Liceul de Arte Plastice „Nicolae Tonitza” Profesor 

: Medruț Ioan
Clasa : aVII a, grupa 1
Data : 13 XII , 2021

Proiect de activitate didactică

OBIECTUL/ DISCIPLINA: Arte plastice (Modelaj)

UNITATEA DE INVATARE: Structura corpului uman in detalii
DURATA ACTIVITĂŢII: 6 ore
TEMA PLASTICA: Relatia aspect exterior – structura interioara a formelor
SUBIECTUL APLICATIV: Fragmente anatomice (mulaje)
TIPUL LECTIEI: Mixta : teoretico-practica

COMPETENTE GENERALE:
1. Utilizarea elementelor de limbaj plastic
2. Transpunerea elementelor din plan real, obiectiv in spatial plastic
3. Exprimarea plastica, utilizind materiale, instrumente si tehnici specifice
COMPETENTE SPECIFICE: (din programa in corelatie cu tema plastica propusa)
1.1 Utilizarea elementelor de limbaj specific tridimensionalului in studii proprii
2.1 Realizarea unor studii dupa natura, utilizind elementele de limbaj plastic
3.1 Utilizarea unor materiale de modelaj, punand in valoare valentele constructive si plastice ale acestora
4.1 Utilizarea instrumentelor de lucru specifice modelajului

ACTIVITATI DE INVATARE
A1 – Activitate de modelaj in realizarea unui studiu dupa un fragment anatomic
A2- Activitate de organizare echilibrata, justa a volumelor in spatiu
1
A3 – Activitate de proportionare corecta , justa , a formelor , volumelor , rezultata din observatie , masurare
A4- Activitate de redare prin adaugare , dar si eliminare a formelor, volumelor, a avansului plan cu plan , urmarind detaliile
anatomice
A5- Activitate de autoevaluare , evaluare orala a lucrarilor elevilor, dupa criterii transparente

STRATEGII DIDACTICE
METODE DIDACTICE: - explicaţia, conversaţia, dialogul dirijat, demonstratia , algoritmizarea, problematizarea
PROCEDEE ARTISTICE: modelarea formelor, volumelor, amprentarea lutului, taierea cu ebosoarul a planurilor, controlul
volumelor prin lovire cu sipca, trasarea prin incizare a axelor
MIJLOACE DE ÎNVĂŢĂMÂNT: planse cu reproduceri de arta , albume, mulaje, instrumente tic, plansete pentru modelaj,
fond muzical, lucrari personale
MATERIALE DE LUCRU : lut
TEHNICI DE LUCRU: modelare prin adaugare si eliminare
INSTRUMENTE DE LUCRU: ebosoare , degrosoare, rigle, sipci
FORME DE ORGANIZARE: frontala , individuala (este recomandata utilizarea tuturor formelor de organizare a elevilor intr-o
activitate)

EVALUAREA
CRITERII DE EVALUARE: vor fi stabilite in functie de competentele specifice propuse pentru activitatea in cauza (sunt
evaluate activitatile de invatare in corelatie cu competentele enuntate)
FORME/ TIPURI DE EVALUARE
a) initiala/ de parcurs
b) formativa/ sumativa;orala /practica
c) cu raportare la propria performanta 
d) de cunostinte/ de deprinderi/ de produse 
e) individuala/ in grup 
f) a cursantului
g) pentru cunoastere/ pentru autocunoastere/ pentru feedback
h) investigatie/ observatie etc.
BIBLIGRAFIE: Gottfried Bammes :„The Complete Guide to Anatomy for Artists & Illustrators ”, Search Press limited, Kent .

2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43