Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
ETAPELE
LECIEI
CS/OP
CONINUTUL NVRII
STRATEGII DIDACTICE
METODE I
PROCEDEE
1. Moment
organizatoric
MIJLOACE
ALE
NVRII
FORME DE
ORGANIZARE
EVALUARE
Frontal
Pregtirea unui climat optim
nvrii.
Conversai
a
Frontal
2. ntalnirea
de diminea
3.Reactualiza
-rea
cunotinelor
CLR
1.1
2.3
CLR
1.1
1.5
Conversai Calendarul
a
naturii
Conversai Fie de
a
lucru
Explicatia
Observare
a
sistematic
a, orala,
frontala.
Frontal
individual
Observare
a
sistematic
, oral,
frontal.
(ANEXA 1)
Frontal
4. Captarea
ateniei
CLR
1.1
1.5
2.3
Li se prezint copiilor un
prieten (dinozaurul), care a
venit s le aduc o poveste i
s i ajute s nvee mpreun
literele.
Propuntorul le citete
colarilor povestea:
Salutare tuturor!
Conversai
a
Lectura
Observare
a
sistematic
, oral,
frontal.
6. Dirijarea
CLR
1.1
CLR
Se anun subiectul i
obiectivele leciei: Astzi, cu
ajutorul lui Dino, vom nva
mpreun litera D. Vom vedea
cum arat aceasta liter, care
sunt cuvintele care o conin i
ne vom juca mpreun
Conversai
a
Explicaia
Frontal
Individual
Observare
nvrii
1.1
1.3
3.1
O1
O2
O4
7. Obinerea
performanei
CLR
1.3
3.1
O3
plan cu litera D.
Copiii analizeaz litera D i
stabilesc mpreun care sunt
elemetele grafice din care este
format aceast liter (o linie
vertical i un semicerc).
Elevilor le sunt mprite fie
de lucru n care vor trebui s
recunoasc litera D. (ANEX3
)
Copiii sunt mprii n dou
echipe. Se vor afia la tabl
diferite imagini a cror
denumire s conin sunetul D.
Pe rnd, cte un copil din
fiecare echip va iei n faa
clasei, va numi imaginea, va
identifica unde se afl sunetul
D n cuvntul dat(la nceputul
su la sfritul cuvntului), va
da exemplu de un alt cuvnt
care s conin acest sunet i
va alctui un enun cu noul
cuvnt. Elevii care ndeplinesc
sarcina, vor primi un punct
pentru echipa lor. La sfrit,
echipa care a acumulat cele
mai multe puncte, este
ctigtoare.
a
Explicaia
Jocul
didactic
Fie de
lucru
Explicaia Plane cu
Conversai ilustraii
a
Exerciiul
Pe echipe
a
sistematic
, oral,
frontal/in
dividual.
Frontal
Observare
a
sistematic
, oral,
frontal.
Individual
8. Evaluarea
AVAP
2.3
Explicaia
Fie de
evaluare
Observare
a
CLR
1.3.
sistematic
, scris,
individual
.
(ANEX5 )
Frontal
9. Aprecieri
finale
Se apreciez ntreaga
Conversai
activitate, apoi se ofer copiilor a
recompense.