Sunteți pe pagina 1din 5

PROIECT DE LECIE

Unitatea de nvmnt: Liceul Pedagogic C. Sylva Timioara


Data: 18.11.2011
Clasa: a XI- a A (Instructor-Animator)
Profesor: Rezmive Daniela-Florina
Disciplina: Matematic
Unitatea de nvare: Determinani
Titlul leciei: Determinantul unei matirce
Tipul leciei: Transmitere-nsuire de noi cunotine
Durata: 50 min
Competene specifice:
1. Identificarea unor situaii practice concrete, care necesit asocierea unui tabel de date cu reprezentarea sa matricial
2. Asocierea unui tabel de date cu reprezentarea matricial a unui proces
3. Aplicarea, n situaii practice, a algoritmilor de calcul cu matrice
4. Aplicarea determinanilor n probleme de geometrie
Obiective operaionale:
1. s identifice metoda de calcul al determinantului unei matrice ptratice de ordinul 2 sau 3;
2. s calculeze determinani de ordinul 2 sau 3 aplicnd operaiile cu numere reale i metodele de calcul;
3. s aplice regula triunghiului/ Sarrus n calculul determinantului de ordinul 3;
4. s rezolve ecuaii date cu ajutorul determinanilor;
5. s deduc proprietile determinanilor din exemple concrete;
Strategii didactice : mixte (deductiv-inductive, algorimtice)
a) Metode de nvare: expunerea, explicaia, demonstraia, conversaia euristic, exerciiul, problematizarea
b) Mijloace de nvare: culegere de probleme, manuale alternative.
c) Metode de evaluare: evaluare continu pe parcursul leciei, aprecieri individuale i colective, notarea unor elevi.


Bibliografie:
[1] Marius Burtea, Georgeta Burtea, Matematic. Manual pentru clasa a XI-a M2: Editura Books Unlimited Publishing,
Bucureti 2007
Desfurarea leciei


Momentele leciei

Obiective

Durata

Coninutul tiiific

Strategii, metode
Forme de
organizare

Observaii
1. 2. 3. 4. 5. 6.
1. Moment
organizatoric
3 min -Se verific prezena -Activitate
frontal

2.Reactualizarea
cunotinelor,
captarea ateniei
O1
O2
O5
10 min Se reactualizeaz cunotinele elevilor despre matice prin
rezolvarea unui exerciiu la tabl.
Se consider mulimea de matrice
H = ]A(x) = [
1 Sx
7x 1
x H
2
()
a) Determinai matricele = A(1), C = B(2) i calculai
2 + C;
b) Dac se definete funcia : H
2
() prin
(X) = oJ bc , unde X = [
o b
c J
H
2
(),
calculai (C).
Conversaia
euristic,
explicaia



-Problematizarea
-Exerciiul

-Activitate
frontal

-Un elev
rezolv
exerciiul la
tabl i
restul n
caiete
Se urmrete
definirea
determinan
tului
de ordinul 2
pe baza
cunotine
lor
despre
matrice ale
elevilor.

3.Anunarea
temei i a
obiectivelor








2 min






-Voi anuna titlul leciei: Determinantul de ordinul unei
matrice ptratice de ordinul 2 i 3
-Voi scrie titlul pe tabl i voi motiva tema leciei subliniind
obiectivele urmrite.












Conversaia

Elevii scriu
titlul n
caiete.


1. 2. 3. 4. 5. 6.
4. Prezentarea
noului
coninutului si
dirijarea
nvrii
O1
O2
O3
O4
O5

25
minute
-Voi prezenta elevilor definiia determinatului de ordinul 2
i totodat metode de calcul.
Determinantul de ordinul 2:
Def: Fie

=
22 21
12 11
a a
a a
A H
2
().
Numrul real
12 21 22 11
a a a a d = se numete
determinatul matricei de orinul 2.
Notaie:
22 21
12 11
a a
a a
d = .
Exemple: Voi calcula determinai de ordinul 2 explicnd de
fiecare dat regula de calcul i voi rezolva mpreun cu
elevii exerciii din fia de invare.
Determinantul de ordinul 3:
Def: Fie

=
33 32 31
23 22 21
13 12 11
a a a
a a a
a a a
A H
3
().

Numrul real
R a a a a a a a a a
a a a a a a a a a d

+ + =
33 21 12 11 23 32 31 22 13
13 32 21 31 23 12 33 22 11

Se numete determinantul de ordinul 3 sau determinantul
matricei ptratice de ordinul 3.
Pentru calculul deteriminantului de ordinul 3 voi prezenta 2
metode. Regula lui Sarrus i regula triunghiului.







Expunerea
Strategii
Deductiv-inductive

Explicaia
Conversaia
euristic


-Exerciiul,
-Problematizarea,




















Activitate
frontal










Elevii rezolv
la tabl i n
caiete
exerciiile
sub
ndrumarea
mea
















Regula lui Sarrus
Voi explica regula de calcul :



(am scris sub determinant
primele dou linii)



Se face produsul elementelor de pe diagonale. Produsul
elementelor de pe diagonalele care pornesc din stnga este
cu semnul plus. Avem trei astfel de produse:
31 23 12 32 21 13 33 22 11
, , a a a a a a a a a .
Produsul elementelor de pe diagonalele care pornesc din
dreapta este cu semnul minus. Avem trei astfel de produse:
32 23 11 33 21 12 31 22 13
, , a a a a a a a a a .
Suma celor ase produse d valoarea determinantului
d de ordin 3. Acest procedeu de calcul se numete regula
lui Sarrus.
Exemple: Voi calcula determinai de ordinul 3 explicnd de
fiecare dat regula de calcul i voi rezolva mpreun cu
elevii exerciii din fia de invare.
-Voi rezolva diverse exerciii cu elevii din fia de invare .
Regula triunghiului:
Voi explica elevilor regula triughiului pe un exemplu
concret.
Voi rezolva exerciii diverse in care apar determinai i voi
deduce cu elevii unele proprieti ale determinailor.





















-Exerciiul,
-Problematizarea,






















Rezolv
exerciiile
23 22 21
13 12 11
33 32 31
23 22 21
13 12 11






a a a
a a a
a a a
a a a
a a a

5. Asigurarea
performanelor

7 min

Voi rezolva cu elevii un exerciiu din fi cu un grad de
dificultate mai ridicat dect celelalte.

Strategii inductiv-
deductive
Metode:
-Problematizarea
-Exerciiul

Activitate
frontal


6. Asigurarea
feedbak-ului,
tema pentru
acas.

3 min

-Vor fi apreciai i notai elevii care au avut activitate pe
parcursul orei
-Tema de cas- fie cu exerciii similare celor de la clas.

Strategii de
evaluare prin
aprecieri
individuale i
colective.

Activitate
frontal
Tema de
lucru acas
va urmri
consolidarea
metodelor
de rezolvare
a
exerciiilor
din clas.