UNIVERSITATEA SPIRU HARET FACULTATEA DE LIMBA I LITERATURA ROMN ANUL I ELEMENTE DE TEORIA LITERATURII SINTEZ

Teoria literaturii este disciplina care studiaz caracteristicile fundamentale ale fenomenului literar. Domeniile majore de interes ale teoriei literaturii sunt: natura literaturii, funcia literaturii, relaiile literaturii cu celelalte arte i cu celelalte tiine umaniste, construcia i structura operei literare, genurile literare, stilul, curentele literare i fenomenul receptrii operei literare. Spre deosebire de critica i istoria literar, al cror caracter istoric-concret impune cercettorului o disciplin care l menine n permanen n limitele obiectului de studiu, teoria literar care se ocup cu studiul principiilor, criteriilor i categoriilor literaturii favorizeaz deschiderea comprehensiv ctre toate celelalte domenii ale spiritului, nglobnd elemente de estetic, istoria artelor, filosofie, sociologie, psihologie i filosofie a culturii. Natura literaturii. La ntrebarea Ce este literatura? s-au dat, de-a lungul vremii, mai multe tipuri de rspunsuri. Primul i cel mai general pornete de la etimologia termenului lat. littera , n conformitate cu care literatura ar putea fi identificat cu totalitatea textelor scrise. Neajunsurile acestei definiii sunt ns evidente, ntruct nu orice text scris este un text literar. O adevrat definire a literaturii trebuie s limiteze obiectul acesteia, stabilind o serie de criterii i norme metodologice prin intermediul crora fenomenul literar s poat fi izolat n specificitatea sa. Astfel, primul criteriu de definire a literaturii este limbajul acesteia: spre deosebire de limbajul comun sau de limbajul tiinific, a cror principal funcie este transmiterea ct mai exact a unui mesaj, limbajul literar are caliti specifice, rezumate de obicei prin termenii plasticitate sau expresivitate. n vreme ce limbajul comun tinde s fie univoc, limbajul literaturii este unul plurisemantic i asociativ. Mai mult, limbajul literar ndreapt n permanen atenia cititorului asupra sa, mesajul unui poem, de exemplu, neputnd fi desprit de termenii n care este exprimat fr ca obiectul numit poem s nu fie distrus. Cercettorii colii formale ruse i cei ai Cercului lingvistic de la Praga, n frunte cu Roman Jakobson, au

definit n acest context funcia estetic sau poetic a limbajului ca fiind orientarea asupra mesajului, concentrarea limbajului asupra lui nsui ntr-un cuvnt, autoreflexivitatea. Toate aceste caracteristici pun n lumin ceea ce cercetarea contemporan numete literaturitatea unui text. Cel de-al doilea element prin care este circumscris literatura ca domeniu de studiu aparte este caracterul imaginar sau ficional al lumii reprezentate. Literatura nfieaz lumi probabile sau lumi posibile, idee prezent n gndirea european nc din Poetica lui Aristotel, care definete literatura, prin opoziie cu istoria, ca rednd ntmplri n marginile verosimilului i ale necesarului. Din perspectiv ontologic, lumea operei literare nu este o lume real n sensul n care socotim real lumea n care trim. n termenii lui Umberto Eco, lumea literar este una finit o lume care, fiind coninut ntre coperile unei cri, este nglobat i subordonat universului nostru real. Al treilea element care face ca un text s fie ncadrat n categoria literaturii este modalitatea sa de organizare formal un tip de structur aparte, coninnd anumite semne (numite de obicei convenii literare), care ne indic faptul c ne aflm n prezena unei opere literare i nu naintea unei scrieri istorice, economice sau sociologice. Metode de studiere a literaturii. Abordarea literaturii poate fi fcut din dou tipuri de perspective: perspective de tip cauzal (istorice/diacronice/extrinseci) i perspective de tip structural (anistorice/sincronice/intrinseci). Perspectivele de tip cauzal i propun nelegerea literaturii pornind de la contextul n care aceasta a fost creat. n funcie de tipul de context avut n vedere, perspectivele cauzale sunt i ele de dou tipuri: a) perspective biografice i psihologice; b) perspective economice, sociale i politice. a) Cea mai veche metod de studiu a literaturii este metoda biografic perspectiva care pune opera literar n lumina biografiei celui care a creat-o. Astfel, se consider c o anumit oper, un anumit personaj sau o anumit desfurare de evenimente au o legtur nemijlocit cu o anume etap din viaa scriitorului sau cu o experien a acestuia. Dei foarte util n perspectiva istoriei literare, metoda biografic este ndreptit atta vreme ct pstreaz o distan critic ntre opera literar i existena empiric a autorului. De pild, una dintre cele mai grave confuzii ale metodei biografice este de a formula afirmaii cu privire la viaa real i la concepiile existeniale ale scriitorului folosind replici ale personajelor sale.

n ceea ce privete metoda psihologic, aceasta presupune patru direcii de cercetare: psihologia autorului, psihologia actului creator, psihologia operei i psihologia receptrii. n ciuda faptului c psihologia este o tiin recent, studierea literaturii prin prisma unor elemente de psihologie este prezent nc din Antichitate. Platon, de pild, n dialogul Ion, l consider pe poet un om diferit de ceilali, un posedat, opera literar fiind compus n momente privilegiate, n care autorul intr n contact cu fore supraterestre. Ideea va fi reluat de romantici, care vd n poet un profet, un naintemergtor al popoarelor. La sfritul secolului al 19-lea i nceputul secolului al 20-lea, teoria psihanalitic, reprezentat de Sigmund Freud, pune talentul scriitorului n legtur cu un tip aparte de tulburare psihic, nevroza. Dup Freud, elevul acestuia, Carl Gustav Jung, va corecta exagerrile primului i va dezvolta teoria conform creia opera literar i actul creator deschid perspective profunde asupra personalitii i psihismului uman. b) dintre perspectivele de al doilea tip, cea mai rspndit este metoda sociologic, al crei centru de interes este relaia dintre scriitor i opera literar, pe de o parte, i societatea uman, de cealalt parte. Astfel, ideea fundamental a sociologiei literaturii este c, la fel ca oricare art, literatura este un produs al societii umane i ea reflect, n consecin, moravurile, ideile i mentalitile societii n care a aprut. Exist chiar situaii cum este aceea a epopeilor homerice n care opera literar este la fel de important precum arheologia sau istoria n reconstituirea unei epoci despre care nu avem prea multe informaii directe. Construcia operei literare. Orice oper literar presupune existena unei construcii, a unei structuri. Abordarea structural i propune nelegerea i analiza operei literare pornind de la ceea ce este ea n sine, independent de accidentele de ordin biografic, sociologic sau psihologic care au condus la elaborarea ei. Fie c este vorba despre un poem, de o epopee sau de un roman modern, acestea au o existen autonom, iar cititorul nu trebuie neaprat s cunoasc amnunte despre viaa autorului sau despre epoca istoric respectiv pentru a tri emoia estetic n vederea creia operele literare au fost create. n viziunea tradiional, opera de art este asimilat unui organism: aa cum prile unui organism viu ndeplinesc fiecare cte o funcie, asigurnd mpreun funcionarea ntregului, tot aa diversele elemente formale sau ideatice ale operei

conlucreaz pentru a crea impresia estetic. Opera literar poate fi definit, n acest context, ca fiind un ntreg delimitat i suficient siei, constituit ca un ansamblu de raporturi ntre componente de ordin lingvistic, stilistic i ideatic. Cercetrile mai recente, ndeosebi cele ale lui Umberto Eco, au corectat aceast definiie subliniind ideea c opera de art este o structur deschis: anume, opera de art nu exist ca un lucru n sine kantian; ea devine ceea ce este prin interaciunea cu un receptor cu cititorul. Viziunea organicist asupra operei de art a fost abandonat la nceputul secolului al 20-lea, cnd, sub influena cercetrilor lingvistice, opera artistic a nceput s fie descris ca un obiect stratificat. Roman Ingarden promoveaz ideea c n opera de art trebuie distinse urmtoarele straturi: stratul fonetic, stratul semantic, stratul aparenelor schematizate i stratul obiectelor reprezentate. Stratul fonetic este stratul caracterelor lingvistice i sonore care asigur fundamentul material-concret al operei literare. Din stratul fonetic fac parte: rima, ritmul i strofa. Stratul semantic este stratul semnificaiilor propoziiilor care intr n alctuirea operei. Din stratul semantic fac parte n principal figurile de stil: comparaia, metafora, metonimia, alegoria, hiperbola .a.m.d. Stratul aparenelor schematizate este stratul prin intermediul cruia apar obiectele reprezentate n oper. Din acest strat fac parte, printre altele, urmtoarele elemente: personajul literar, ideea, tema, motivul, intriga, punctul culminant, deznodmntul. n sfrit, stratul obiectelor reprezentate determin ceea ce se numete universul sau lumea operei literare. Aici se vorbete despre viziunea despre lume a autorului, definit prin imagini, simboluri i mituri. (Simbolul literar este o imagine sau o metafor care revine att de des de-a lungul operei unui scriitor, nct ea rezum elemente eseniale ale acesteia. Mitul, n ordine literar, se refer la o imagine arhetipal o reprezentare universal, cu o mare putere de sugestie i valabilitate.) Genurile i speciile literare. Genurile sunt formele cele mai generale n care se manifest literatura. Ele reflect, n conformitate cu Dicionarul de idei literare al lui Adrian Marino, necesitatea cunoaterii sistematice i ordonate a obiectului de studiu numit literatur prin evidenierea anumitor procedee recurente de organizare i structuri artistice. Ideea de gen literar a aprut nc din Antichitate, cnd Platon, n dialogul Republica, mparte operele literare n epice, lirice i dramatice. Genul dramatic, spune Platon, este acel gen n care intervenia autorului este minimal, personajele operei

vorbind i comportndu-se la fel cum se ntmpl n realitate. n genul liric, dimpotriv, autorul vorbete numai n nume propriu, punnd n lumin propriile sentimente, gnduri i atitudini. Genul epic este o combinaie ntre primele dou: aici autorul vorbete i n nume propriu, dar las i personajele s dialogheze liber. Preluat de Poetica lui Aristotel, mprirea platonician a literaturii n trei mari categorii a rmas valabil pn astzi, n ciuda vocilor care i-au pus la ndoial pertinena. Cercetrile recente au nuanat teoria genurilor, renunnd la mprirea dihotomic clasic ntre proz i poezie i vorbind despre literatura de imaginaie ca fiind compus din: literatur narativ (roman, nuvel, epopee), dram (n proz sau n versuri) i poezie liric. Epoca antic i cea clasic au stabilit i o ierarhie a genurilor, pornind de la ideea c forma literar cea mai nobil este tragedia (care aparine genului dramatic), n vreme ce genul liric, reflectnd subiectivismul autorului, este cel mai puin nobil. Lucrurile s-au schimbat radical odat cu epoca romantismului, cnd poezia liric, socotit pn atunci un gen minor, devine forma predilect de manifestare a literaturii. Speciile literare sunt subdiviziuni ale genurilor, deschiznd drumul teoreticienilor literaturii ctre concreteea operei literare, care, n originalitatea i unicitatea sa, tinde s ncalce graniele abstracte ale cunoaterii conceptuale. Specii ale genului liric: oda, imnul, elegia, satira, idila, sonetul, rondelul, epigrama etc. Specii ale genului epic: epopeea, poemul cavaleresc, balada, romanul realist, romanul picaresc, romanul istoric, schia, nuvela, legenda etc. Specii ale genului dramatic: tragedia, comedia, vodevilul, drama absurd, drama de idei, drama romantic etc. Curentul literar. Curentul literar este acea clas de opere create n aceeai epoc n care se regsesc caracteristici ideologice i estetice comune. Spre deosebire de ideea de gen literar, ideea de curent a aprut abia odat cu micarea romantic opoziia declarat a acesteia fa de clasicism modelnd noiunea de curent n sensul de micare nnoitoare, revoluionar. Astfel nct, aa cum spune Adrian Marino, esenial pentru definirea curentului literar este ideea de transformare, de modificare/rsturnare a valorilor existente. Identificarea curentului literar ca o unitate de convingeri ideologice i estetice (A. Marino) face posibil ncadrarea unui scriitor sau a unei opere n cadrul unui curent, dar i, invers, pune n eviden deosebirile, abaterile operei de la ideile generale ale curentului. n acest sens, ideea de curent literar nu este una normativ, ci una orientativ

 originalitatea i unicitatea operelor literare concrete depind, n absolut, limitele teoretice ale privirii categoriale. Cele mai importante curente literare: clasicismul, Renaterea, barocul, romantismul, realismul, simbolismul, avangardismul.