Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Dizartria este o tulburare de vorbire caracterizat prin dificulti pariale sau extinse de emisie
vocal, de articulaie i de pronunie, care apar pe baza unor deficiene, survenit n urma unor
boli sau traumatisme, n acele regiuni ale sistemului nervos central prin care se realizeaz
aspectul exterior, sonor, al vorbirii orale ( Gutu, p.360, 1975).
Etimologic termenul de dizartrie vine de la grecescul dys greu i arthrom articulaie ceea ce
nseamn (greuti n articulaie).
Afectarea unuia din marile sisteme motorii ( piramidal, extrapiramidal, cerebelos ) poate
produce tulburri de natur dizartric. La dizartrici tulburarea motorie e general i motricitatea
organelor fonoarticulatorii mbrac caracterul tulburrii motorii generale ( vorbire neclar,
confuz, disritmic, disfazic, monoton, cu rezonan nazal ).La dizartrici tulburarea
pronuniei este stabil i invariabil. Una din caracteristicile specifice ale acestei tulburri e
neconcordana dintre vorbirea impresiv, pstrat integral sau n mare msur, i cea expresiv,
care e denaturat uneori att de grav nct nici nu poate fi neleas. Deci ea nu afecteaz
limbajul propriu zis i nici vorbirea n genere, ci numai latura instrumental.Dizartriile apar
numai n cazuri de deficiene survenite dup boli sau leziuni n diferite regiuni ale S.N.C. care
afecteaz conductibilitatea impulsurilornervoase motrico verbale spre efectori, unde se
realizeaz sunetele vorbirii.
Dizartricii ntmpin dificuti de comand, conductibilitate i coordonare a mecanismelor
neuro musculare ale vorbirii, dificulti ce se exteriorizeaz prin micri ale musculaturii
respiratorii, fonatorii i articulatorii, parial sau total inadecvate vorbirii ( pronuniei ).
Tulburrile de pronunie sunt determinate de limitarea micrilor muchilor implicai n
pronunie. Dac sunt grav afectai, vorbirea e neinteligibil. Tulburrilor articulatorii li se adaug
i tulburri respiratorii i de fonaie. afectnd mpreun ritmul i cursivitatea vorbirii. Copilul
dizartric e contient de dificultile ntmpinate n realizarea unor micri fonoarticulatorii i cu
toate c tie ce micri trebuie s fac, el nu le poate realiza.
Formele dizartriei
Dup sistemul motric afectat apar patru tipuri caracteristice de dizartrie.
1)Dizartria cortical este determinat de afeciuni cerebrale, meningoencefalite, tulburri
vasculare, traumatisme cranio cerebrale care lezeaz cile efectoare superioare. Simptomele
cele mai caracteristice sunt:
- tulburri ale ritmului i fluenei vorbirii ( ritm prea accelerat sau prea ncetinit, sunetele i
silabele se repet n vorbire similar disfluenelor caracteristice blbielii );
timp ce se emit sunete, prinderea vrfului limbii i micarea lui n diferite direcii, aplicarea unui
masaj pentru a forma inervaia limbii i a vlului palatin,etc.).
Exerciiile pentru dezvoltarea auzului fonematic se fac concomitent cu cele pentru dezvoltarea
motricitii organelor de vorbire i de pronunie.Deoarece la dizartrici este afectat ntreaga
motricitate, ei ntmpin dificulti i n realizarea scrisului. De aceea sunt necesare exerciii
speciale pentru dezvoltarea motricitii fine a minilor i degetelor (adunarea pe obiecte mrunte,
urmrirea cu creionul a unui contur, decuparea dup model, modelarea din plastilin, colorarea,
etc.). Sunt absolut necesare i exerciiile de analiz i sintez, acestea contribuind n acelai timp
i la ameliorarea pronuniei. Terapia logopedic a copilului dizartric este de lung durat,
necesit exerciii sistematice, progresive, efectuate zilnic, ani de zile. Metodele i procedeele
folosite sunt aceleai ca n corectarea dislaliei polimorfe dar cedeaz mult mai greu.
n concluzie se poate spune c la copiii dizartrici tulburrile de pronunie ascult de anumite legi,
expresie a sistemului motor lezat. Ele sunt stabile i invariabile. Dizartria nu afecteaz nici
limbajul propriu- zis, nici vorbirea n genere, ci numai latura instrumental a vorbirii rostite.
Dar n cazurile n care apar leziuni suplimentare n zonele corticale ale limbajului, dizartriei i se
adaug elemente din seria afazic cu repercursiuni uneori foarte severe asupra dezvoltrii
intelectuale i a reuitei colare. Dac este lezat sistemul elaborat pentru vorbire, apare o
variabilitate a fonemelor dependent de combinaia fonetic, de condiii afective, de evoluia
tulburrii, etc. La acetia deteriorrile funcionale sunt mai difereniate i nu mai e vorba de
dizartrie, ci de anartrie. Cei mai muli anartrici nu pot articula. Fiind o tulburare afazic, se
lichideaz foarte greu, iar colarizarea normal este imposibil.