Sunteți pe pagina 1din 22

Povestea lumii necuvnttoarelor

ARGUMENT

PROIECT TEMATIC:

ntr-o diminea, Raluca a adus la grdini o revist cu animale domestice pentru a se uita n ea pn la sosirea colegilor si. Ea a nceput s le povesteasc despre fiecare animal n parte, unde triete, cu ce se hrnete. Apoi i colegii ei au venit cu anumite completri dar i numeroase ntrebri. Atunci am nceput ncet, inspirat de atmosfera ce se crease, s le spun copiilor ghicitori despre animale: Cnd e frig, st covrig, Iar cnd vede un motan Sare ca un nzdrvan! (Cinele) S stea lng sob-i place, N-are furc, dar tot toarce. Pe oareci i nimerete, Dar de cine se ferete. (Pisica) Cred c macu-i place tare Zilnic cere-n gura mare Dup atta mac-mac-mac Pleac s noate-n lac (Raa)

Vznd interesul manifestat de ntreg colectivul de copii pentru animalele domestice dar i slbatice, am decis ca urmtoarele trei sptmni s le dedicm studierii acestora n cadrul proiectului tematic Povestea lumii necuvnttoarelor.

NIVELUL I: grupa mijlocie C 1

PERIOADA DE DESFURARE A PROIECTULUI: trei sptmnni SUBTEMELE PROIECTULUI: Psri de curte Animale de la ferm Animale din jungl ECHIPA DE IMPLEMENTARE: ed. Andreea Vrgatu, ed. Andreea Piov, prinii copiilor. SCOPUL PROIECTULUI: dezvoltarea capacitii de cunoatere i nelegere a mediului nconjurtor, precum i stimularea curiozitii pentru investigarea acestuia; explorarea direct i descrierea verbal a celor observate. OBIECTIVE VIZATE: Domeniul Limb i Comunicare: o S participe la activitile de grup, inclusiv de joc, att n calitate de vorbitor, ct i n calitate de auditor; o S transmit mesaje simple;; o S-i mbogeasc vocabularul activ i pasiv pe baza experienei, activitii personale i a relaiilor cu ceilali; o S audieze cu atenie un text, s rein ideile acestuiai s demonstreze c l-a neles; o S alctuiasc propoziii dezvoltate pornind de la unele simple; o S identifice corect pluralul substantivelor; o S gseasc diminutivele unor cuvinte date; o S utilizeze un limbaj oral corect din punct de vedere gramatical i logic. Domeniul tiine: o S recunoasc prile componente ale corpului animalelor; o S comunice impresii i idei pe baza celor observate;

o o o o o o o o o

S denumeasc nsuirile vizibile ale animalelor i psrilor; S asocieze corect puii cu mama lor; S identifice hrana animalelor i a apsrilor; S plaseze corect animalele n mediul lor de via; S denumeasc anumite foloase pe care omul le are de la animalele i psrile studiate; S realizeze serieri de obiecte pe baza unor criterii date sau gsite de el nsui; S contruiasc diferite structuri dup un model dat; S asocieze numrul cu cantitatea; S recunoasc cifrele n concentrul 1-4.

Domeniul Om i Societate: o S recunoasc i s respecte normele necesare integrrii n viaa social, precum i reguli de securitate personal; o S respecte regulile de igien n timpul i dup ce s-au jucat cu animalele; o S-i adapteze comportamentul propriu la cerinele grupului n care triete; o S denumeasc diferite materiale de lucru, din natur ori sintetice; o S recunoasc i s utilizeze unelte simple de lucru pentru realizarea unor lucrri practice; o S-i formeze deprinderi practice i gospodreti.

Domeniul Estetic i Creativ: o S intoneze cntece pentru copii; o S diferenieze auditiv durata determinat a sunetelor din mediul apropiat i a sunetelor muzicale o S diferenieze auditiv nlimea sunetelor muzicale o S asocieze micrile sugerate de textul cntecului cu ritmul acestuia; o S obin efecte plastice, forme spontane i elaborate prin tehnici specifice picturii, desenului sau modelajului; o S difrenieze materiale i instrumente de lucru;

o S aplice reguli de utilizare a instrumentelor de lucru; o S compun n mod original i personal spaiul plastic.

Domeniul Psihomotric: o S aplice regulile de igien referitoare la igiena echipamentului; o S-i formeze o inut corporal corect( n poziia stnd, eznd sau n deplasare); o S perceap componentele spaio-temporale; o S fie apt s utilizeze deprinderile nsuite n diferite contexte. o S execute srituri n nlime; o S alerge ocolind obstacolele ntlnite n cale.

CENTRE DE INTERES DESCHISE i MATERIALELE puse la dispoziia copiilor pe parcursul ntregului proiect tematic:

BIBLIOTEC: - cri i reviste - decupaje i imagini aduse de copii ce nfieaz psri de curte, animale domestice i animale din jungl; - plane care ilustraz mediul de via al diferitelor animale; - atlase zoologice; - enciclopedii; - jetoane; - puzzle cu animale slbatice i

ART - creioane colorate, pensule, acuarele, plastilin, lipici, hrtie creponat i glasat, caiete de desen, planete, ; - fie cu psri de curte, animale domestice i animale din jungl; - CD-player; - CD-uri cu melodii i cntece adecvate temei;

TIINE - atlas zoologic; - plane; - mulaje; - jocuri de mas; - jucrii de plastic; - materiale textile, piele pensule; - semine de diferite tipuri; - paie.

JOC DE ROL - seturi de buctrie; - orulee; - coulee de plastic; - seturi de doctor; - animale, psri i csue de plastic; - legume de plastic: - cizme de cauciuc, greble, lopei, etc

CONSTRUCII - truse lego; - cuburi de lemn; - rotodisc; - materiale din natur. - arco; - beioare, scobitori

domestice.

INVENTAR DE PROBLEME: Ce tim? Animalele mari si mici triesc n ograda bunicilor; n pdure triesc psri i multe vieuitoare slbatice; n povesti ntlnim personaje animale; Exist animale la Grdina Zoologic; Pasrile de curte sunt: gina, rata, gsca, curca; Pasrile se nasc din ou; Ce nu tim i vrem s aflm ? Cum se hrnesc i unde se adpostesc animalele? De ce oamenii ngrijesc i ocrotesc animalele? Cum pot contribui oamenii i copii la protejarea animalelor i a mediului? Psrile sunt singurele creaturi care au corpul acoperit cu pene; Psrile au gheare si cioc; Care sunt prile corpului unui animal. Unele norme de comportare n compania animalelor. Care este numele puiului i al celorlali membri ai familiei Care sunt omatopeele unor animale? De ce nu sunt toate animalele la fel? Ce putem face pentru a ajuta animalele? Care este alimentatia unor animale .Care sunt pagubele si foloasele pe care omul le are de la fiecrae animal sau pasre n parte? De ce unele sunt ierbivore, altele carnivore sau omnivore?

SCRISOARE DE INTENIE: Stimai prini i bunici ,


n sptmnile ce urmeaz ne-am propus s derulm un proiect mai amplu care s cuprind mai multe aspecte ale lumii animalelor. Acest proiect se va derula de-a lungul a trei sptmni sub titlul: POVESTEA LUMII NECUVNTTOARELOR mpreun cu dumneavoastr vom cltori la ferma de animale i n jungl i vom descoperi secretele ascunse n aceste locuri . De aceea v rugm s ne susinei n desfurarea activitilor cuprinse n urmtoarele subteme: Psri de curte Animale de la ferm

Animale din jungl Pe parcursul acestor trei sptmni vei primi cte o scrisoare de intenie n care vom specifica n ce const ajutorul dumneavoastr. Contm pe sprijinul dumneavoastr i ne vom bucura dac vom face aceast cltorie mpreun . V mulumim, educatoarele i copiii dumneavoastr!

Dragi prini, Dup cum vedei mai sus, eu, Cocoul Pintenat sunt un mare povestitor. Astfel, n zilele care umeaz (12-16. 11. 2012) doresc s le povestesc copiilor dumnevoastr despre suratele din curtea bunicilor unde eu locuiesc. Toate psrile de la ferm sunt prietene cu mine i ne dorim s mptim cu cei mici informaii despre nfiarea nostr, despre hrana i puii notri, despre tot ce putem noi s oferim celor care ne ngrijesc.

Pentru a le fi mai uor doamnelor educatoare, putei aduce la grdini materiale care se refer la psrile de la ferm, figurine, care ne reprezint, machete cu adpostul pentru noi, decupaje din reviste, jetoane, abibilduri, reviste, cri, atlase, fotografii cu copiii dumneavoastr pe lng mine i suratele mele. V mulumim! Cocoul Pintenat, puiuii dumneavoastr i doamnele educatoare

Dragi prini,

n sptmna care urmeaz, mai exact 19-23 noiembrie 2012, n cadrul activitilor pe care le vom desfura, vom aborda tema Animale de la ferm. Aceasta face parte din proiectul tematic Povestea lumii necuvnttoarelor. n acest scop v rugm s discutai cu copiii dumneavoastr i s vizionai emisiuni la diferite posturi referitoare la tema anunat pentru aceast sptmn. Orice materiale legate de tem: imagini din reviste, poze, cri i alte informaii despre animalele domestice le putei aduce la grdini. V mulumim ! Puiuii dumneavoastr i doamnele educatoare

RESURSE MATERIALE: Cri, atlase, albume, pliante, poezii; Csue, garduri, palmieri din plastic ; Psri de curte, animale domestice i animale din jungl din plastic; Mteriale ca piei, ln, obiecte confecionate din foloasele aduse de animale; Diferite produse obinute de la anumite animale i psri, pe crae oamenii le consum; Jocuri de mas cu jetoane i plane, siluete; Mulaje de diferite dimensiuni i din diverse materiale: plastic, polistiren; Materiale din natur: semine, paie; Materiale de construcii, jucrii, accesorii pentru jocurile de rol; Materiale audio-video: Cd-uri, calculatoare,aparat foto digital, DVD player, etc. CENTRUL TEMATIC: A fost dotat pe timpul desfurrii acestui proiect n funcie de specificul fiecrei sptmni. BIBLIOGRAFIE: - Ghid pentru proiecte tematice. Activiti integrate pentru precolari, Ed. Didactic, Bucureti, 2008;

Silvia Dan, Daniela Lazr, Angela Dumitrescu, Manuela Ploscar, Floare Grijincu, Metoda proiectelor la vrstele timpurii. Consideraii teoretice i aplicaii practice, Ed. Mirton, Timioara, 2005

DESCRIEREA PROIECTULUI: Proiectul s-a desfurat la grupa mijlocie pe durata a trei sptmni. Alegerea acestui subiect s-a datorat intersului manifestat de copii din grup n legtur cu revista cu animale adus la grdini de ctre colega lor. Cum copiii sunt din ce n ce mai curioi, ntrebrile au nceput s curg: Ce animal e acesta? Cu ce se hrnete? Cu arat puii lui? Unde triete ? De ce cresc oamenii aceste psri? Vznd gama larg de ntrebri la care se atepta rspuns am hotrt ca n urmtoarele patru saptmni s derulm un proiect care s cuprind mai multe subteme n aa fel nct s pot rspunde la toate nelmuririle copiilor. Am trecut apoi la planificarea acestui proiect tematic , am pregtit diverse materiale didactice pentru a putea acoperi toate sectoarele de activitate i desigur, am implicat prinii, astfel ncercnd s gsesc mijloacele optime de realizare a obiectivelor propuse.

HARTA PROIECTULUI

10

POVESTEA LUMII NECUVNTTOARELOR


POVESTEA LUMII NECUVNTTOARELOR PLANIFICAREA ACTIVITILOR : SPTMNA: 12. 11.2012. 16.11.2012 PROIECT SPTMNAL: PSRI DE CURTE ACTIVITI DE NVARE DATA / ZIUA Activiti liber alese Activiti pe domenii experieniale Activiti de dezvoltare personal TURA I

11

LUNI 12.11.2012 ALA 1: Activitate pe centre de Activitate frontal:( D) interes: - Bibliotec: Citim imagini cu - Cunoaterea mediului: psri de curte din cri LECTUR DUP IMAGINI: Psri de curte - Art- colorare : Psri de curte ALA 2: zboar MARI 13.11.2012 ALA 1: Activitate pe centre de Activitate integrat, (DLC, DEC): interes: - Educarea limbajului: Joc senzorial: Pene, fulgi,puf MEMORIZARE: tiin: Unde triesc? Puiorul cafeniu de Otilia Cazimir - Construcii : Csue pentru psri ALA 2: Joc de micare: Raele i vntorii MIERCURI 14. 11. 2012 ALA 1: Activitate pe centre de Activitate integrat, (D, DPM): interes: - Construcii: cu cuburi: Cotee - Activitate matematic: pentru gini EXERCIII CU MATERIAL INDIVIDUAL: Psrile din curte (predarea cifrei 4) - Joc de mas: Sorteaz psrile de curte! -Educaie fizic: - Art-modelaj Tava cu grune Sritura n lungime de pe loc Joc: Rutele sar lacul ALA 2: Joc distractiv: Rutine/Tranziii: - ntlnirea de diminea:Povestea gtelor de George Cobuc Ne pregtim pentru activiti, (deprinderi de igien individual); Educaie plastic: Pictur: Cocoul Rutine/Tranziii: - ntlnirea de diminea: Cu ce se hrnete? Ne pregtim pentru activiti, (deprinderi de disciplin); Joc de atenie: Zboar, Rutine/Tranziii: - ntlnirea de diminea: Ce se aude? Ne pregtim pentru (deprinderi de ordine); activiti,

12

Psric mut-i cuibul

JOI 15.11. 2012 ALA 1: Activitate pe centre de Activitate frontal (DEC): interes: - Educaie muzical: - Joc de mas: Puzzle cu psri CNTEC: Ginua cea moat! - tiin: -fi matematic: JOC MUZICAL: Rutele mele Coloreaz al doilea puior ALA 2: Vizionare PPT Psri de curte ALA 1: Activitate pe centre de interes: Activitate frontal (DOS): Bibliotec: Hran pentru - Educaie pentru societate: psri- educarea limbajului scris Lectura educatoarei - Joc de rol: De-a fermierii Ruca cea urt - tiin: Gsete-i familia! ALA 2: Jocuri de micare : Raele i vntorii ACTIVITI DE NVARE SPTMNA: 12.11.2012 16.11.2012 TURA a II-a Rutine/Tranziii: - ntlnirea de diminea: Cum ngrijim psrile de curte Ne de pregtim pentru activiti, (deprinderi ordine; deprinderi de igien colectiv)

VINERI 16.11. 2012

Rutine/Tranziii: - ntlnirea de diminea: Ghici , ghicitoarea mea -Ne de pregtim pentru activiti, (deprinderi ordine; deprinderi de igien colectiv)

13

DATA / ZIUA LUNI 12.11.2012

Activiti liber alese Audiie muzical: Rutele mele

Activiti pe domenii experieniale Cunoaterea mediului Joc exerciiu: Psri de curte

MARI 13.11. 2012

Jocuri de atenie: Ce pasre a disprut? Unde este pasrea?

Educarea limbajului - Repetarea poeziei: Puiorul cafeniu de Otilia Cazimir Activitate plastic - Realizarea de critici i autocritici asupra lucrrilor realizate n activitatea de diminea cu tema: Cocoul

Activiti de dezvoltare personal Rutine/Tranziii: Ne pregtim i ne relaxm, (deprinderi de igien). Din nou la joac: Joc distractiv: Raele i vntorii! Rutine/Tranziii: Ne pregtim i ne relaxm, (deprinderi de ordine). Din nou la joac: Concurs de cntece i poezii cu premii: Cntece din grupa mic

MIERCURI 14.11. 2012

Bibliotec:Citire de frmntri de limb

imagini

Rutine/Tranziii: i Activitate matematic: Joc exerciiu :Cte Ne pregtim i ne relaxm, (deprinderi animale sunt la ferm? de autoservire) Educaie fizic - Joc sportiv:Puiorii adun Din nou la joac: Colorare n crile de grune colorat. Rutine/Tranziii: Educaie muzical Repetarea cntecului: Ne pregtim i ne relaxm, (deprinderi Ginua cea moat de disciplin). Din nou la joac: Construcii cu cuburi Adposturi pentru psri Rutine/Tranziii: Educaie pentru societate: Deprinderi de igien i de autoservire copiii fac ordine.

JOI 15.11. 2012

Jocuri de mas: Culori i forme Cu ce se hrnete Gsete adpostul

VINERI

Jocuri distractive: Psric mut-i cuibul!

14

16.11. 2012

F ca mine!

Lectura educatoarei Ruca cea urt

Din nou la joac: Activitate practicgospodreasc: Ordine n sala de grup

PLANIFICAREA ACTIVITILOR : SPTMNA: 19. 11.2012. 23.11.20102 PROIECT SPTMNAL: ANIMALE DE LA FERM ACTIVITI DE NVARE DATA / ZIUA LUNI 19.11.2012 Activiti liber alese Activiti pe domenii experieniale TURA I

Activiti de dezvoltare personal Rutine/Tranziii: - ntlnirea de diminea: Vaca i porcul Ne pregtim pentru (deprinderi de ordine); activiti,

ALA 1: Activitate pe centre de Activitate frontal:( D) interes: - Joc de mas: Gset-i - Cunoaterea mediului: adpostul! OBSERVARE : Calul - Bibliotec: Colorare Animale de la ferm ALA 2: Joc de micare: Cinele i pisica

MARI 20.11.2012 ALA 1: Activitate pe centre de Activitate integrat, (DLC, DEC): interes: - Educarea limbajului: Art: Modelaj Cuti pentru POVESTEA EDUCATOAREI Rutine/Tranziii: - ntlnirea de diminea: Calul i mgarul

15

cei - Joc de rol ALA 2: Vizionare desene animate: Tom i Jerry MIERCURI 21. 11. 2012

Motanul nclat Educaie plastic: MODELAJ Hran pentru pisici Ne pregtim pentru activiti, (deprinderi de disciplin);

ALA 1: Activitate pe centre de Activitate integrat, (D, DPM): interes: - Activitate matematic: - tiin- Ghicet ece esteJOC DIDACTIC: animale de la ferm Te rog s-mi dai... - Construcii: Adposturi pentru -Educaie fizic: prieteni nvarea mersului cu pire peste obstacole Parcurs aplicativ: Primul la celu ALA 2: Joc de micare: Cinele i pisica ALA 1: Activitate pe centre de Activitate frontal (DOS): interes: - Activitate practic:Lipire - Arti: Modelaj Pisica Ferma de animale - Joc de mas: Puzzle i ncastre- animale de la ferm ALA 2: Joc distractiv: Cinele i caut adpost ALA 1: Activitate pe centre de interes: Activitate frontal (DOS): - Joc de rol: De-a veterinarii EDUCAIE PENTRU SOCIETATE: - Construcii: Cotee pentru Memorizare: Celuul chiopde E. Farago porci ALA 2: Joc distractiv: Rspunde repede!

Rutine/Tranziii: - ntlnirea de diminea: Oaia i capra Ne pregtim pentru activiti, (deprinderi de igien individual);

JOI 22.11. 2012 Rutine/Tranziii: - ntlnirea de diminea: Pisica i cinele Ne de pregtim pentru activiti, (deprinderi ordine; deprinderi de igien colectiv)

VINERI 23.11. 2012

Rutine/Tranziii: - ntlnirea de diminea: Cum ngrijim animalele de la ferm? -Ne de pregtim pentru activiti, (deprinderi ordine; deprinderi de igien colectiv)

16

ACTIVITI DE NVARE SPTMNA: 19.11.2012 23.11.2012 DATA / ZIUA LUNI 19.11.2012 Activiti liber alese Jocuri de micare: Cinele i pisica Raele i vntorii Activiti pe domenii experieniale Cunoaterea mediului: Joc exerciiu : Calul este... TURA a II-a Activiti de dezvoltare personal Rutine/Tranziii: Ne pregtim i ne relaxm, (deprinderi de igien).

MARI 20.11. 2012

Joc de atenie: Unde am ascuns pisica?

Din nou la joac: Joc distractiv: Hrnete pisicua! Rutine/Tranziii: - Educarea limbajului: Ne pregtim i ne relaxm, (deprinderi Repovestire:Motanul nclat de ordine). - Educaie plastic: Realizarea unei expoziii Din nou la joac: Colorare n crile de colorat cu lucrrile copiilor

MIERCURI 21.11. 2012

Rutine/Tranziii: Bibliotec: Colorare n crile de Activitate matematic :fi matematic : Ne pregtim i ne relaxm, (deprinderi colorat Numr animalele de autoservire) Joc de rol: De-a veterinarii Din nou la joac: Construcii cu Educaie fizic : joc sportiv:Prinde cluul! rotodiscuri: Grajduri pentru animale Joc distractiv: Cinele i caut adpost Activitate practic: Discuii pe baza lucrrilor relizate de diminea- critici i autocritici Rutine/Tranziii: Ne pregtim i ne relaxm, (deprinderi de disciplin). Din nou la joac:

JOI 22.11. 2012 VINERI

Joc de atenie: Ce s-a schimbat?

Rutine/Tranziii: EDUCAIE PENTRU SOCIETATE: Deprinderi de igien i de autoservire Repetarea poeziei: Celuul chiopde E. copiii fac ordine.

17

23.11. 2012

Farago Din nou la joac: Activitate practicgospodreasc: Ordine n sala de grup PLANIFICAREA ACTIVITILOR :

SPTMNA: 26. 11.2012. 30.11.2012 PROIECT SPTMNAL: ANIMALE DIN JUNGL ACTIVITI DE NVARE DATA / ZIUA LUNI 26.11.2012 Activiti liber alese Activiti pe domenii experieniale

TURA I

Activiti de dezvoltare personal Rutine/Tranziii: - ntlnirea de diminea: i girafa. Ne pregtim pentru (deprinderi de ordine); Elefantul

ALA 1: Activitate pe centre de Activitate frontal:( D) interes: - Joc de mas: Cu ce se - Cunoaterea mediului: hrnete? Lectur dup imagini : - Bibliotec: Citim imagini cu Animalele din jungl animale din jungl ALA 2: Joc de atenie: lipsete? Cine

activiti,

MARI 27.11.2012 ALA 1: Activitate pe centre de Activitate integrat, (DLC, DEC): interes: - Educarea limbajului: Construcii: Cuti pentru lei JOC DIDACTIC: - Joc de rol: De-a veterinarii Eu spununa-tu spui multe ALA 2: Audiie: Povestea Elefantul i oarecele Educaie plastic: PICTUR Animale din jungl Rutine/Tranziii: - ntlnirea de diminea: Hipopotamul i rinocerul Ne pregtim pentru activiti, (deprinderi de disciplin);

18

MIERCURI 28. 11. 2012 ALA 1: Activitate pe centre de Activitate integrat (D, DPM): interes: Art: -Modelaj: Girafa - Activitate matematic: JOC DIDACTIC: - tiin: Ghicete ce ai pipit! Cte animale sunt n jungl? ALA 2 : Joc atenie: -Educaie fizic: Telefonul fr fir Sritura n nlime Joc: Girafa culege frunze ALA 1: Activitate pe centre de Activitate frontal (DEC): interes: Educaie muzical: - Joc de mas: Gsete umbra CNTEC: Elefantul Cici potrivit JOC: Mergi cum cnt! - Bibliotec: Frmntri de limb diferite sunete ALA 2: Concurs de ghicitori: Ghici ce este ? VINERI 30.11. 2012 ALA 1: Activitate pe centre de interes: Activitate frontal (DOS): Art: Colorare n crile de - Educaie pentru societate: colorat- animale din jungl POVESTEA EDUCATOAREI - Joc de rol: De-a veterinarii Leul i oarecele ALA 2: Jocuri de micare: Maimuele prin copacii ACTIVITI DE NVARE Rutine/Tranziii: - ntlnirea de diminea: Animalul meu preferat este... -Ne de pregtim pentru activiti, (deprinderi ordine; deprinderi de igien colectiv) Rutine/Tranziii: - ntlnirea de diminea: Tigrul i leul Ne pregtim pentru activiti, (deprinderi de igien individual);

JOI 29.11. 2012 Rutine/Tranziii: - ntlnirea de diminea: Maimua i zebra Ne de pregtim pentru activiti, (deprinderi ordine; deprinderi de igien colectiv)

19

DATA / ZIUA

SPTMNA: 26.11.2012 30.11.20102 Activiti liber alese Activiti pe domenii experieniale Cunoateerea mediului: Joc exerciiu: Unde triete ?

LUNI 26.11.2012

Joc de atenie: Gsete greeala!

TURA a II-a Activiti de dezvoltare personal Rutine/Tranziii: Ne pregtim i ne relaxm, (deprinderi de igien). Din nou la joac: Joc distractiv: n jungl

MARI 27.11. 2012

Joc de micare: Maimua i girafa

Educarea limbajului: Joc exerciiu: multe tu spui una

Rutine/Tranziii: Eu spun Ne pregtim i ne relaxm, (deprinderi de ordine).

Activitate plastic: Discuii libere cu referire la Din nou la joac: lucrrile realizate de dimine- critici i autocritici Colorare n crile de colorat MIERCURI 28.11. 2012 Vizionare prezentare PPT animale din jungl Rutine/Tranziii: Activitate amtematic Joc exerciiuTe rog s-mi Ne pregtim i ne relaxm, (deprinderi dai...! de autoservire) Din nou la joac: Joc de mas Puzzle Educaie fizic: Euritmiei: Dansul animalelor C cu animale din jungl Rutine/Tranziii: Ne pregtim i ne relaxm, (deprinderi cntecului: de disciplin). Din nou la joac: Joc de mas:Incastre, loto, domino Rutine/Tranziii: Deprinderi de igien i de autoservire : Tleul copiii fac ordine.

JOI 29.11. 2012

Joc distractiv: oriceii

Elefantul

i Educaie muzical: Elefantul Cici repetarea

VINERI Vizionare desene animate: Educaie pentru societate: Repovestire

20

30.11. 2012

Dumbo

i oricelul Din nou la joac: Activitate practicgospodreasc: Ordine n sala de grup

21

SCRISOARE DE MULTUMIRE

Dragi prini, v mulumim pentru tot sprijinul acordat n derularea acestui proiect, din care, noi copiii, am nvat foarte multe lucruri interesante i v invitm s vizionai expoziia cu lucrrile realizate n toat aceast perioad. V ateptm cu drag!

Copiii grupei mijlociiC

i educatoarele

22