Sunteți pe pagina 1din 8

PROIECT DE LECIE Disciplina: Fizic Clasa: a X-a Unitatea de nvmnt: Liceul Teoretic Nicolae Cartojan Giurgiu Locul de desfurare:

laboratorul de fizic Profesor: Craiciu Mariana Unitatea de nvare: Principiile termodinamicii Lecia: Aplicaii ale principiilor termodinamicii Tipul leciei: de recapitulare prin rezolvare de probleme (itemi) Durata: 2 ore Scopul leciei (finaliti pedagogice) La sfritul orei, elevii vor fi capabili: -s reactualizeze cunotine predate anterior -s prelucreze n mod creativ cunotinele dobndite -s structureze cunotinele -s fixeze i s sistematizeze cunotinele -s-i dezvolte gndirea cauzal -s mbine lucrul individual cu cel n echip -s identifice asemnrile i deosebirile ntre mrimi fizice, fenomene, concepte Strategii didactice a) mijloace de nvmnt (resurse materiale): -fie de lucru (4 variante) -schema de recapitulare b) metode de nvmnt - conversaia euristic - problematizarea - nvarea prin cooperare c) forme de activitate: - lucru n echip - prezentare la tabl d) metode de evaluare:- individuale i pentru grup -evaluare continu, pe parcursul derulrii leciei -apreciere la nivelul grupului Surse informaionale: - C. Mantea, M. Garabet, Manual de fizic pentru clasa a Xa, Editura ALL, Bucureti

- D. Boran i colectiv- Manual de fizic pentru clasa a X-a, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti - Anghel Sorin i colectiv Metodica predrii fizicii, editura Arg-Tempus - Liliana Ciascai Didactica fizicii - Virgil-Miron Ptru Culegere de probleme de fizic - A. Hristev i colectiv- Probleme de fizic pentru clasele IX-X

Desfurarea leciei Evenimentul didactic Organizarea clasei Activitatea profesorului -verific prezena, mparte clasa n patru grupe mari i Prezentarea instrumentelor de lucru i a obiectivelor leciei n subgrupe -mparte fiele de lucru elevilor -stabilete varianta propus pentru rezolvare pentru fiecare dintre cele trei grupe mari Reactualizarea, -comunic scopul, fixarea i structurarea cunotinelor obiectivele i mijloacele de realizare ale leciei -informeaz elevii asupra modului de Prezentarea desfurare al orei -dirijeaz nvarea -lucreaz la nceput ndividual -compar rezultatele obinute de ei cu cele obinute de colegi -solicit sprijinul din partea profesorului atunci cnd este cazul -i desemneaz -noiuni teoretice Activitatea elevilor -se pregtesc de lecie conform cerinelor profesorului -se familiarizeaz cu coninutul itemilor din fie -4 tipuri de fie de recapitulare - fiecare fi conine 3 itemi tip gril cu ntrebri din teorie sau cu miniprobleme i trei probleme cu date numerice -coninutul itemilor respect schema de recapitulare dat elevilor la ora precedent Coninutul activitii

rezultatelor Antrenarea elevilor n prezentarea rezultatelor rezolvarea de probleme Asigurarea feed-back-ului

-confirm sau infirm rezultatele obinute de elevi -apeleaz si la ali elevi din bnci cnd este cazul

reprezentani din grup -probleme cu date pentru a expune la tabl rezultatele itemilor sau pentru a rezolva problemele la tabl numerice

itermilor sau n pentru completri

-stabilete mpreun -particip la dialog, cu elevii cteva aspecte generale i aspecte specifice desprinse din itemi i probleme -remarc grupa cu rezultatele cele mai bune dar i elevii cei mai activi i cu cele mai multe sunt ateni, i noteaz n caiete problemele rezolvate la tabl -prezint mai multe variante de rezolvare -decid care este varianta cea mai simpl de rezolvare -noteaz tema pentru acas -problemele din teste care nu au fost rezolvate n clas

Evaluarea, asigurarea reteniei i a transferului de cunotine

rspunsuri corecte Secvena final -apreciaz desfurarea orei, face observaii i recomandri

APLICAII ALE PRINCIPIILOR TERMODINAMICII PLAN DE RECAPITULARE

Principiul I al termodinamicii:- expresie matematic - semnificaia fizic a mrimilor din formul Interpretarea geometric a lucrului mecanic Coeficieni calorici: -relaii matematice de definiie - unitate de msur -exprimarea cldurii cu ajutorul coeficienilor calorici

Relaia lui Robert Mayer - scris cu clduri molare - scris cu clduri specifice Expresii matematice pentru U, Q i L: - transformarea izocor - transformarea izobar - transformarea izoterm - transformarea adiabat

Ecuaia calorimetric Graficul izotermei i adiabatei n coordonate (p,V) Ciclul Carnot: - tipuri de transformri - expresia randamentului - caracteristici ale ciclului

Motorul Otto - ciclul de funcionare - caracteristici

APLICAII ALE PRINCIPIILOR TERMODINAMICII FI DE LUCRU Varianta I I.1. Expresia variaiei energiei interne ntr-un proces izoterm este: a) RT; b) RTlnV2/ V1; c) CvT; d) 0; e)1. I.2. Un gaz sufer o transformare izobar. S se indice care este valoarea raportului dintre variaia energiei interne i cantitatea de cldur: a) U/Q >1; b) U/Q =1; c) U/Q <1. I.3. Care dintre urmtoarele afirmaii nu corespunde unui ciclu Carnot? a) este format din dou izoterme i dou adiabate; b) randamentul su este dat de relaia: =1-T2/T1, T1 fiind temperatura sursei calde, iar T2 a sursei reci; c) randamentul ciclului Carnot este ntotdeauna mai mare dect randamentul oricrui ciclu normal care ar funciona ntre aceleai temperaturi extreme; d) are randamentul dependent de substana de lucru. I.4. S se determine lucrul mecanic efectuat ntr-un ciclu compus din dou izocore i dou izobare, tiind c valorile maxime ale presiunii i volumului ( p 2, V2 ) sunt duble fa de valorile minime ( p1, V1 ). Se cunosc p1 = 2 atm i V1 = 3 l. I.5. Pentru a mri temperatura a m=1kg de gaz cu T=1K este necesar o cantitate de cldur Qp=912 J dac procesul se desfoar la presiune constant sau Q v=651 J dac procesul se desfoar la volum constant. Despre ce gaz este vorba? Se d R=8310 J/kmol K. I.6. Un gaz efectueaz ntr-un proces ciclic lucrul mecanic L=1 kJ i cedeaz sursei reci cantitatea de cldur (n valoare absolut) Q2 = 4,2 kJ. S se afle randamentul ciclului.

APLICAII ALE PRINCIPIILOR TERMODINAMICII FI DE LUCRU Varianta II II.1. Pentru gaze, ntre Cp i Cv exist relaia: a) Cp = Cv ; b) Cv > Cp ; c) Cp > Cv; d) Cp =1/Cv ; e) Cp = Cv/R. II.2 Un gaz sufer o transformare izocor. S se arate care este valoarea raportului dintre lucrul mecanic efectuat de gaz i cldura primit n transformare: a) L/Q>0; b) L/Q<0; c) L/Q=0. II.3. Care dintre afirmaiile urmtoare nu corespunde unui motor Otto? a) funcioneaz dup un ciclu format din dou adiabate i dou izocore; b) n timpul trei are loc arderea i detenta; c) are randamentul independent de natura gazului; d) este motor n patru timpi. II.4. O mas de gaz a fost nclzit la presiune constant, primind o cantitate de cldur Q=21 kJ.S se afle lucrul mecanic efectuat de gaz i variaia energiei sale interne. Se d Cp =7/2 R. II.5. Dou procese ciclice sunt reprezentate n coordonate V-T astfel: pentru primul ciclu termodinamic, 1-2 este nclzire izocor, 2-4 este comprimare izobar, 4-1 este destindere izoterm, iar pentru al doilea ciclu, 2-3 este comprimare izoterm, 3-4 este rcire izocor iar 4-2 este destindere izobar. S se reprezinte pe acelai grafic cele dou procese ciclice, n coordonate V-T i s se precizeze n care din aceste cicluri 1-2-4-1 sau 2-3-4-2 se efectueaz un lucru mecanic mai mare. II.6. Un gaz ideal efectueaz un ciclu Carnot n cursul cruia cedeaz sursei reci k=2/3 din cantitatea de cldur primit de la sursa cald. S se afle temperatura sursei calde, tiind c temperatura sursei reci este T2 =280K.

APLICAII ALE PRINCIPIILOR TERMODINAMICII FI DE LUCRU Varianta III III.1. Unitatea de msur n S.I. pentru variaia energiei interne a unui sistem fizic ntre dou stri este: a) W; b) N m/s; c) J; d) kg m /s; e) N . III.2. Un gaz sufer o transformare izoterm. S se indice care este valoarea raportului dintre lucrul mecanic efectuat de gaz i cantitatea de cldur primit de gaz. a) L/Q >1; b) L/Q =1; c) L/Q<1. III.3. O mas de gaz ideal sufer o transformare ciclic format din urmtoarele transformri ciclice succesive: 1-2 destindere izoterm; 2-3 rcire izocor; 3-4 comprimare izoterm; 4-1 destindere izobar. S se reprezinte aceast transformare n coordonate (V,T) i (p,V). III.4. Un gaz ideal efectueaz un ciclu Carnot n cursul cruia primete de la sursa cald o cantitate de cldur Q1 = 42 kJ. Temperatura sursei calde este de n=3 ori mai mare dect temperatura sursei reci. a) S se calculeze randamentul ciclului. b) Ce lucru mecanic efectueaz gazul ntr-un ciclu? III.5. ntr-o cantitate m=6 g de ap se introduce un termometru care arat temperatura =38C. . Care era temperatura real (iniial) a apei ( t 1 ) dac termometrul cu capacitatea caloric C=1,2 J/K avea nainte de a-l introduce n ap temperatura t 2=17C . Cldura specific a apei este c=4180 J/kg K. III.6. O cantitate de =2 kmoli de dioxid de carbon este nclzit la presiune constant cu T=50K.S se afle: a) variaia energiei interne U a gazului; b) lucrul mecanic efectuat de gaz; c) cldura absorbit. Se cunoate Cp=4R.

APLICAII ALE PRINCIPIILOR TERMODINAMICII FI DE LUCRU Varianta IV IV.1. Expresia matematic a principiului I al termodinamicii este: a) L=Q+U; b) U= Cv T; c)Q=L +U; d) Cp=Cv+R; e) Q=0. IV.2. Se numete capacitate caloric a unui corp mrimea fizic egal cu: a) Q/ T; b) Q/mT; c) Q/ T; d) c; e) Cv=R. IV. 3. Exponentul adiabatic este raportul: a) R/Cp; b).Cv/R; c) Cv/Cp; d) Cp/Cv; e) (Cp + Cv)/Cv. IV.4. Cldura molar se msoar n: a) J/K; b) J/kmol K; c) J/kg kmol; d) J/kg K; e) kmol/kg K IV.5. Ce cldur se degaj la rcirea unui kilogram de nichel de la 293K la 19 C? Se cunoate c=460 J/kgK. IV.6. Un gaz aflat la presiunea p1=100 kPa i ocupnd iniial volumul V 1=1m se destinde izobar, dublndu-i temperatura. S se calculeze lucrul mecanic efectuat n cursul destinderii.