Colegiul Național Pedagogic „Carmen Sylva ”Timișoara 

2021-2022

Proiect de lecție

Practicant propunător: Gheorghe David Andreas

Unitate de învățământ: Colegiul Național Pedagogic „Carmen Sylva” Profesor pentru învățământul primar: Dancia Daniela

Data: 25.11.2021 Profesor metodist: Cristina Jiroveanu

Durata lecției: 50 minute Profesor coordonator de practică pedagogică: Oros Cosmina

Clasa: Pregatitoare
Aria curriculară: Matematică și științe ale naturii

Disciplina: Matematică și explorarea mediului

Unitatea de învățare: Numere

Subiectul lecției: Numere de la 0 la 5

Tipul lecției: Consolidare și reactualizartea cunoștințelor

Competențe specifice:

1.1. Recunoaşterea şi scrierea numerelor în concentrul 0-5

1.2. Compararea numerelor în concentrul 0-5
1.5. Efectuarea de adunări repetate/ scăderi repetate prin numărare şi reprezentări obiectuale în concentrul 0-5

Obiective operaționale:

La finalul lecției elevii vor fi capabili :

O1 : Să identifice poziția unui element intr-o mulțime de 5 termeni (primul, ultimul, al doilea, al treilea etc)

O2 : Să compare valori in concentrul 0-5.

O3 : Să descompuna și să compună în concentrul 0-5

Strategii didactice:

Metode și procedee didactice: conversaţia, explicaţia, exerciţiul, problematizarea, instructajul verbal, munca independentă, jocul
didactic

Mijloace de realizare/Materiale didactice: tabla, manualul, fișele de lucru, caiet special

Forma de organizare: frontal, individual

Conținut stiințific Strategii didactice

Eveniment Metode și
Durata Mijloace Forma de Evaluare
didactic Activitatea profesorului Activitatea elevilor procedee
didactice organizare
didactice
Practicantul se prezintă eleviilor, salută
și face prezența. Conversația Observarea
Moment Asigură condițile necesare desfășurării
Elevii își pregătesc instrumentele de
3 min Instructaj
Caiete
Frontal sistematică a
organizatoric scris, caietul și manualul. Manuale
optime a orei. verbal elevilor

Practicantul atrage atenția eleviilor cu Observarea

Captarea ajutor a 5 fețe zămbitoare pe care le va
Elevii sunt atenți la numele date fețelor
2 min
Conversația Tabla
Frontal sistematică a
atenției zâmbitoare. Sticker
pune pe tablă dupa care le va nume. elevilor
Anunțarea “Astăzi vom repeta numerele de la 0 la
Observarea
5” “Acestea ne vor ajuta să rezolvăm Conversația
temei și a câteva exerciții foarte frumoase.
1 min Frontal sistematică a
obiectivelor elevilor

Prezentarea Prancticantul le reamintește copiilor 24 min conversaţia, tabla, Frontal Practicantul

modul în care trebuie ținut stiloul / explicaţia, manualul, merge printre
optimă a creionul. exerciţiul, elevi
conținutului și Practicantul corectează poziția pe care Elevii ascultă indicațiile practicantului. corectând
dirijarea o au copiii în bancă. caietele după
învățării Pacticantul face exerciții de încalzire fiecare
pentru a pregăti copiii să rezolve exercițiu și
exerciții. insistând
unde există
Practicantul le spune copiilor să probleme.
deschidă manualul la pagina 66 și Elevii rezolvă cu ajutorul practicantului
incepe să rezolve cu copii exercițtile. exercițiile.

1. Completeaza sirurile cu numerele

care lipsesc.
2. Trandsforma intr-un animalut o cifra
invatata.
3. Numara si coloreaza conform
cerintelor.
4. Coloreaza tricoul cu numarul mai
 mare din fiecare pereche.
5. Completeaza cu elemente pentru a
compune numarul dat.
6. Coloreaza iedutul, respectand codul.
Asigurarea
retenției și a
transferului
Aprecieri și
recomandări