Nr.

______/___________

UNITATEA DE ÎNVĂŢĂMÂNT: Colegiul Tehnic „Valeriu D.Cotea ”, Focsani Avizat,

ANUL ŞCOLAR: 2022-2023 Director
DISCIPLINA: Elemente de cultură și civilizație franceză
CLASA: a XI-a E
NR. ORE /SĂPTĂMÂNĂ: 1ora
PROFESOR: DRUTA DANIELA

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Curs opțional Elemente de cultură și civilizație franceză

Unitatea de Conținuturi specifice Conținuturi Nr. de ore Săptămâna Observații

învățare alocate

MODULUL 1 - 7 SAPT.= 7 ORE

1.La France – 1.1 Intelegerea globală si detaliată a La France sur la carte (relief, 1 SEPT.
fiche unor texte neliterare care abordează climat, paysages) S1-5-9
d’identité aspecte ale civilizatiei
contemporane.
1.2 Identificarea temelor, Types de population 3 S2-12-16
subtemelor dintr-un document Régions et départements S3-19-23
autentic. S4-26-30
2.1 Relatarea continutului unui
articol,interviu cu sublinierea Agglomérations urbaines 1 OCT.
elementelor esentiale Paris : histoire, quartiers, fonctions S5 -3-7
2.3 Argumentarea unor opinii
 Nr.______/___________

personale privind evenimente Performances économiques 1 S6-10-14

contemporane.
3.2 Problematizare pornind de la o
temă de documentare.
4.1 Expunerea propriilor opinii si
sustinerea lor cu argumente in
conversatii pe teme abordate.
(puissance commerciale ;
puissance agricole; industrie
agroalimentaire ; milieu urbain/
rural)
Éléments nationaux spécifiques 1 S7-17-21
vacanță 1 sapt. -24-28
oct.

MODULUL 2-8 SAPT.= 8 ORE

2. Les 1.3 Identificarea pozitiei autorului Le pouvoir exécutif 1 NOV.

institutions fată de tema abordată Le pouvoir législatif 1 S8- 30-4
du pouvoir 2.1 Relatarea continutului unui S9-7-11
(reperes articol,interviu cu sublinierea Le pouvoir juridique 1 S10-14-18
politiques) elementelor esentiale. Le pouvoir administratif 1 S11-21-25
2.2 Problematizare pornind de la o La régionalisation: les pouvoirs 1 DEC.
temă de documentare. régionaux S12- 28-2
2.4 Compararea unor evenimente in Les partis politiques; le rôle de la 1 S13-5-9
vederea analizării politique dans la vie des
3.2 Problematizare pornind de la o Français
temă de documentare. Évaluation – réalisation d’un débat 2 S14-12-16
4.4 Verificarea inŃelegerii si sur le rôle des pouvoirs S15-19-22
solicitarea / oferirea de clarificări /
explicatii cand informatia nu este vacanță 2 sapt. -23 dec.-8
ian.
clar inteleasă, in conversatii.
4.5 Participarea la conversaŃii
folosind un limbaj adecvat la

context si respectand conventiile

folosite in conversatie
 Nr.______/___________

MODULUL 3 SI 4 – 12 săptămâni -12 ore

3. La France 1.1 Intelegerea globală si detaliată a

Le choix de l’habitat et la mobilité 1 IAN.
et son habitat unor texte neliterare care abordează
résidentielle S16- 9-13
et décoration aspecte ale civilizatiei
Équipement, mobilier S17- 16-20
contemporane. La recherche du confort et de 1 S18-23-27
l’intimité dans l’espace privé
2.1 Relatarea continutului unui Évaluation –réalisation des affiches, 3 FEB.
articol,interviu cu sublinierea dessins sur l’habitat et la décoration S19- 30-3
elementelor esentiale S20-6-10
vacanță 1 sapt. -13- 19
3.1 Relatarea in scris a continutului feb.
unui articol,interviu cu sublinierea
elementelor esentiale.

4.5 Participarea la conversaŃii

folosind un limbaj adecvat la
context si respectand conventiile
folosite in conversatie .
L’organisation du travail : les 1 S21-20-24
4. Le monde 1.1 Intelegerea globală si detaliată a secteurs (primaire, secondaire,
du travail unor texte neliterare care abordează tertiaire)
aspecte ale civilizatiei Transformation au niveau de la 1 MART.
contemporane. population active S22-27-3

2.1 Relatarea continutului unui

articol,interviu cu sublinierea
elementelor esentiale

3.1 Relatarea in scris a continutului

unui articol,interviu cu sublinierea
elementelor esentiale.
 Nr.______/___________

4.5 Participarea la conversaŃii

folosind un limbaj adecvat la
context si respectand conventiile
folosite in conversatie .
5. La Un peu d’histoire 1 S23-6-10
Francophonie 1.1 Intelegerea globală si detaliată a S24-13-17
unor texte neliterare care abordează Objectifs généraux de l’O.I.F. 1 S25-20-24
aspecte ale civilizatiei S26-27-31
contemporane. L’O.I.F. et l’information des 1 APR.
francophones S27-3-6
2.1 Relatarea continutului unui Associations au service de la 1
articol,interviu cu sublinierea Francophonie
elementelor esentiale Réalisez un ppt sur la Francophonie 1 vacanță 2 sapt. - 7-18 aprilie

3.1 Relatarea in scris a continutului

unui articol,interviu cu sublinierea
elementelor esentiale.

4.5 Participarea la conversaŃii

folosind un limbaj adecvat la
context si respectand conventiile
folosite in conversatie .

MODULUL 5 - 9 săptămâni -9 ore

6. L’argent 1.1 Intelegerea globală si detaliată a Revenus et impôts 3 APR.

unor texte neliterare care abordează De la monnaie nationale à la S 28-19-
aspecte ale civilizatiei contemporane monnaie européenne unique 21(3 zile-
2.1 Relatarea continutului unui Projet miercuri,
articol,interviu cu sublinierea joi, vineri)
elementelor esentiale. S29-24-28
2.3. Argumentarea unor opinii MAI
personale privind evenimente S30-1-5
 Nr.______/___________

contemporane
3.3 Argumentarea unor opinii
personale privind evenimente
contemporane.
4.4 Verificarea inŃelegerii si
solicitarea / oferirea de clarificări /
explicatii cand informatia nu este
clar inteleasă, in conversatii.

7. Les loisirs 1.1 Intelegerea globală si detaliată a Les loisirs comme mode de vie 3 S31-8-12
unor texte neliterare care abordează Les vacances scolaires S32-15-19
aspecte ale civilizatiei Formes et types de tourisme S33-22-23
contemporane. Projet

2.1 Relatarea continutului unui

articol,interviu cu sublinierea
elementelor esentiale

3.1 Relatarea in scris a continutului

unui articol,interviu cu sublinierea
elementelor esentiale.

4.5 Participarea la conversaŃii

folosind un limbaj adecvat la
context si respectand conventiile
folosite in conversatie .
8. Les fêtes 2.2 Problematizare pornind de la o Fêtes religieuses 3 IUNIE
de l’année temă de documentare. S34-29-2
Fetes laiques S35-5-9
3.2 Problematizare pornind de la o Projet : Les fêtes en France vs les S36-12-16
temă de documentare. fêtes en Roumanie

4.5 Participarea la conversaŃii

 Nr.______/___________

folosind un limbaj adecvat la

context si respectand conventiile
folosite in conversatie .