Proiect de activitate didactica

Data 27.09.2022
Grădinița : ,,Colt de Rai”
Grupa : mica ,,Pisicute”
Educatoare: Sfintes Olivia- Roxana
Tema anuala : Cine sunt /suntem?
Tema proiectului :
Subtema :
Domeniul experiential : Domeniul Limba și Comunicare
Categoria de activitate : educarea limbajului
Tema activitatii: ,,Sa fim politicosi”
Tipul activitatii: transmiterea și insusirea de noi cunoștințe
Mijloc de realizare : memorizare
Scopul activitatii : Dezvoltarea limbajului copiilor prin imbogatirea vocabularului cu cuvinte
noi ,dezvoltarea interesului copiilor și dorintei lor de a memora o poezie
Obiective operationale :
Pe parcursul și la finalul activitatii,copii vor fi capabili sa :
O1- sa descrie în cuvinte proprii acțiunile sugerate de imagini ,cu ajutorul întrebărilor educatoarei;
O2-sa exprime în cuvinte proprii sensul cuvintelor noi din poezie ( mosneag,plete,rasarind);
O3- sa interpreteze cate o strofa din poezia ,, Sa fim politicosi” cu ajutorul educatoarei respectand
intonatia,ritmul și pauza ,in concordanta cu mesajul transmis
Forme de organizare a activitatii : frontal,individual
Strategii didactice
Metode și procedee didactice : conversația,explicatia,problematizarea ,exercitiul
Mijloace didactice : imagini cu aspecte reprezentative pentru aspectul poeziei ( câte o imagine
pentru fiecare strofa/ secvența )
Durata : 15- 20 minute
Evenimentul Continutul Strategii didactice Evaluare
didactic stiintific
Metode și Material didactic
procedee
1. Momentul Se asigura
organizatoric conditiile necesare
desfasurarii
activitatii :
- aerisirea sălii de
grupa;
- așezarea
scaunelelor în
semicerc ;
- pregatirea
materialelor
necesare ;
- introducerea
ordonata a copiilor
în sala de grupa .
2. Captarea Se prezinta Expunerea Planse pentru Observarea
atentiei imaginile sugestive Problematizarea fiecare secventa/ comportamentului
pentru poezia ,, Sa Frontal strofa a poeziei copiilor și a
fim politicosi” de Conversația interesului pentru
Elena Dragos , activitate
educatoarea Evaluare orala
insistand asupra
faptului ca în acele
imagini este vorba
despre un băiețel și
o fetița care saluta
întotdeauna
politicos și care
asculta mereu de
sfaturile mamei
- Cum credeți voi
ca sunt cei doi copii
,politicosi sau
nepoliticosi?
- Aculta ei de ceea
ce le spun mamele
lor ?
3 . Anuntarea temei Prezentarea Conversația
și a obiectivelor obiectivelor de Frontal
realizat :
- astăzi vom învața
o poezie care se
numește ,, Sa fim
politicosi” .Veti
învața cuvinte noi
4.Dirijarea invatarii Realizarea unor
exerciții de
 pregătire vocala
pentru recitare ;
- Ne jucam cu
mașini :
brum ,brum
- Ne jucam cu
papusi : nani,nani
- Ne jucam cu
mingea : poc , poc
Recitarea model a
poeziei
5. Obtinerea Știu ca v – a plăcut Exercițiul Observarea
performantei poezia de astăzi și Frontal capacitatii de
de aceea v – aș Individual comunicare și de
ruga sa alegeți un Problematizarea relationare intre
cuvânt care v – a copii :
plăcut din poezie și Aprecieri verbale
sa formați o
propozie cu acesta .
Recitarea în lanț a
poeziei .
- copii recita
versurile în ordinea
lor de pe scaunele
cu ajutorul
educatoarei
6 . Inchieierea Educatoarea face Conversația Aprecieri verbale
activitatii aprecieri generale Exercițiul Aplauze
și individuale Frontal Recompense
asupra modului în Individual
care au răspuns
copii în timpul
activitatii
ANEXA
SA FIM POLITICOSI – ELENA DRAGOS
Bună dimineață, mamă,
Ce frumoasă zi e azi!
Mama râde, sărutându-și
Băiețelul pe obraz.

Peste drum, în poarta casei,

Sub castanul foișor,
Un moșneag cu plete ninse
Sta privind la trecători.

„Bună dimineața!” zice,

Răsărind de lângă el,
O fetiță cu codițe,
Însoțită de-un cățel.

Mai apoi, venind pe stradă

Din vecini, înc-un băiat
L-a văzut pe moșu-n poartă
Însă nu l-a salutat.

„Tu n-ai gură, măi băiete,

Păi de ce n-ai zis nimic?
Politețea se învață
Încă de pe când ești mic!”