Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
- ARIA CURRICULAR:
EDUCAIE FIZIC I SPORT
- PROFESOR:
...................................................
1
CUPRINS
2
NCADRAREA DIDACTIC
- NR. ORE: ................... FELUL (Titular/Suplinitor) ..................
- CLASE: ...................
ORAR SPTMNAL
Nr.
ORA LUNI MARI MIERCURI JOI VINERI
crt.
1
2
3
4
5
6
7
8
3
STRUCTURA ANULUI COLAR:
- SEMESTRUL I: sptmni
LUNA / ZIUA SEPTEMBRIE OCTOMBRIE NOIEMBRIE DECEMBRIE IANUARIE FEBRUARIE
Luni
Mari
Miercuri
Joi
Vineri
Smbt
Duminic
- VACANE:
4
UNITATEA DE NVMNT
Anul colar: ......................
PROCES VERBAL
DE CONTROL AL BAZEI SPORTIVE
MEMBRII COMISIEI: -
-
-
-
PREEDINTE
........................................................
5
NORME OBLIGATORII
PRIVIND OBLIGAIILE ELEVILOR PENTRU PROTECIA I
PREVENIREA ACCIDENTELOR N TIMPUL DESFURRII ORELOR
DE EDUCAIE FIZIC I ACTIVITI SPORTIVE N CADRUL
UNITII COLARE
6
respectiv, s respecte regulile stabilite n desfurarea jocurilor, s primeasc i s accepte
responsbiliti.
15. Elevii au obligaia s anune profesorul dac, n timpul desfurrii orelor, apar
defeciuni n corecta funcionare a instalaiilor i aparatelor folosite sau orice alt
neregul.
16. Este interzis participarea la orele de educaie fizic sau la alte activiti spotive, a
elevilor aflai sub influena alcoolului sau drogurilor.
17. Elevii sunt obligai s pstreze ordinea i curenia pe baza sportiv, sala de sport,
n vestiare i folosirea civilizat a grupurilor sanitare, s respecte personalul de ntreinere
a colii.
18. Este interzis intervenia elevilor la comutatoare, prize i tablouri electrice, becuri,
calorifere i instalaii de ap, etc.
19. Prejudiciile create sub orice form vor fi suportate de cel n cauz sau, dac nu
este depistat, de toi cei prezeni la locul ntmplrii.
20. Elevii de serviciu la vestiar sau clas (acolo unde nu exist sistem de siguran
prin chei, lacte, etc.) sunt obligai s nu prseasc postul pe timpul desfurrii leciei,
s ia n pstrare, momentan bunurile de valoare ale colegilor, s anune profesorul de
prezena oricror persoane strine la vestiar i alte nereguli constante. Rspunde la
eventualele lispuri din vestiar pe care l-a luat la primire la nceputul leciei.
21. Elevii au obligaia s semneze prezentele msuri ntr-un proces verbal de luare la
cunotin i s le consulte periodic.
7
coala ......................................... An colar ...............................
Localitatea .................................
Proces verbal
ncheiat azi ..................... ntre dl.(d-na) ............................................................... profesor
de educaie fizic i elevii clasei ................................. cu ocazia lurii la cunotin sub
semntur a Obligaiilor elevilor pentru protecia fizic i prevenirea accidentelor n timpul
desfzurrii orelor de educaie fizic i activitii sportive n cadrul unitilor colare.
Profesor .......................................
8
EVIDENA
ELEVILOR SCUTII LA ORELE DE EDUCAIE FIZIC
I SPORT
9
CALENDARUL
COMPETIIILOR SPORTIVE COLARE
Nr. DISCIPLINA
DATA COMPETIIA SPORTIV ORGANIZATOR
crt. SPORTIV
- CROSUL DE TOAMN
ATLETISM
20-29 - Particip:
1 - 800 - 1000m (B) - catedra de E.F.S
SEPTEMBRIE BIEI cls:V-VI, cls.VII-VIII
- 600 - 800m (F)
FETE cls:V-VI, cls.VII-VIII
- ALERGARE DE VITEZ
- CONCURS PE CLASE
- FINALA PE COAL
- FETE cls.V-VI, cls.VII-VIII ATLETISM -
1-25 - BIEI cls:V-VI, cls.VII-VIII SELECIE
2 - ARUNCRI (OIN) - catedra de E.F.S
OCTOMBRIE PENTRU
- CONCURS PE GRUPE DE VRST TRIATLON
- SRITURA N LUNGIME CU ELAN
- PARTICIP ELEVI DIN cls.VII-VIII
(fete - biei)
- TENIS DE MAS/AH
- CONCURS PE GRUPE DE VRST
5-25 TENIS
3 PENTRU FORMAREA ECHIPELOR - catedra de E.F.S
NOIEMBRIE AH
REPREZENTATIVE ALE COLII
- GIMNASTIC AEROBIC
- CUPA "1 DECEMBRIE": concurs de
1-20 verificare: individual - trio, ansamblu
4 GIMNASTIC - catedra de E.F.S
DECEMBRIE - GIMNASTIC SPORTIV
- CONCURS individual: sol - srituri
- FOTBAL - BIEI
- CAMPIONATUL DE FOTBAL AL
COLII (sistem TURNEU)
15-30 MAI - HANDBAL - FETE JOCURI
5 - catedra de E.F.S
1-15 IUNIE - CAMPIONATUL COLII SPORTIVE
- BASCHET - BAIEI
- CAMPIONATUL COLII
10
B CALENDARUL SPORTIV (I.S.R.)
ETAPE MUNICIPALE JUDEENE- NAIONALE
LOCUL
COMPETIIA
Nr. DE DETALII
DATA - DISCIPLINA
crt. DESF ORGANIZATORICE
SPORTIV -
URARE
ATLETISM:
(a) TETRATLON
(b) CROS
GIMNASTIC
(a) AEROBIC: individual; trio;
ansamblu
(b) SPORTIV: aerobic
srituri
JOCURI SPORTIVE
- FOTBAL
- HANDBAL
- BASCHET
- VOLEI
11
OLIMPIADA NAIONAL
A
SPORTULUI COLAR
- ECHIPE REPREZENTATIVE
1. ATLETISM: TETRATLON / CROSS
TETRATLON CROSS
12
2. JOCURI SPORTIVE
13
3. GIMNASTIC AEROBIC 4. TENIS DE MAS
Nr. NUME DATA Nr. NUME DATA
CLS CLS
crt. PRENUME NATERII crt. PRENUME NATERII
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11
12
5. AH
Nr. NUME DATA
CLS
crt. PRENUME NATERII
EFECTIV:
B:
F:
PROFESOR:
.................................
15
CLASA:
SEMESTRUL I
Nr. CALITI DEPRINDERI
ELEVII CLASEI ABSENE MOTRICE MOTRICE
crt.
S.I N N N N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
16
CLASA:
SEMESTRUL II OBSERVAII CU
CALITI DEPRINDERI PRIVIRE LA
ABSENE MOTRICE MOTRICE COLECTIVUL CLASEI
S.II
N N N N
17
SISTEMUL DE EVALUARE LA CLS. A V a i a VI a ( EXEMPLU )
AL DOILEA SEGMENT AL CICLULUI CURRICULAR DE DEZVOLTARE
OBIECTE DE CLASA a V - A CLASA a VI - a
INSTRUMENTE DE
REFERIN NOTA
EVALUARE 5 6 7 8 9 10 5 6 7 8 9 10
EVALUATE SEXUL
F x x x x x x x x x x x x
1. Structur motric complex B x x x x x x x x x x x x
F - - - - - - x x x x x x
2. Parcurs aplicativ B - - - - - - x x x x x x
3. Extensia trunchiului din culcat F 20 22 24 26 28 30 22 24 26 28 30 32
1.3. S realizeze aciuni facial, n 40 B 16 18 20 22 24 26 18 20 22 24 26 28
motrice cu structuri i F - - - - - - 10 12 14 17 20 27
eforturi diferite 4. Genuflexiuni B - - - - - - 6 8 10 12 15 17
5. Ridicarea trunchiului din culcat F 15 17 19 21 23 25 17 19 21 23 25 27
dorsal, cu genunchii ndoii n 40 B 12 14 16 18 20 22 14 16 18 20 22 24
F 2 215 230 245 3 315 215 230 245 3 315 330
6. Alergare de durat (min.) B - - - - - - 210 220 230 245 3 315
F - - - - - - 9.2 9.1 9.0 8.9 8.8 8.7
1. Alergare de vitez 50 m B - - - - - - 9.5 9.4 9.3 9.2 9.1 9.0
F - - - - - - 2.50 2.60 2.70 2.80 2.90 3.0
2. Sritura n lungime cu elan (m) B - - - - - - 2.30 2.40 2.50 2.60 2.70 2.75
2.2 S aplice eficient, F 14 15 16 17 18 19 - - - - - -
3. Aruncarea mingei de oin (m) B 12 13 14 15 16 17 - - - - - -
cunotinele i
4. Exerciiu de gimnastic F - - - - - - x x x x x x
deprinderile nsuite n aerobic B - - - - - - x x x x x x
practicarea diferitelor 5. Elementele de gimnastic F
ramuri de sport 3 4 4 5 5 6 - - - - - -
acrobatic izolate B
6. Procedee tehnice izolate F x x x x x x - - - - - -
specifice jocului sportiv B x x x x x x - - - - - -
7. Structur tehnico-tactic F - - - - - - x x x x x x
specific jocului sportiv B - - - - - - x x x x x x
18
SISTEMUL DE EVALUARE LA CLS. A VII a i a VIII a ( EXEMPLU )
CICLUL CURRICULAR DE OBSERVARE I ORIENTARE
OBIECTIVE DE CLASA a VII a CLASA a VIII - a
REFERIN INSTRUMENTE DE EVALUARE Nota
EVALUATE Sexul 5 6 7 8 9 10 5 6 7 8 9 10
B 8 10 12 14 17 20 10 12 14 16 18 20
1. ndoiri i intinderi de brae cu ngreuiere
F 6 8 10 12 14 16 8 10 12 14 17 20
2. ntinderea i ndoirea braelor de la piept pe B 7 9 11 14 17 20 9 11 13 15 17 20
vertical, cu ngreuiere F 7 9 11 14 17 20 8 10 12 14 17 20
FORA DINAMIC
3. Ducerea braelor ntinse prin lateral sus i B 6 8 10 12 14 15 8 10 12 14 17 20
1.3. S utilizeze
SEGMENTAR
revenire, cu ngreuiere F 6 8 10 12 14 15 8 10 12 14 17 20
eficient tehnicile de 4. Ducerea picioarelor ntinse pe deasupra B 6 7 8 9 1O 12 8 10 12 14 16 18
capului din culcat dorsal F 5 6 7 8 9 10 6 8 10 12 14 16
acionare pentru 5. Ridicarea trunchiului, atingnd cu palmele B 7 8 9 10 12 14 8 9 10 12 14 18
dezvoltarea vrfurile picioarelor din culcat dorsal F 6 7 8 9 11 13 7 8 9 11 13 15
tonicitii 6. Ridicarea trunchiului cu rsucire alternativ, B 6 8 10 14 17 20 8 10 12 15 18 20
st. dr., din culcat facial F 4 6 8 10 12 15 6 8 10 13 15 17
musculaturii 7. Ridicri i coborri de trunchi din culcat B 5 6 7 9 11 14 6 7 8 10 13 16
segmentelor facial pe banca de gimnastic F 4 5 6 7 8 10 5 6 7 9 11 14
corpului 8. ntinderea i ndoirea unui picior sprijinit pe B 4 5 6 7 9 12 5 6 7 8 10 14
2 bnci de gimnastic suprapuse F 3 4 5 6 8 10 4 5 6 8 10 12
B 4 5 6 8 10 12 5 6 7 8 10 14
9. Sritur lateral spre banca de gimnastic
F 3 4 5 6 8 10 4 5 6 8 10 12
B 2.30 2.45 3.00 3.15 3.30 3.45 2.45 3.00 3.15 3.30 3.45 4.00
REZIST. 10. Alergare de durat (min.)
F 2.20 2.30 2.45 3.00 3.15 3.30 2.30 2.45 3.00 3.15 3.30 3.45
B 9.1 9.0 8.9 8.8 8.7 8.6 9.0 8.9 8.8 8.7 8.6 8.5
1. Alergare de vitez 50 m (s)
F 9.4 9.3 9.2 9.1 9.0 8.9 9.3 9.2 9.0 8.9 8.8 8.7
ATLETICE
B 2.60 2.70 2.80 2.90 3 3.10 2.70 2.80 2.90 3 3.10 3.20
PROBE
20
N ATENIA DOMNULUI DIRECTOR
I. EDUCAIE FIZIC
1. Pentru desfurarea orelor de educaie fizic i a competiiilor sportive, directorul colii este
obligat s asigure conform H.G. nr. 283-13-03.2003:
- materiale, instalaii sportive i sli de sport amenajate corespunztor;
- echipament sportiv pentru echipele reprezentative ale colii;
- susinerea material a echipelor reprezentative.
2. La nivelul fiecrei coli cu nvmnt primar vor fi organizate ntreceri sportive i jocuri
ntre grupuri i clase pe tot parcursul anului colar.
3. n cadrul colilor cu nvmnt primar vor fi organizate serbri sportive la finalul anului
colar.
4. Unitile de nvmnt vor pune la dispoziie gratuit, propriilor elevi i cadrelor didactice,
bazele sportive ale colii de trei ori pe sptmn, a cte dou ore, pe baza unui program care s nu
perturbe activitatea colii.
5. n cadrul orelor de educaie fizic vor fi organizate activiti sportive adaptate i elevilor
scutii medical.
6. Participarea la leciile de educaie fizic este permis numai pe baza adeverinei medicale
care atest starea de sntate a elevilor. De acest lucru rspunde personal directorul unitii de
nvmnt n conformitate cu adresa nr.37940-04.10.2001 elaborat de M.E.C.
7. Pentru buna desfurare a activitilor de educaie fizic i sport, directorul unitii de
nvmnt, la fiecare nceput de an/semestru, va numi o comisie de protecia muncii care va verifica i
aviza numai bazele i instalaiile sportive corespunztoare (n conformitate cu normele cuprinse n
Caietul metodic nr.10 elaborat de I.S.J. Dolj i distribuit fiecrui ef de catedr n ziua de 10.11.2002).
8. n locul unde se desfoar ore i activiti sportive va exista n mod obligatoriu trusa
medical de prim ajutor dotat corespunztor.
9. n programul managerial al unitilor de nvmnt se vor regsi, ntr-un capitol distinct,
starea de sntate i protecia fizic a elevilor i msuri privind mbuntirea activitilor de educaie
fizic i sport.
10. Anual, n consiliul de administraie, va fi analizat activitatea de educaie fizic i sport.
22
MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 874/29.IX.2005
23
MINISTERUL SNTII
Nr. 3/53/06.10.2005
Deoarece la nceperea anului colar au aprut, ca n fiecare an, nenelegeri n privina eliberrii
adeverinelor medicale pentru efectuarea orelor de educaie fizic v comunicm c n conformitate cu
legislaia n vigoare:
1. Eliberarea scutirilor medicale pentru orele de educaie fizic din
cadrul programei colare se face conform Ord. MS.694 din 1997 numai de ctre medicul
unitii colare sau studeneti (anexa 1, pct.1) pe formularul adeverin medical tip MS
18.1.1 n baza documentelor medicale eliberate de medicii specialiti i n baza
Baremului din respectivul ordin. La solicitare, medicul de familie va pune la dispoziia
medicului colectivitii documentele medicale care atest existena n evidene a unei boli
care contraindic efectuarea orelor de educaie fizic. n caz contrar se va meniona pe
aviz c nu este n eviden cu boli cronice.
2. Formulele clinic sntos, apt i altele de acest fel se refer la o
situaie de moment i nu ofer date concludente privind evaluarea aprofundat a strii de
sntate a copilului.
3. Aceste reglementri au fost stipulate i n acordul comun semnat de
ctre DSP Dolj, inspectorul de specialitate din cadrul ISJ Dolj, CAS Dolj i alte
organisme implicate.
EDUCAIE FIZIC
1. Vor asigura, n conformitate cu H.G. Nr.283 din 13.03.2003, materiale, instalaii sportive i
spaii corespunztoare, pentru activitile sportive.
2. Vor introduce n orarul grdinielor i colilor primare gimnastica de nviorare i s
urmreasc organizarea de ntreceri sportive pe tot parcursul anului. La sfritul anului colar va
organiza serbri sportive.
3. Vor urmri, n asistenele de la orele de educaie fizic, organizarea de activiti i pentru
elevii scutii medical.
4. Vor verifica participarea elevilor la leciile de educaie fizic numai pe baza adeverinei
medicale care atest starea lor bun de sntate, conform adresei cu Nr.37940 din 04.10.2001 a
M.Ed.C. i n echipament sportive corespunztor.
5. Vor verifica deciziile Comisiei de protecia muncii din coal privind avizul de folosire a
bazelor i instalaiilor sportive corespunztoare (n conformitate cu Caietul metodic nr.10 elaborat de
I.S.J.Dolj).
6. Vor dispune procurarea trusei medicale de prim ajutor pentru slile de sport.
7. Vor coordona activitile commune ale profesorilor de educaie fizic, desen i limba
romn pentru organizarea concursurilor de desene i literatur cu teme din sport. Vor aciona pentru
introducerea ahului n coal.
8. Vor ndruma profesorii de educaie fizic n vederea formrii voluntarilor, n scopul
organizrii mai bune a competiiilor sportive.
9. Vor contribui la educarea elevilor n spiritual olimpic: amenajarea colului olimpic,
introducerea n oferta colii a C.D.S.-urilor privind jocurile olimpice.
10. Vor ndruma profesorii care predau educaie fizic s se nscrie la cursurile, organizate de
ISJ mpreun cu C.C.D., de dans sportive i cel pentru cadrele didactice necalificate.
25
2. METODOLOGIA DE APLICARE
A SISTEMULUI DE EVALUARE
Sistemul Naional vizeaz evaluarea principalelor capaciti i competene necesar a fi realizate
n aria curricular educaie fizic i sport (trunchiul comun). n funcie de schemele orare adoptate,
sistemul se completeaz i cu evaluarea altor competene i capaciti prevzute n programe.
Pentru fiecare capacitate / competen sistemul prevede 2-3 variante de instrumente de evaluare
(probe), din care elevul poate opta pentru una dintre ele.
n funcie de schema orar a fiecrei clase (1-2 ore n trunchiul comun) elevul va susine anual:
n nvmntul primar, 2 evaluri la calitile motrice, 2 evaluri la deprinderile motrice de
baz i 2 evaluri la deprinderile sportive elementare;
n nvmntul gimnazial, 1-2 evaluri la for, 1-2 evaluri la atletism i cte o evaluare la
gimnastic i joc sportiv;
n nvmntul liceal i profesional, cte o evaluare la for, atletism, gimnastic i joc sportiv.
Programarea evalurilor pe semestre va fi realizat de cadrele didactice n funcie de condiiile
de desfurare a procesului de nvmnt.
Evaluarea calitilor motrice vizeaz acumulrile cantitative i calitative realizate pn la data
susinerii probelor, ca urmare a tuturor sistemelor de acionare (specifice i nespecifice) folosite pe
parcursul leciilor. Evaluarea calitilor motrice, viteza i rezistena, se poate face prin probele de
atletism corespondente sau prin variantele de navet prevzute n sistem. Evaluarea la probele i
ramurile de sport va fi precedat de parcurgerea unuia sau mai multor sisteme de lecii n funcie de
complexitatea i dificultatea lor.
n aplicarea sistemului de evaluare exist dou categorii de opiuni: opiunile profesorului i
opiunile elevului.
26
La gimnastic acrobatic i joc sportiv sistemul naional cuprinde variante de probe cu
dificulti diferite, la care aprecierea va fi fcut din nota maxima 8, 9 sau 10.
Pentru ramurile sportive alternative modul de evaluare va fi stabilit la nivelul catedrelor de
educaie fizic.
n afara calificativelor i notelor acordate conform sistemului naional de evaluare, cadrele
didactice vor realiza i evaluri curente, de regul, din celelalte coninuturi predate pe parcursul anului
colar.
n cadrul perioadelor de evaluare sumativ semestrial se vor programa cu precdere probe de
control care necesit o perioad mai ndelungat de pregtire i acumulri, cum sunt: alergarea de
rezisten, jocul sportiv etc.
Sistemul de evaluare va fi adus la cunotin tuturor elevilor i afiat la loc vizibil.
Fia individual este folosit pentru nregistrarea rezultatelor i notelor obinute de elevi la
problele de evaluare.
Pe lng datele personale ale elevului i probele prevzute de sistemul naional de evaluare,
acestea fiind marcate n fiecare an colar cu un semn convenional.
Folosirea fiei asigur:
aprecierea operativ i obiectiv a evoluiei elevului pe parcursul ciclului de
nvmnt;
constatarea opiunulor anuale ale elevilor pentru diferite probe de evaluare;
argumentarea notrii elevilor;
transmiterea informaiei despre clas n cazul schimbrii cadrului didactic sau a
transferrii elevului;
autoevaluarea cadrului didactic i evaluarea obiectiv a acestuia de ctre organele
competente.
Criterii de evaluare
Evaluarea se realizeaz pe baza unor criterii, cae se constituie n sistem i ar trebui respectate
tot n sistem. Criteriile decurg din obiectivele procesului care se evalueaz. La educaia fizic i
sportiv, indiferent de subsistemele specifice, aceste criterii mai importante sunt urmtoarele:
a. Performana motric, adic rezultatul la probele de control msurabile.
b. Progresul realizat de subiect. Este o formul de calcul al acestui progres, dar cel mai important
este s tim s-l interpretm i s-l respectm. Dificultatea const n aceea c progresul este
ntotdeauna mai mare la cei cu nivel iniial mai mic i este mai mic la cei cu nivel iniial mai
mare. Deci, nu ne putem ghida exclusiv dup mrimea cifric sau calitativ a ratei de progres.
c. Cantitatea i, mai ales, calitatea elementelor nsuite n raport cu prevederile programei de
specialitate (pentru subsistemele educaiei fizice i sportului care au o asemenea program).
d. Capacitatea subiectului de a aplica n practic elementele nsuite, adic capacitatea de
generalizare.
e. Capacitatea de practicare independent a exerciiilor fizice de ctre subiect.
f. Capacitatea subiectului de restructurare, ansamblare etc., a elementelor nsuite.
g. Nivelul cunotinelor teoretice, nsuite de subiect, privind practicarea exerciiilor fizice.
h. Atitudinea subiectului fa de educaie fizic i sport, concretizat prin frecvena la lecii,
participarea la aciunile competiional-sportive, modul de mplinire a unor sarcini
organizatorice etc.
i. Nivelul de dezvoltare fizic a subiectului.
Care este cel mai important criteriu? Rspunsul nu poate fi dect unul singur: toate sunt
importante n unitatea i interdependena lor. Nu exist criteriu fr importan i nici unul cel mai
important.
27
Metodele de evaluare
Aceste metode corespund criteriilor prezentate imediat anterior, dar nu trebuie confundate cu
acestea. n funcie de fazele actului de evaluare, pentru educaia fizic i sportiv colar metodele se
clasific n dou principale categorii:
a. Metode de verificare:
a.1. trecerea probelor de motricitate prevzute n Sistemul Naional colar de Evaluare la
disciplina Educaie Fizic i Sport, aplicat ncepnd cu anul de nvmnt 1999 2000, n
funcie i de opiunile profesorului i elevilor privind probele prevzute.
a.2. trecerea unor probe de motricitate, stabilite de fiecare profesor pentru orele de educaie
fizic din Curriculum-ul la decizia colii i pentru orele extracurriculare, conform principiului
autonomiei.
a.3. trecerea unor probe de cunotine teoretice de specialitate (prezent n etapa actual,
doar la clasele cu profil de educaie fizic i sport, dar necesar i pentru restul educaiei fizice
i sportive colare).
a.4. msurarea (care, n acest caz i numai n aceasta, nlocuiete verificarea sau mai
corect se suprapune verificrii) unor indici de dezvoltare fizic (atunci cnd nu se face
control medical autentic i se respect criteriul dezvoltrii fizice n evaluarea randamentului
elevilor la educaia fizic i sportiv colar!)
a.5. executarea de ctre elevi a unor deprinderi i priceperi motice n condiii analoage
(asemntoare) probei, ramurei sau activitii respective.
a.6. executarea de ctre elevi a unor deprinderi i priceperi motrice n condiii concrete de
concurs (desfurat conform regulamentului oficial).
a.7. ndeplinirea de ctre elevi a unor sarcini speciale de natur organizatoric sau
metodico-didactic: conducerea unor verigi din lecie; arbitrarea unor ntreceri, inclusiv a unor
jocuri sportive bilaterale; conducerea gimnasticii zilnice; conducerea recreaiei organizate
pentru elevii din clasele I-IV; responsabil() cu prezentarea n scris a colegilor abseni de la
lecii sau alte activiti specifice; responsabil() cu aducerea unor materiale din vestiar sau
magazie; lider, atunci cnd se mparte clasa pe grupe de lucru etc.
a.8. observarea curent a elevilor i nregistrarea datelor observaiei (reacia la efort,
atitudini comportamentale pe ansamblu i n situaii deosebite etc.)
Calitatea motric for se evalueaz de dou ori pe an, prin cupluri de cte dou probe viznd
segmente diferite, conform opiunilor elevilor. Pentru fiecare cuplu de probe se nscrie n catalog cte o
not, provenit din media notelor obinute la cele dou probe care au alctuit cuplul.
La clasele care au n schema orar o or pe sptmn se evalueaz un singur cuplu de probe.
Calitatea motric vitez se evalueaz prin proba atletic alergare de vitez pe 50 m iar
atunci cnd nu exist spaiu necesar se utilizeaz proba naveta 5x10m.
Din celelalte probe de atletism elevul va fi evaluat, conform opiunii, la una dintre acestea.
La clasele care au n schema orar o or pe sptmn se renun la una din cele dou probe.
La gimnastic, conform opiunii elevilor, acetia vor fi apreciai cu o singur not
pentru una din urmtoarele variante:
o gimnastic acrobatic
o sritur la un aparat
o acrobatic i sritur, cumulativ
La gimnastic acrobatic notarea de face astfel:
o elevii care opteaz pentru executarea elementelor izolate vor fi apreciai din nota
maxim 9.
o elevii care opteaz pentru exerciiul la sol vor fi apreciai din nota maxim 10.
28
La jocurile sportive, potrivit opiunii comune profesor elev se poate preda un singur joc
pentru ntreaga clas sau dou jocuri diferite.
Notarea elevilor se realizeaz astfel:
o elevii care opteaz pentru executarea separat a procedeelor tehnice de baz vor
fi apreciai din nota maxim 8.
o elevii care opteaz pentru executarea structurii tehnico-tactice vor fi apreciai
din nota maxim 9.
o elevii care opteaz pentru jocul bilateral vor fi apreciai din nota maxim 10.
Distribuirea probelor de evaluare pe semestre este la latitudinea profesorului, cu condiia
asigurrii pregtirii corespunztoare i susinerea a minimum 2-3 probe semestrial (n funcie de
schema orar). Probelor din sistemul naional li se adaug i probe de evaluare curent.
Pe parcursul anului colar, la clasele n care schema orar cuprinde dou ore sptmnal
se acord obligatoriu 6 note, dup cum urmeaz:
o 2 note pentru calitatea motric for
o 1 not pentru alergarea de vitez sau naveta
o 1 not pentru alt prob de atletism, la opiunea elevului
o 1 not la gimnastic acrobatic, sritur la un aparat sau o medie ntre cele dou
o 1 not la jocul sportiv.
29
INFORMAII DIVERSE:
I. AGENDA TELEFONIC:
INSTITUII / PERSOANE TELEFON/ADRES FAX
30
31