PROIECT DIDACTIC

Profesor: Boico Tatiana

Disciplina de învăţămînt : Matematica
Clasa : a VI-a
Data: 29.01.2018
Numărul lecţiei în sistemul de lecţii: 70
Numărul lecţiei în sistemul de lecţii: 10
Durata lecţiei: 45 minute

Capitolul : Numere zecimale. Operaţii cu numere zecimale.

Subiectul lecţiei: Oră de sinteză.

Subcompetenţele lecţiei:
3.1. Scrierea, citirea compararea, ordonarea şi reprezentarea pe axă a numerelor raţionale.
3.2. Identificarea şi utilizarea în situaţii reale şi/sau modelate a numerelor raţionale.
3.3. Efectuarea calculelor cu numere raţionale utilizînd proprietăţile, ordinea operaţiilor, semnificaţia
parantezelor, modulul numărului raţional.
Obiectivele lecţiei: La finele lecţiei elevii vor fi capabili:

O1 –să efectueze calcule cu numere zecimale în diferite contexte;

O2 - să rezolve probleme practice făcând apel la cunoştinţele teoretice;
O3 - să utilizeze în situaţii reale şi \ sau modelate numere zecimale, operaţiile cu
numere reale şi proprietăţile acestora;
O4 -să scrie potrivit convenţiei fracţii periodice;
Tipul lecţiei: lecţie de formare a capacităţilor de aplicare a cunoştinţelor.
Stategii didactice:
a) metode şi procedee folosite:
-conversaţia; -explicaţia; -exerciţiul;
- munca independentă; - metoda CUBULUI; - metoda TURUL GALERIEI
-metoda Supercuvînt

b) mijloace de realizare:
- fişe de exerciţii; - manualul; - tabla,creta; - planşe didactice .- cubul
c) forma de organizare:
- frontală; - individuală; - grupe de elevi
Evaluarea:
a) Forme ,metode , tehnici de evaluare: observarea, aprecierea verbală ( de tipul “bine”, “
foarte bine”), chestionarea orală, autoevaluarea.
 Desfăşurarea lecţiei
Nr. Secvenţele Timp Obiec Activitatea profesorului Activitatea elevului Metode, procedee Evalu
crit ecţiei tive area
.
I. EVOCAREA
1 I. Moment 1 min - salut elevii - salută profesorul Conversaţia
organizatoric - verific rapid starea de curăţenie a clasei, a tablei - prezintă elevii absenţi
- înregistrez elevii absenţi - se pregătesc pentru lecţie .
- organizez clasa pentru începerea lecţiei .
2. Evaluarea 4min Include rapid toţi elevii în discuţia temei pentru acasă. Conversaţia. Aprecie
îndeplinirii Pentru determinarea gradului de îndeplinire al Elevii citesc tema cu atenţie, Explicaţia. ri
temei pentru sarcinilor propuse, efectuez un control frontal, iar în corectează unde au greşit sau verbale
acasă. cazul în care nu s-au putut rezolva exerciţiile acasă, se completează.
rezolvă la tablă.

3. Captarea atenţiei 10 Propun elevilor să fim astăzi la lecţie mici Elevii sînt atenţi
min matematicieni. și răspund la întrebarea
Anunţarea temei Ce puteți spune despre numărulu 25? profesorului?
şi a obiectivelor 25- natural, întreg, pozitiv,nenegativ, compus natural, întreg, Conversaţie
impar, nenul, data de astăzi pozitiv,nenegativ, compus
impar, nenul, data de astăzi
Scrieți data în caiet 25.01.19
Cu nemerele date alcătuiți numere zecimale? 25,01; 25,19; 19,25; 19,01
Numiți partea întreagă și partea zecimală a numerilor?
Elevii vor intui subiectul lecţiei

O1
LecOcipeemeţiidesincumanuză Elevii ghicesc subiectul SUPERCUVÎNT
O2 ţiteralereze lecției.
O3 Oră de sinteză.
O4 Un elev citeşte obectivele lecţiei. Citesc obectivele lecţiei
O1 –să efectueze calcule cu numere zecimale în diferite Explicaţia
contexte;
O2 - să rezolve probleme practice făcând apel la
cunoştinţele teoretice;
 O3 - să utilizeze în situaţii reale şi \ sau modelate
numere zecimale, operaţiile cu numere reale şi
proprietăţile acestora;
O4 -să scrie potrivit convenţiei fracţii periodice;
II. REALIZAREA SENSULUI
4 Consolidarea şi 20 Elevii primesc câte o fișă și compară numerele 8,91 > 8,9; 2,23 > 2,03 Lucru Obse
aprofundarea min zecimale. 7,1 = 7,10; 5,56 > 4,23 independent rvare
cunoştinţelor. 8,91 8,9; 2,23 2,03; 7,1 7,10 8 < 8,01 ; 11,23 = 11,230 siste
5,56 4,23; 8 8,01 ; 11,23 11,230 24,023 < 24,253; 78,91 > 69,910 mati
O1 24,023 24,253; 78,91 69,910 că a
atent
Ordonați crescător numerele
0,59; 2,15; 2,45; 2,5; 3,01; 3,1; 8,74 iei
2,15; 0,59; 8,74; 3,01; 2,45; 3,1; 2,5
8,74; 3,1; 3,01; 2,5; 2,45; 2,15; 0,59 Apre
Ordonați descrescător numerele
ciere
verb
Calculați: 3,7 + 1,5=5,2
Un elev trece la tablă. Ceilalți elevii Lucru frontal ală
8,41+11,8=20,21 9,45+3,6=13,05
calculează suma numerilor zecimale.
5,2+6,32=11,52 28,5+91,65=120,15
Anal
iza
Calculați: Anexa 1
răspu
Produsul numerelor zecimale din interiorul
4,51*5,23*0,4=9,43492 nsuri
triunghiului
O2 Produsul numerelor zecimale din interiorul
lor
5,23*0,4*7,02*11,07=162,5722488
dreptunghiului
Produsul numerelor zecimale din interiorul cercului
0,08*4,51*5,23=1,886984
La restaurant:
O3 La un restaurant am citit meniul: Anexa 2 I grup:16,15+16,40+28,50+15,20+ Lucru în
Meniu +8,60=84,85 lei echipe
Gustări reci:
Salată moldovenească................5,65 lei II grup:16,15+15,20+22,30+3*8,60
Salată cu șuncă............................16,15lei =79,45 lei

Mîncăruri calde: III grup:5,65+16,40+22,30+16,50=

Zeamă moldovenească...................16,40 lei =60,85 lei
Aripioare la grătar..........................28,50 lei
Cartofi fri..................................15,20 lei IV grup:5,65+16,40+28,50+16,50+
 Pește în sos................................22,30lei +8,60=75,65 lei
Desert: V grup:16,15+28,50+15,20+8,60+
Tort(100 g)................................16,50 lei +2*16,50=101,45 lei
Înghețată....................................8,60 lei

LA CUMPĂRĂTURI Anexa 3 Ulei: 27:5=5,4 Lucru în

Ulei:26:4=6,5 Nopolitane: 9:5=1,8 Nopolitane: 8,4:6=1,4 perechi
27:5=5,4 8,4:6=1,4 Iaurt:10,4:8=1,3
Iaurt:10,4:8=1,3 Zahăr: 7:2=3,5 Zahăr: 9:3=3
9:6=1,5 9:3=3 Săpun: 10:4=2,5
Săpun: 10:4=2,5 Caiete: 14:11=1,27 Caiete: 7: 6 =1,16
8:3 =2,6 7: 6 =1,16

Rezolvați problema
Avînd o bancnotă de 200 lei, pot eu oare procura: 2 kg 1) 2*32,50=65(lei)-costă roșiile Lucru frontal
de roșii la preț de 32,50 lei pentru un kilogram și un 2) 3*40,80=122,4(lei)-costă
pește congelat de 3 kg la preț de 40,80 lei kilogramul? peștele
3) 65+122,4=187,4(lei)-în total
R-s: Da.
III. REFLECŢIA
5 Test Kahoot.it: Elevii sunt atenți și răspund cu Test Analiza
Evaluarea şi intuziasm la ]ntreb[rile propuse. răspuns
refelcţia 8 min O1 urilor.
autoeva
Extrag notele și notează colegii luarea
O2 Profesorul: Propun elevilor să extragă din cutie câte Conversaţia şi
o notă la întâmplare șisă noteze elevul cu această notă . notarea
după părerea lui și să argumenteze de ce? Aprecie
O3 Aprecierea re
verbală
6 Extensia Anunţ tema pentru acasă.
2 min Temă:” Repetarea materialului studiat §2.1-2.9 Elevii notează tema. Conversaţia
Ex. 49; pag.115. .
Comparați numerele zecimale Comparați numerele zecimale
8,91 8,9 8,91 8,9
2,23 2,03 2,23 2,03
7,1 7,10 7,1 7,10
5,56 4,23 5,56 4,23
8 8,01 8 8,01
11,23 11,230 11,23 11,230
24,023 24,253 24,023 24,253
78,91 69,910 78,91 69,910

Comparați numerele zecimale Comparați numerele zecimale

8,91 8,9 8,91 8,9
2,23 2,03 2,23 2,03
7,1 7,10 7,1 7,10
5,56 4,23 5,56 4,23
8 8,01 8 8,01
11,23 11,230 11,23 11,230
24,023 24,253 24,023 24,253
78,91 69,910 78,91 69,910
Anexa 1

7,02
0,08 0,4 11,07
5,23

4,51
Anexa 2 La restaurant

Grupa I Grupa II
Am comandat: Am comandat:
Salată cu șuncă, zeamă Salată moldovenească,zeamă
moldovenească,aripioare la grătar, moldovenească, pește în sos, iar la desert
cartofi fri, iar la desert o înghețată. 100 g de tort.
Grupa III Grupa IV
Am comandat: Am comandat:
Salată cu șuncă, cartofi fri,pește în sos, Salată moldovenească,zeamă
iar la desert 3 înghețate. moldovenească, aripioare la grătar, iar la
desert 100 g de tort și o înghețată.
Grupa V
Am comandat:
Salată cu șuncă,aripioare la grătar,
cartofi fri, iar la desert o înghețată și
200 g de tort.
Anexa 3
La cumpărături

ULEI IAURT
Oferta 1: 4 litri la 26 lei Oferta 1: 8 cutii la 10,4 lei
Oferta 2: 5 litri la 27 lei Oferta 2: 6 cutii la 9 lei
Alegem oferta ......... Alegem oferta .........

NAPOLITANE
ZAHĂR
Oferta 1: 5 pachete la 9 lei
Oferta 1: 2 kg la 7 lei
Oferta 2: 6 pachete la 8,4 lei
Oferta 2: 3 kg la 9 lei
Alegem oferta .........
Alegem oferta .........

SĂPUN CAIETE
Oferta 1: 4 buc. la 10 lei Oferta 1: 11 buc. la 14 lei
Oferta 2: 3 buc. la 8 lei Oferta 2: 6 buc. la 7 lei
Alegem oferta ......... Alegem oferta .........
 La un restaurant am citit meniul:
Meniu
Gustări reci:
Salată moldovenească................5,65 lei
Salată cu șuncă............................16,15lei

Mîncăruri calde:
Zeamă moldovenească...................16,40 lei
Aripioare la grătar..........................28,50 lei
Cartofi fri..................................15,20 lei
Pește în sos................................22,30lei

Desert:
Tort(100 g)................................16,50 lei
Înghețată....................................8,60 lei