Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PROIECT DIDACTIC
Joc de masa: O1- sa sorteze corect jetoanele ce indica elementele specifice primaverii.
O2- sa colaboreze cu partenerii de joc
STRATEGII DIDACTICE:
- metode şi procedee: conversaţia, explicaţia, exerciţiul, jocul.
- material didactic: cufar, scrisoarea de la gradinar, jetoane cu elemente din cele patru
anotimpuri, gradinita cu zambile
DURATA: 20 minute.
BIBLIOGRAFIE:
* Curriculum pentru învăţământ preşcolar(3-6/7 ani),M.E.C.2008.
MOMENTELE CONŢINUTUL ACTIVITATII STRATEGII EVALUARE
ACTIVITǍŢII DIDACTICE
Moment Asigurarea condiţiilor optime pentru buna desfǎşurare a
activitǎţii:
organizat * aeisirea sǎlii de grupǎ;
oric * pregǎtirea materialului didactic.
ANEXA 2
DRAGE ALBINUTE,
Snnt gradinarul Primavaerii si sunt foarte suparat. Cand
m-am trezit azi dimineata si am mers in gradina, am vazut ca
peste noapte, vantul a amestecat toate florile, astfel am nevoie
de ajutorul vosrru. Am mers sa culeg flori si am vazut ca
acestea s-au ofilit. Nu stiu ce as putea face sa se trezeasca la
viata. Apoi am vrut sa imi iau uneltele pentru a planta alte flori,
dar am vazut ca atat acestea cat si bulbii florilor au disparut.
Cred ca Vrajitoarea cea Rea mi-a furat uneltele si bublii. Ma
intrebam daca ati putea voi cumva sa ma ajutati, de aceea am
trimis-o pe Zana Primavara la voi cu cateva sarcini.
Cu drag, gradinarul Primaverii !
ANEXA 3