PROIECT DIDACTIC

PROF.INV.PRIM.: Oncescu Andreea Irina

CLASA: a III-a
DISCIPLINA: activitate interdisciplinară
TEMA: Ne pregătim de sărbătoare!
SUBIECTUL: 1 Decembrie- Ziua tuturor românilor
TIPUL LECȚIEI: mixtă

SCOPUL:
- dezvoltarea şi consolidarea sentimentului patriotic ;
- completarea si consolidarea unor cunostinte despre actul Unirii de la 1 Dec.1918;
- stimularea creativităţii şi a expresivităţii prin interpretarea de poezii și cântece, prin
realizarea unor colaje.

OBIECTIVE OPERAȚIONALE:

Pe parcursul lecției, toți elevii vor fi capabili:

O1- să răspundă corect la cel puțin 7 întrebări legate de 1 Decembrie, pe baza noțiunilor
prezentate;
O2- să realizeze corect diverse machete ( româncuțe, harta României, tricolor), folosind toate
piesele primite, pe baza explicațiilor anterioare;
O3- să își exprime în scris sentimentele față de țara noastră, aducând cel puțin un argument,
pe baza discuțiilor anterioare;
O4- să intoneze corect cel puțin un cântec referitor la Ziua Națională a României, pe baza
cunoștințelor anterioare.

STRATEGII DIDATICE:
Metode și procedee: conversația, conversația euristică, expunerea, problematizarea,
explicația, observația, exercițiul, R.A.I.
Mijloace didactice: laptop, videoproiector, casetofon, flipchart, stegulețe, cufere, PPT-Ziua
Națioanala a României
Modalitati de organizare: frontal, individual, pe grupe
Timp: 50 min
MOMENTELE ACTIVITATEA ACTIVITATEA METODE ȘI TIMP
LECȚIEI ÎNVĂȚĂTORULUI ELEVILOR PROCEDEE
1.Moment Se creează climatul necesar Elevii se așază în bănci și conversația 1 min
organizatoric desfășurării orei. își pregătesc materialele
de lucru.
Se realizează printr-un set de Elevii răspund conversația 3 min
2. Captarea întrebări ale căror răspunsuri întrebărilor adresate. conversația
atenției vor face transferul către titlul euristica
lecției, precum: problematizarea
-Ce zi este astăzi? R.A.I.
-În ce dată ne aflăm astăzi?
-Cate zile are luna noiembrie?
- Ce dată va fi peste 4 zile?
Dar peste 5 zile?
- Ce reprezintă 1
DECEMBRIE pentru români?
3. Precizarea Astăzi vom vorbi despre Elevii asculta cu atentie conversatia 1 min
titlului, a ZIUA NAȚIONALĂ A cele spuse de invățător.
obiectivelor și a ROMÂNIEI și ne vom
unui plan de pregăti pentru această zi ca
recapitulare pentru una de sărbătoare. Ne
vom îmbogăți noțiunile deja
știute despre data de 1
DECEMBRIE, vom realiza
diverse machete ca semn de
cinstire a neamului și țării
noastre, vom rosti cateva
cantece inchinate acestei mari
zile.

4.Recapitularea -Pentru recapitularea Elevii sunt atenți la cele Conversatia 27 min

conținutului pe cunoștințelor despre Ziua prezentate și răspund Conversatia
baza planului Natională a României și intrebărilor adresate pe euristica
stabilit îmbogățirea acestora, vom parcursul prezentării. Explicatia
utiliza un PPT cu tema 1 Problematizarea
DECEMBRIE- ZIUA Expunerea
NAȚIONALĂ A Exercitiul
ROMÂNIEI.
- Dupa reactualizarea si
imbogățirea cunoștintelor,
elevii sunt impartiti in 3
grupe (rosu, galben si
albastru).
- Se va desfășura un joc numit Elevii sunt atenti la
” În căutarea comorii”. In regulile jocului, apoi
clasa se afla cateva cufere pornesc in cautarea
care contin cate o sarcina de comorii, rezolvand
lucru. Pentru a descoperi sarcinile de lucru primite.
comoara, este necesar ca
elevii să rezolve fiecare
sarcina de lucru descoperita
in cufere, aceasta
directionandu-i către
următorul cufar s.a.m.d.
Dreptul de a deschide cufarul
il va avea echipa care rezolva
prima sarcina de lucru
descoperita, aceasta primind
ca recompensa un stegulet.
La sfarsitul jocului,
steguletele primite de echipe
vor fi adunate si se va stabili
echipa castigatoare.
Pentru a da startul jocului,
fiecare echipa va primi un
puzzle pe care va trebui
 sa-l asambleze ( produsul
finit- Harta Romaniei
impartita pe regiuni),
descoperind, in cele din urma,
indiciul catre primul cufar.
Echipa cea mai rapida va
deschide primul cufar, rostind
cu voce tare sarcina de lucru
descoperita ( ANEXA 1).

5. Realizarea de Dupa ce au raspuns la toate Elevii realizeaza Conversatia 15 min

catre elevi a intrebarile descoperite, in machetele, pe baza unui Observatia
unor lucrari pe penultimul cufar vor model dat, prezentandu- Explicatia
baza descoperi sarcina de a realiza și, apoi, lucrarile pe exercitiul
cunostintelor diverse machete/colaje masura ce acestea sunt
recapitulate ( romancuta, harta României, puse la expozitie.
tricolorul), folosind Dupa realizarea
materialele puse la dispoziție. expozitiei, prezinta un
Echipa care termina prima, va mic moment artistic
fi declarata castigatoarea dedicat zilei de 1
concursului și, de asemenea, DECEMBRIE.
va avea posibilitatea de a
deschide cufarul in care se
află comoara.
Toti elevii prezinta un mic
moment artistic dedicat zilei
de 1 DECEMBRIE.

6.Oferirea Elevii sunt apreciati in functie Elevii sunt atenti la conversatia 3 min
feed-back-ului de implicarea din timpul orei, aprecierea facuta de
ca recompensa, li se ofera invatator.
 cocarde tricolore și prajituri.

ANEXA 1

1.Unind silabele următoare, vei descoperi câteva cuvinte ”de aur”. Numărul acestora te va
duce la următorul cufar.
RO, ZI, NA, UA, ȚI, MÂ, O, NA, NI, LĂ, A , EI.
2. Ziua Naționala a României este ............................... . Numarul aflat in aceasta data te va
orienta către următorul cufăr.
3. Marea Unire a avut loc in anul ........................... . Cifra unitaților a acestui număr te va
duce la urmatorul cufar.
4. România Mare a fost constituită in urma
unirii: ......................................., .................................., ....................................
cu .............................................. .
Cate din aceste regiuni au litera inițială B?
5. Orasul in care a avut loc Adunarea Naționala de la 1 Decembrie 1918
este ................................................ . Despartind denumirea acestuia în silabe, vei descoperi
numărul următorului cufar.
6. Primul conducator al României Mari a fost regele ......................................... . Numele
acestuia conține .............. consoane ( numarul consoanelor te va duce la următorul cufar).
7. Drapelul tarii noastre este alcatuit din ......... culori. Acestea
sunt: ............................, ......................, ........................... . Numarul acestora te va duce catre
următorul cufar.
8.Imnul țării noastre este ......................................................., scris
de ...................................................
Numele autorului contine ............... vocale. Numarul acestora te va duce la următorul cufar.