Proiect didactic

TEMA-Stramosii nostri

Realizat:Casian Paula
Metodist:Tcaci Rita
Data: 11.10.2022
Ziua: marti
Tema zilei: „Stramosii nostri”
Obiective operationale:
La sfarsitul activitatii copiii vor fi capabili :
Cognitive:
-Sa urmareasca cu atentie imaginile cu
segventele din film concomitent cu
explicatiile oferite de educatoare.
-Sa modeleze flagul Republicii Moldova
Psihomotorii:
-Sa utilizeze cuvinte noi pentru a-si imbogati
vocbularul
Socio-afective:
-Sa coordoneze miscarile cu ritmul cantecului
-Sa invete versurile cantecului
Strategii didactice:
Metode si procedee didactice: munca in
grup,convorbirea ,exercitiul
Mijloace de
invatamant:film,calculator,plastelina
Etapele Continutul activitatii Strateg Evalu
activitatii iile are
didacti
ce
Moment -Aerisirea salii de grupa
-Pregatirea materilului didctic
Activitati
de intarire
ul necesar
-Aranjarea scaunelor in cerc
a
sarcinilor
organizat formulate
oric .

Captarea Se vor pune intrebari: „ce stim

despre Romania?”
Conversa Observ
tie area
atentiei Cine sunt stramosii nostri?
atentiei
Ce suntem noi?
copiilor
Anuntare Astazi vom invata cantecul
„sunt roman” si vom realiza un
Conversa Observar
tie e curenta
a temei joc muzical pe acest cantec.

Desfasur Pregatirea copiilor pentru

realizre activitatii prin:exercitii
Conversa Individu
tie ala
area de respiratie,de omogenizare a
vocii,redactarea unor Frontala
activitatii fragmente melodice.
-Educatorea va interpreta Exercitiul -Pe
cantecul „sunt roman” grupe
-Copiii vor asculta cu atentie
Se vor face comentarii pe
marginea textului .Despre ce
este vorba in acest cantec? Dialog-
Cine sduntem noi? muzical
Cum sunt romanii? pe grupe
Care este tara noastra?
-Se invata prima strofa
-Se canta prima strofa
-Se invata a doua strofa
Se realizeaza trei
grupuri:gr.1Romanii;gr.2Dacii,
gr.3Romanii
Se va realiza un dialog
muzical:la semnalul
educatoarei,vor interpreta pe
rand grupurile partea indicata.
Joc muzical-recitativ-ritmic:
-Copiii isi i-au instrumentele de
percutie
-Se vor recita versurile insotite
de batati din palme si
instrumente ,mersul unul dupa
altul in acelasi ritm;
Cercurile se invart in sens
invers
-Se repeta cantecul
CENTRE DE INTERES:
-Centru de stiinta
Fise de lucru
-Centru arta
Sa modeleze flagul R.Moldova
-Centru alfabetizare
Sa deseneze litera N ,si sa scrie
cuvinte incepand cu aceasta
litera.
Incheiere Se aprecizeaza modul de
desfasurare a activitatii.
Observar Individu
e curenta ala
a
Convorbi
activitatii re Frontala