Scoala: Colegiul Economic “PS Aurelian” Neacsu Oana Violeta

Disciplina: Economia Intreprinderii si elemente de legislatie Nauiu Alina Claudia

Clasa: a XI a Grupa 339, Comert
Nr. Ore/ saptamana: 1 h/saptamana
Saptamanile: 1+ 4
Nr. Unitati de invatare: 1
Nr. Ore alocate: 4
Semestrul: I
Anul scolar: 2008 – 2009

Proiectul unitatii de invatare

„Intreprinderea. Legislatia privind infiintarea, modificarea si incetarea activitatii intreprinderii”

Nr. Subteme/continuturi detaliate Competente Activitati de invatare Resurse Evaluare

Crt. specifice
1. Intreprinderea si etapele 1.1 - exercitii de identificare a -frontal si echipe - intrebari
infiintarii unei intreprinderi resurselor de 4 deschise(de tip
- Resurse materiale, - ierarhizarea resurselor si - slide-uri problema simpa)
financiare si umane 1.2 caracterizarea lor - videoproiector - observare
- Rol - observarea si explicarea rolului - conversatia sistematica(cum
- Etape: nasterea ideii, intreprinderii - dezbaterea lucreaza in echipe)
elaborarea proiectului si - importanta intreprinderii in - scheme la
declansarea procedurilor societate - dezbatere dirijata tabla
pentru inceperea - exercitiu de identificare a - brainstorming
activitatii etapelor infiintarii , in echipe
- explicarea procedeului propriu-
zis de infiintare(slide cu schema)

1
 1 ora

2. Factorii care determina 1.2 - exercitiu, in echipe de - slideuri - observarea

infiintarea intreprinderii si
tipuri de societati
- factori economici, de
management, tehnici si
tehnologici,
demografici, socio-culturali,
politici, ecologici, juridici
- SA, SRL, SNC, SCS, SCA,
PFA, SF
identificare a factorilor - scheme pe sistematica(cum
- componentele tabla lucreaza in echipe)
1.3 factorilor(dezbatere dirijata) - explozia stelara - chestionare orala
- discutii colective cu privire la - videoproiector - fisa de evaluare
tipurile de factori - manual
- explicarea si exemplificarea - frontal si
principalelor tipuri de societati echipe de 4

1 ora
3. Infiintarea , modificarea si 1.2 - problematizarea - frontal - chestionare orala
incetarea activitatii - discutii(intai in echipe apoi - conversatia - intrebari
intreprinderii 1.3 frontal) referitor la - slide-uri deschise(de tip
- infiintarea intreprinderilor intreprinderile private - videoproiector problema simpa)
private - exercitii de identificare si -
- desfasurarea activitatilor explicare a demersului de problematizarea
particulare infiintarea fiecarui tip de
- incetarea activitatii societate in parte (slide – uri)

2
 intreprinderii - explicarea caracteristicilor
- tipuri de societati si metode de fiecarui tip(definitii,
modificare, infiintare si incetare caracteristici)
a activitatii 1 ora
EVALUAREA unitatii de invatare(sumativa) – cu fisa de evaluare anexata 1 ora – (1 test docimologic – inclusiv aplicatie)