadei 4 Analizati harta fizico-geografica din manual si notati in tabelul de mai jos Muntii Podisuri Peninsule Lacuri

Fisa de evaluare Grupa 2 1.Numiti unitatile majore de relief de relief din Canada 2.Precizati 3 fluvii si un lac din Canada 3 Care sunt tipurile de vegetatie dein Canada Muntii Podisuri Mari, golfuri si lacuri Lacuri

S-ar putea să vă placă și