PROIECT DIDACTIC

Propuntor: Prof. Rotaru Radu-Mihai Data: 22. 10. 2013 Unitatea de nvmnt: coala Gimnazial ,,Buceti - Poduri, !ude"ul Bacu Clasa: Pre#titoare Disciplina: Reli#ie - $ultul %rtodo& Unitatea de nvare' (umnezeu ne-a creat din iu)ire u!iectul leciei: Ce simt fa de ceilali? Tipul leciei: Mi&t copul leciei: ,,$analizarea *entimentelor ctre +er*oanele dra#i i cu care interac"ionm Competene: Competene "enerale #C$%: $G1' ,+licarea unor norme de com+ortament *+ecific moralei reli#ioa*e, -n diferite conte&te de .ia"/ $G2' $ola)orarea cu co+iii i cu adul"ii din mediul familiar, -n acord cu .alorile reli#ioa*e/ $G3' 0&+lorarea acti.a a unor elemente din .ia"a de zi cu zi, din +er*+ecti.a +ro+riei credin"e. Competene speci&ice: 1. 1 Recunoaterea unor elemente de )az ale credin"ei reli#ioa*e 1. 2 %)*er.area caracteri*ticilor com+ortamentale ale unui cretin, +e )aza .alorificrii unor *itua"ii din .ia"a de zi cu zi 1. 3 ,+licarea unor re#uli de com+ortament moral-cretin -n conte&te de .ia" familiare 2. 1 ,*umarea unor re*+on*a)ilit"i -n cadrul #ru+urilor din care face +arte, la +ro+unerea adultului 2. 2 1dentificarea unor elemente comune i de diferen"iere -ntre oameni Competene derivate #operaionale% Competene derivate cognitive: 2a *f3ritul lec"iei, ele.ii .or fi ca+a)ili' $1' * e&+rime *itua"ii concrete -n care -i arat dra#o*tea, com+a*iunea/ $2' (e ce tre)uie * oferim dra#o*te fa" de cei din 4ur/ $3' * e&+lice urmtorii termeni' ,,a+roa+ele , ,,com+a*iune , ,,+rietenie / $5' $um tre)uie * ne com+ortm -n ra+ort cu ceilal"i cretini/ Competene derivate comportamentale: $6' * *e inte#reze -n acti.it"ile +ro+u*e. Competen afectiv (CA): dez.oltarea intere*ului i a dorin"ei de a +artici+a la orele de reli#ie i de a *e com+orta frumo*, manife*t3nd re*+ect i -n"ele#ere fa" de to"i *emenii.

trate"ia didactic 1. 'etode (i procedee' con.er*a"ia, con.er*a"ia euri*tic, o)*er.area diri4at, e&+lica"ia, ar#umentarea, +ro)lematizarea. 2. 'i)loace de nvmnt' +lane, fie de lucru, icoana din cla*, caietul *+ecial +entru ele.i 7ma+a micului cretin8. 3. *orme de or"ani+are a activitii elevilor' acti.itate frontal i acti.itate indi.idual. Resurse ,- O&iciale: 1- Pro#rama colar +entru di*ci+lina Reli#ie 9 $ultul %rtodo&, cla*a Pre#titoare/ 2. Planificarea calendari*tic orientati., cla*a Pre#titoare/ 3. Proiectarea unit"ii de -n."are' Dumnezeu ne-a creat din iubire. .- Temporale: / numr de lec"ii ' 1 - durata ' 60: 0- 1i!lio"ra&ice: 1. Biblia sau f!nta criptur, 0ditura 1n*titutului Bi)lic i de Mi*iune al Bi*ericii %rtodo&e Rom3ne, Bucureti, 2001/ 2. $uco, $on*tantin, "ducaia religioas, 0ditura Polirom, 1ai, 1;;;/ 3. $uco, $on*tantin 7coordonator8, #si$opedagogie pentru e%amenele de definitivare &i grade didactice, 0ditura Polirom, 1ai, 1;;</ 5. Muha, $amelia, 'eligie micului cre&tin( $aiet +entru ele.i' cla*a a Pre#titoare, 0ditura =>f. Mina?, 1ai, 2013/ 6. %+ri, Prof. M., %+ri, Prof. (., @or#a, Prof. 1., 'eligia la clasa pregtitoare &i la clasa ), 0ditura Ba*ilica a Patriarhiei Rom3ne, Bucureti, 2013/ A. e)u, Pr. Prof. (r. >e)a*tian, %+ri, Prof. M., %+ri, Prof. (., *etodica predrii religiei( 0ditura =Re-ntre#irea?, ,l)a 1ulia, 2000.

cenariul didactic
2rcrt, ,Etapele leciei . 'omentul or"ani+atoric Pre"tirea elevilor pentru receptarea noilor cuno(tine Anunarea titlului (i a competenelor leciei Comunicarea: $1 nsu(irea noilor cuno(tine O!op0 Timp #min-% 3 2: Activitatea pro&esorului 4 B >alutul' =Bun ziua+ B Ru#ciunea 9 Co"i cu inima curat B Pre#tirea +entru -nce+erea lec"iei B Profe*orul -ntrea)' ,,(in lec"ia +recedent am .zut -m+reun cum tre)uie * .or)im cu cei din 4urul no*tru. (ar oare ce *im"im fa" de ei D B >e anun" titlul lec"iei' Ce simt fa de ceilali?. B >e +recizeaz com+eten"ele lec"iei. Activitatea elevului 5 B >alutul' =Bun ziua+ B Ru#ciunea 9 Co"i cu inima curat B Pre#tirea +entru -nce+erea lec"iei 'etode (i procedee 6 'i)loace de *orme de nv/ or"ani+are mnt 7 B icoana din cla* 8 Evaluare ,9

.-

2:

B 0le.ii r*+und' B $on.er*a"ia = Ea" de ceilal"i oameni, *emenii notri noi a.em *entimente diferite+ B 0le.ii *unt aten"i la noile no"iuni . B 0le.ii a*cult e&+lica"iile +rofe*orului. B 0&+lica"ia

B ,cti.itate frontal

B ,+recieri .er)ale

03-

2: 25:

B ,cti.itate frontal B ,cti.itate frontal B ,+recieri .er)ale

B Profe*orul adre*eaz ele.ilor o *erie de -ntre)ri B 0le.ii r*+und la *olicitrile +entru a le arta ce *entimente nutrim fa" de ceilal"i +rofe*orului' din 4urul no*tru . =- Cine sunt cei din ,urul nostru=- #rinii( fraii &i surorile( prietenii( necunoscuii( etc. =- Cum v e%primai sentimentele fa de ei,, /i iubim( 0i ascultm( 0i a,utm( ne este uneori c$iar &i mil . Preci+are' Re"ine"i deci fa+tul c *emtimentele noa*tre difer de la +er*oan la +er*oan. ,, "levii ascult e%plicaiile Manife*tarea *entimentelor e o urmare a unei .ie"i profesorului . cretine autentice. B 0le.ii r*+und' B .a de un btr!n care are nevoie de a,utor ce =-ne este mil &i dorim nespus s 0l simiia,utm . =- #rin urmare e%it acel ceva care v frm!nt &i =-Da( cu siguran dorii s facei fapte bune-

B $on.er*a"ia euri*tic

B ,r#umentarea B ,cti.itate frontal B $on.er*a"ia B ,cti.itate frontal B ,+recieri .er)ale

$2

=- " nevoie oare s simim dragoste fa de cei din ,, Da( #entru c &i Dumnezeu ne ,ur( &i dac da( oare din ce motiv-1. iube&te pe toi ca pe ni&te fii( a&a cum B $on.er*a"ia ne-ai 0nvat( deci &i datoria noastr este de a oferi dragoste celor din ,urul nostru1. ,, 0 ne.oie deci de o +rezen" +ermanent a dra#o*tei dintre noi oamenii, +entru a face do.ad ,,Da( domnule profesor . B %)*er.area c *untem fii $elui din ceruri, cruia -i zicem Cat1 diri4at . ((Dar ce 0nelegei voi prin cuv!ntul ((aproapele1" fiecare dintre acei oameni care sunt 0n ,urul nostru &i au nevoie permanent de a,utorul nostru( dragostea &i compasiunea nostr. ((2tie cineva ce 0nseamn cuv!ntul compasiune1" acea stare sau sentiment de mil( dragi copii.

B ,cti.itate frontal B ,cti.itate frontal B ,cti.itate frontal B ,cti.itate frontal

B ,+recieri .er)ale B ,+recieri .er)ale B ,+recieri .er)ale

B "levii profesorului. B "levii profesorului.

ascult ascult

e%plicaiile B 0&+lica"ia e%plicaiile B 0&+lica"ia

$3

(( unt ferm convins c ma,oritatea v g!ndii( din B Da( e sentimentul care 0l simim cel cele prezentate pn acum la cuv!ntul prieteni( nu mai des( fie c ne g!ndim la prietenii este a&a-1 no&tri sau c$iar la eventualii noi prieteni care dorim s 0i avem.. . B Pri.ind ima#inile din ma+e, ce *entimente tre)uie B dm dovad de buni cre&tini( dar B 0&erci"iul * a.em -n ra+ort cu ceilal"i cretiniD. 0n acela&i timpt s nu uitm tot ceea ce ne-ai 0nvat 0n orele anterioare.. B (a"i un e&em+lu de un a*tfel de *entiment, B "levii rspund: dragostea ce o B 0&erci"iul folo*indu-. i de ma+ele .oa*tre de lucru. simim pentru mam. B (u+ acea*t acti.itate +rofe*orul a+reciaz B "levii sunt entuziasmai de laudele r*+un*urile co+ilailor. primite. B $on.er*a"ia

B $aietul B ,cti.itate *+ecial frontal +entru ele.i B ,cti.itate frontal B ,cti.itate frontal B ,cti.itate frontal B ,cti.itate indi.idual B ,cti.itate frontal B ,cti.itate frontal B ,+recieri .er)ale B ,+recieri .er)ale

B $aietul ele.ului

4-

*i;area (i sistemati+area $5 cuno(tinelor

A:

5-

Asocierea< $6 "enerali+area< aplicarea

<:

B >e adre*eaz ele.ilor urmtoarele -ntre)ri' B 0le.ii r*+und' B $on.er*a"ia =- Despre ce am discutat noi astzi =-Ce simt fa de ceilali. =- Ce trebuie s 0nelegem prin acest ceea ce =- C evorba de sentimente diferite de simim fa de cei din ,ur1la caz la caz.1 =- Ce 0nvturi putei formula din aceast lecie=-Dragostea e sentimentul ce ar trebui sa inunde inimile noastre atunci c!nd ne g!ndim la cei din ,ur+ =#rietenia e cel mai des sentiment pe B Pro)lemacare 0l e%perimentm zi de zi+ tizarea

B Profe*orul -m+arte ele.ilor c3te o fi de lucru

B Eia nr. A

B ,cti.itate

B ,+recieri

indi.idual

.er)ale

6-

Aprecierea activitii elevilor =nc>eierea activitii

2:

B >e fac a+recieri #enerale i indi.iduale +ri.ind im+licarea ele.ilor -n de*furarea lec"iei.

B 0le.ii a*cult cu aten"ie a+recierile +rofe*orului.

8-

2:

B Ru#ciunea =3atl nostru B >alutul' =Bun ziua+

B Ru#ciunea =3atl nostru B >alutul' =Bun ziua+

B icoana din B ,cti.itate cla* frontal

NEZEU NE-A CREAT DIN IUBIREIRE

CE I'T *A?@ DE CEIAAA?I

E2TI'E2TEAE E EBPRI'@ PRI2 CUCI2TE I $E TURI-

Activiti 7*electi.8 F (ialo# de*+re *entimentele oamenilor/ F $um ne artm *entimentele 9 analiz de ima#ini i 4oc de mim/ F !ocul )nimi pentru a-mi aduce aminte de persoanele care m-au a,utat/ F 2ectur de*+re *entimentele co+iilor/ F > .or)im de*+re iu)irea lui (umnezeu fa" de oamenii )olna.i/ F !ocul 0nvm s spunem 4*ulumesc1.