Republica Filipine

Departamentul de Educație
Regiunea VI – Visayas de Vest
Divizia Școlară a orașului Bacolod
ȘCOALA RIZAL ELEM
Strada Araneta-Hernaez
Carte de identitate Nr. 117479

PLANUL LECȚIEI PENTRU PREDAREA DEMONSTRATIVĂ

ENGLEZĂ 4
(20 aprilie 2021)

I. OBIECTIVE: La sfârșitul lecției, elevii trebuie să:

1. Identificați cuvintele de avertizare din instrucțiunile date.

2. Recunoașteți importanța cuvintelor de avertizare.
3. Urmați corect instrucțiunile date.

II. CONȚINUT:
Un. Subiect: Scrieți indicații, folosind cuvinte de semnal.
B. Referinţe: Engleză 4 Materialul cursantului p.47 ; 37 – 40
Fișă de activitate în limba engleză Trimestrul 3 – MELC 2 Google
https://youtube.be/UFpPxPI4Kok
C. Materiale: Prezentare Power Point, fișe de activitate, clip audio/melodie.
D. Integrarea subiectelor: MAPEH, Știință, Sănătate, ESP, Matematică și E.S.
E. Concentrarea asupra valorii:" Având grijă de sănătatea noastră în aceste vremuri de
pandemie.
Ascultare, lucru în echipă, atenție.

III. PROCEDURĂ:
 Activitatea profesorului Activitatea cursantului
Un. Preliminariile
Rugăciune
Verificarea prezenței
1. Revizuire
Înainte de a începe cursul nostru pentru
astăzi, spuneți-mi mai întâi dacă vă mai
amintiți lecția noastră de data trecută? Despre Ultima dată am vorbit despre Adverbul
ceIV.
era vorba?
Evaluare: timpului, Adverbul locului și Adverbul
Oricine vă rog! manierei.

Foarte bine!

Bine, atunci! Astăzi, vom învăța despre

cuvintele de avertizare.

2. Motivația
Dar înainte de asta, ne vom bucura mai întâi să
cântăm și să dansăm împreună cu videoclipul
pe care îl voi reda pentru voi. Îți place? Da! Da, doamnă!

Ești familiarizat cu piesa "This is the Way I

Wash My Hands?"

Bine, toată lumea se ridică și vom cânta și Da, doamnă;

dansa împreună.

Profesorul redă videoclipul pentru a

stabili starea de spirit a elevilor și pentru a-i
energiza înainte de prezentarea lecției. (Cursanții vor urmări videoclipul)
https://youtube.be/UFpPxPI4Kok
Integrare în curriculum MAPEH

Te-ai distrat? Da, doamnă!

Foarte bine! Deci, despre ce credeai că este Videoclipul este despre cum să avem grijă și
vorba în videoclip? să ne curățăm corpul.

Da! Este vorba despre cum să avem grijă și să

ne curățăm corpul.

Apropo, copii, când vă spălați de obicei Mă spăl pe mâini înainte de a mânca.

mâinile? Oricine vă rog! Mă spăl pe mâini după ce folosesc toaleta.
(Răspunsurile cursanților pot varia)
Da, așa este!
Și de ce crezi că trebuie să te speli pe mâini
înainte și după masă? Este cu adevărat
important? De ce? Da, doamnă!
(Răspunsul cursanților poate varia)

Da! Este foarte important să ne spălăm pe

mâini și să ne curățăm întregul corp, astfel
încât să putem preveni răspândirea virusului
mai ales în această perioadă de pandemie.

Continui treaba bună!

Integrarea în curriculum ȘTIINȚĂ

B. LECȚIA PROPRIU-ZISĂ:

1. Activitate
Copii, vă voi grupa în 3 grupe.
 Direcție: Scrieți secvența corectă folosind mai întâi, următorul, apoi, după aceea și, în
final, pentru a finaliza pașii în prepararea sucului de calamansi.

________ strângeți manual calamansi.

________ Taie partea superioară având grijă să nu tai semințele.
________ Spălați Calamansi și scurgeți.
________ adaugă o lingură de zahăr
________ adaugă apă și gheață.

ML-
I.D. –

V. Cesiune.
Scrieți instrucțiunile pentru spălarea dinților.
Prim ______________________________________________________________
Următor
______________________________________________________________
Apoi ______________________________________________________________
În concluzie
______________________________________________________________

ACTIVITATEA DE ÎMBOGĂȚIRE:

Scrieți secvența corectă în gătitul orezului acasă folosind cuvinte de avertizare

Primul, al doilea, al treilea, al patrulea și al cincilea într-o formă de propoziție. Puneți răspunsul
într-o foaie întreagă de hârtie.

Pregătit de: Observată de:

RACHEL B. NEPANGUE CHRISTINA P. GEMORA

Maestrul profesor I Principal III