Proiect Didactic

Profesor :Rusu Cosmin Ioan

Clasa : a V-a
Disciplina :Educaţie tehnologică
Modul :Alimente şi produse alimentare
Unitatea de învăţare:Alimentaţia omului şi satisfacerea nevoi de hrană
Tema lecţiei:Alimente de origine minerală
Tipul lecţiei:Lecţie introductivă
Timp acordat: 50 minute
Competenţe:
C1- Analizarea produselor pe baza unor criterii stabilite de comun acord
C2- Selectarea produselor și a tehnologiilor din perspectiva păstrării calității mediului și a sănătății
C3- Manifestarea abilității de a lucra individual și în echipe pentru rezolvarea unor probleme
Strategii didactice
Metode şi procedee:Explicaţia
Mijloace de învăţământ:Manualul
Tip de activitate:frontal
Bibliografie: G.Lichiardopol,V.Stoicescu, S.Neacşu-Educaţie tehnologică şi aplicaţii pratice,manual pentru clasa a V,
editura Litera
STRUCTURA ORGANIZATORICĂ ŞI METODICA LECŢIEI
Secvenţele Tim Competenţ Conţinutul instructiv-educativ Strategii de predare-învăţare Evaluare
lecţiei p e Metode şi Mijloace Moduri
procedee de de
învăţămân organizar
t ea
învăţări
0 1 2 3 4 5 6 7
I.Moment 2 Profesor Elevii stau în Conversaţi Activitate Observar
organizatoric verifică bancă şi a frontală e
prezenţa ascultă sistemică
profesorul
II.Anunţarea 3 Profesorul Elevii îşi Conversaţi Activitate Observar
subiectului anunţă titlul notează în a frontală e
lecţiei noi şi a noi caiet titlul noi Explicaţia sistemică
structurii ei lecţii:Aliment lecţii
e de origine
minerală
III.Comunicarea 35 Profesorul Elevii notează Conversaţi Manualul / Activitate Observar
noilor scrie pe tablă lecţia în caiet a Manualul frontală e
cunoştiinţe lecţia şi vor întreba Explicaţia digital sistemică
profesorul ce
nu au înţeles
IV.Sistematizare Profesorul Elevii răspund Conversaţi Activitate Observar
 a şi fixarea 5 adresează la întrebările a frontală e
cunoştiinţelor următoarele adresate de sistemică
întrebării: profesor
De unde
provin
alimentele de
origine
minerală?
Daţi exemple
de alimente de
origine
animală.

V.Concluzii 5 Profesorul Elevii Conversaţi Activitate Observar

finale remarcă că conştientizeaz a frontală e
elevii s-au ă ce au învăţat sistemică
descurcat bine în această zi