EXEMPLUL DE SCENARIU NR.

Vulcanii lumii

*: Aurelija Sviezikiene, Lituania at (300-500 simboluri) *: i lumii reprezint tema subiectului Geografie. Acestea sunt lecii teoretice i practice. n cadrul lecii, elevii vor lucra n grupuri (2-3 elevi la un computer), prin colaborare, dup care vor efectua o a situaiei (fotografii, hri, scheme de analiz) i se vor ajuta ntre ei (privesc imaginea, discut vd i ce prere au despre ceea ce vd). De asemenea, elevii i mbuntesc abilitile artistice s deseneze; privesc numeroase desene i fotografii de pe Internet i le analizeaz). De asemenea, iscuii n cadrul ntregii clase elevii discut despre munca lor, despre imaginile vzute i analizele e. -cheie*: Limba*: Localizare, nlime, Ultima actualizare, Hart, Lituanian submarin, Erupii, Magm, Lav, Crater, Piatr Torent de lav solidificat, Vulcanogen, Izbucnire ine i abiliti anterioare: Scopuri ale studiului: - s i motiveze i s i nvee pe elevi s igatorii cunotinele de baz de limba englez gseasc, selecteze, evalueze, compare i e modul de utilizare a computerului i a analizeze informaiile necesare independent ului (singuri) - s prezinte cele mai noi informaii elevilor - s amelioreze cunotinelor elevilor privind utilizarea informaiilor gsite pe Internet - s mbunteasc abilitilor elevilor de a folosi computerul, s i ajute s depeasc teama de a folosi computerul i teama care apare atunci cnd fac o greeal la computer. - S i motiveze pe elevi s nvee o limb strin mbuntite de ICT la care se lucreaz * irea cunotinelor elevilor n privina folosirii informaiilor gsite pe Internet, mbuntirea or de folosire a computerului, depirea temerii de a folosi computerul i a temerii care apare atunci c o greeal la computer.

orna 1 (scopul intermediar 1): Prezentarea terminologiei specifice i a vulcanilor lumii elevilor Scurt descriere): Faza 1 - Lista titlurilor sarcinilor: l primei lecii, elevilor li se prezint vulcanii - Obinerea de informaii despre vulcani i n profesor explic un numr de concepte ca nelegerea terminologiei. Erupii, Magm, Lav, Crater, Piatr ponce, - nvarea modului de analizare a vulcanilor, de lav solidificat, etc., discut motivele formrii nvarea tipurilor de vulcani i cunoaterea or i ale erupiei acestora, ce tipuri de vulcani rezultatelor erupiilor vulcanice um sunt distribuii pe Pmnt, rezultatele r vulcanice. Borna 2 (scopul intermediar 2): Elevii afl informaii suplimentare despre vulcani Scurt descriere): Faza 2 - Lista titlurilor sarcinilor: rul arat o bucat de lav a vulcanului Vezuviu - nvarea modului de a afla informaii despre afii din cartea Cutremurele i vulcanii din toat vulcani din diverse resurse elevii citesc despre erupia vulcanului - nvarea modului de a combina informaii u. necesare

Borna 3 (scopul intermediar 3): Discutarea rezultatelor Scurt descriere): Faza 3 - Lista titlurilor sarcinilor: itul leciei, exist 7-10 minute de discuii ntre - nvarea discuiei cu colegii i cu profesorul profesor despre ocaziile i dificultile pe care le - nvarea modului de rezolvare a problemelor cutarea pe Internet i despre dificultile

computerului.

i a dificultilor

Borna 4 (scopul intermediar 4): nvarea n grup (crearea unui grup) Scurt descriere): Faza 4 - Lista titlurilor sarcinilor: rul mparte elevii n grupuri (de cte circa 11 - nvarea modului de a lucra ntr-un grup. ar fiecare grup are un conductor un elev ale iliti de utilizare a computerului sunt foarte care i-ar putea ajuta pe ceilali dac nu neleg n alt elev este responsabil pentru hart i ar. Fiecare grup primete un computer pentru a

Borna 5 (scopul intermediar 5): Elevii nva limba englez folosind dicionarul Scurt descriere): Faza 5 - Lista titlurilor sarcinilor: elevii cunosc bine limba englez, drept care - nvarea modului de a folosi un dicionar ii (profesorul de geografie i profesorul de - nvarea de noi cuvinte n limba englez nglez) pregtesc un dicionar englez-lituanian nd cele mai utile expresii (ca de exemplu Localizare, nlime, Ultima actualizare, Hart, submarin, Erupii, etc.) i toate grupurile au dicionare.

Borna 6 (scopul intermediar 6): Elevii descoper cele mai noi informaii Scurt descriere): Faza 6 - Lista titlurilor sarcinilor: de lecie, profesorul verific informaiile cele mai - e Internet, deoarece aici informaia se poate a la fiecare 2-3 zile. Borna 7 (scopul intermediar 7): mbuntirea abilitilor de folosire a computerului Faza 7 - Lista titlurilor sarcinilor: - mbuntirea abilitilor de folosire a computerului - mbuntirea abilitilor de folosire a Internetului

Scurt descriere): ecie are loc n sala computerelor, unde elevii adresa: http://vulcan.und.nodak.edu. rul de informatic i ajut s foloseasc ul i s fac o cutare n acest mod. Acest sit or de utilizat; conine multe informaii necesare ni. De asemenea, elevii folosesc vocabularul pe u primit de la profesori i diverse tipuri de hri.

Borna 8 (scopul intermediar 8): Se pun ntrebri

Scurt descriere): Faza 8 - Lista titlurilor sarcinilor: putul leciei, profesorul pune ntrebri. La sfrit, - Se verific dac lecia teoretic a fost clar i ul evalueaz cunotinele elevilor i dac dac elevii au neles totul. arul folosit de elevi n cadrul leciei este clar. - Se verific dac dicionarul este clar. l sesiunii de ntrebri, elevii caut informaii vulcani i privesc imagini cu vulcani. Unii dintre nt responsabili pentru completarea hrii (se eaz locul vulcanului i se scriu numele i anul . Borna 9 (scopul intermediar 1): Munc independent Scurt descriere): Faza 9 - Lista titlurilor sarcinilor: 5-6 minute, elevii lucreaz singuri: citesc - Elevii nva s gseasc i s foloseasc ii de pe pagina Web (partea intitulat Erupii informaiile ), analizeaz imaginile i rspund la ntrebri. ere ajutorul profesorului dac au neclariti sau mpin dificulti n privina rspunsurilor la . Borna 10 (scopul intermediar 1): Analiz (Scurt descriere): Faza 10 - Lista titlurilor sarcinilor: 5 minute, elevii trebuie s analizeze harta - Elevii nva s gseasc rapid informaii i nde pot gsi centrele de observaie ale s rspund la ntrebri ogilor i regiunile pe care le observ acetia. imesc ntrebri de tipul: unde se gsete

care observ toi vulcanii din Europa? Ct de giuni observ vulcanologii? etc. 11 (scopul intermediar 5): Cutare de informaii. ntrebri i rspunsuri. mbuntirea cunotinelor de limba englez (Scurt descriere): Faza 11 - Lista titlurilor sarcinilor: crul independent, elevii au la dispoziie 5-6 - Elevii i mbuntesc cunotinele de limba pentru a cerceta enciclopedia de pe pagina englez nde pot gsi 220 de ntrebri i rspunsuri; - Elevii nva s gseasc rapid informaii i cu profesorul, elevii ncearc s gseasc s rspund la ntrebri ul la ntrebarea pe care profesorul o pune n - Elevii nva s lucreze n grup (s ment. mpreun cu profesorul, elevii traduc colaboreze cu alte persoane) iile din limba englez n limba lituanian. Borna 12 (scopul intermediar 1): Sarcin Scurt descriere): Faza 9 - Lista titlurilor sarcinilor: crul independent i toate discuiile din timpul - Analizarea imaginilor i ndeplinirea sarcinii levii privesc imaginile de pe pagina Web, n Galeriei de Art cu Vulcani a Copiilor, unde pot sene ale copiilor din toat lumea, reprezentnd ulcanice. i elevii trebuie s deseneze, ca tem cas, o erupie vulcanic. elevilor*: Durata recomandat*: Domeniul subiectului*: ni 2 lecii (1,5 ore) Geografie te/Produse: desene reprezentnd erupii vulcanice; nainte de aceasta, elevii trebuie s nvee s ze corect o erupie vulcanic, s priveasc exemple i s le analizeze. e: Sesiune de ntrebri. Participare activ n timpul leciilor. Tem pentru acas: desenarea unei ulcanice. Profesorii (profesorul de geografie i profesorul de limba englez) pregtesc un dicionar englezn cuprinznd cele mai utile expresii (ca de exemplu Vulcan, Localizare, nlime, Ultima actualizare, ulcan submarin, Erupii, etc.). De asemenea, exist posibilitatea de a ntreba un profesor dac un este clar, dac elevul ntmpin dificulti sau are neclariti. ment (Hardware & Software) necesar: er cu conexiune la Internet e: r pregtit, resurse de pe Internet, hri