Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
UNITATEA DE ÎNVĂȚĂMÂNT:
CADRU DIDACTIC:
CLASA: A VI-A
DURATA: 50 MINUTE
TEMELE LECȚIEI:
1. SĂRITURI:Sărituri cu sprijin la aparate-capra de gimnastică(dezvoltare)
OBIECTIVE DE REFERINTĂ:
1
Formații de lucru
Verigile OB
Conținutul lecției Dozare Indicații metodice
lecției/durată S
Forme de exersare
adunarea și alinierea colectivului de elevi în formație de
I Organizarea raport; În linie pe un rând;
colectivului de salutul;
verificarea prezenţei, echipamentului şi a stării de
elevi
sănătate;
(2’) comunicarea temelor lecţiei.
exercitii de front si formatii
II Pregătirea 1
− atenționarea colectivului cu privire la
organismului Din linie pe un rând prin intoarcere la stânga trecere în șir câte
ocolirea colțurilor terenului de sport;
unul: o tură de
pentru efort teren −
2
alergare ușoară în jurul terenului de sport1;
(6’) 1l
mers normal;
mers pe varfuri cu bratele sus; 1L
1L
mers normal;
1L
mers pe calcaie cu mainile la ceafă; 1L
mers normal 1L
mers fandat
Trecerea din mers obișnuit și deplasare în coloană pe două șiruri
pe lungimea terenului(până la mijlocul terenului), efectuându-se
următoarele exerciții: (la capătul terenului prin desfacerea
coloanei în două șiruri, pe laturile terenului se revine în mers 3
− menținerea trunchiului pe verticală și
obișnuit cu respirații ample, la poziția de plecare2): ridicarea coapsei la orizontală;
4
− atenționarea colectivului cu privire la
alergare cu joc de gleznă
ridicarea coapsei pe orizontală;
alergare cu pendularea gambelor inainte 1L
alergare cu pendularea gambei inapoi 1L
alergare cu genunchii la piept3 1L
1L În linie pe 4 rânduri
alergare laterală cu pas adăugat
1L
alergare cu pas săltat4 1L
alergare cu pas sărit. 1L
1L
alergare cu pas incrucisat
II. Din stând uşor depărtat cu braţelor îndoite la nivelul 4 x 8t - coatele ridicate la nivelul umerilor
pieptului:
(T1-2; 5-6), tracţiuni de coate cu arcuire
(T3-4; 7-8) tracţiuni de braţe cu arcuire
III. III. Din stând depărtat cu braţele întinse în față : 4 x 8t - braţele întinse;
Influenţarea (T1-4) rotirea braţelor spre înainte
selectivă a (T5-8) rotirea braţelor spre înapoi
aparatului
locomotor
(8’) IV. Din stând depărtat cu mâinile pe şolduri : 4 x 8t - cu arcuire
(T1-2) îndoire trunchiului spre stânga cu arcuire - brațul să fie intins
(T3-4) îndoire trunchiului spre dreapta cu arcuire
(T5-6) îndoirea trunchiului spre stânga cu ducerea
brațul intins in sus
(T7-8) îndoirea trunchiului spre dreapta cu ducerea
brațul intins in sus
3
(T3-4, 7-8) răsucirea trunchiului spre dreapta cu arcuire
4x 8t
VI. Din stând depărtat, aplecat spre înainte cu braţele întinse - ține picioarele întinse
lateral : -fii atent
(T1-2; 5-6) braţul stâng merge la picior stâng cu arcuire
(T3-4;7-8) braţul drept merge la piciorul drept cu arcuire
(“morişca “)
4 x 8t
VII . Din stând depărtat mai mare luat, braţele întinse -ține picioarele întinse
III. deasupra capului:
Influenţarea (T1-2; 5-6)tracţiuni de braţe
selectivă a (T3-4)indoire la piciorul stâng cu arcuire
aparatului (T7-8) indoire la piciorul drept cu arcuire
locomotor
(8’) 4 x 8t
VIII. Din stând depărtat fandări laterale: -lasă-te până jos
(T 1-2; 5-6) spre stânga cu arcuire -piciorul intins
(T3-4; 7-8)spre dreapta cu arcuire
IX. Din stând picioarele apropiate: sărituri ca mingea 10X -picioarele întinse
5
FORȚA: DEZVOLTAREA FORTEI GENERALE
( se executa sub forma de circuit) -se lucreaza pe perechi;
2x20”
Din culcat dorsal, cu palmele la ceafa, ridicarea - se executa cu amplitudine;
trunchiului la 90°, cu revenire. -se executa in ritm moderat;
2x20”
V. Realizarea Genuflexiuni; -se executa cu bratele inainte;
temelor lecției
(25’)
În linie pe un rând