Profesor:Botoc Timea Data/ora:3.12.

2019
Disciplina/clasa: a-v-a , Educatia Sociala Tipul lectiei: Lecţia de comunicare
Lectia/capitolul: „Argumentarea unui punct Materiale și mijloace didactice: manual, fise de lucru
de vedere”/ „ Om si societate „
Obiective operationale Competente specifice si transversale vizate
La finalul activitătii/lecției, toti elevii, 1. Formularea unor opinii, explicatii,argumente simple pentru
1.sa identifice rationamentele,argumentele corect/incorect promovarea propriilor drepturi si responsabilitati.
2. sa opereze corect cu termenii: argument, argumentare, rationament 2. Exprimarea libera a drepturilor copiilot
3.sa identifice alte metode de sustinere a unei opinii. 3.Prezentarea unei forme corecte a elevului de a isi sustine opinia
4. sa exprime propriile opinii argumentate in anumite contexte 4. Prezentarea unor modalitati de contra-argumentare

Nr Momente ale Comp. sp. Ob. op. Metode didactice Continut Dura
lectiei ta
1. Organizatoric Prezentarea profesorului , rezolvarea activitatilor organizatorice 2
2. Anuntarea titlului Expozitiva „Argumentarea unui punct de vedere „ 3
si impartirea
instrumentelor de
lucru
3. Predare, prima 1,2 1 Expozitiva, Discutii Explicarea sensului,argument,argumentare,rationament.Modalitati 20
etapa colective de sustinere a unei opinii
4. Predare, etapa a 2,3 2 Expozitiva, Dialog bazat pe Exemple in situatia in care sustineria opinilor cu probe, dovezi este 5
doua exemple necesara
5. Predare, Etapa a 3 3 Iteractive, Discutie Rezolvarea fisei de lucru 10
treia colectiva
6. Organizatoric,final 1,2,3,4 4 Expozitiva ,Dialog Prezetarea unei conluzi a intregii lecti 10