CENTALIZATOR EVALUARE INIȚIALĂ

GRUPA: MIJLOCIE
AN ȘCOLAR: 2022-2023
PROF.ÎNV.PREȘCOLAR: CRIȘAN FLORICA
PERIOADA:

Domeniul Activitate Data Tema Comportamente Itemi de Rezulta Central

experienţial activităţii/ măsurabile evaluare/punctaj te izator

Mijloc de
realizare

ȘTIINȚE CUNOAȘTEREA ”Spune despre Recunoaște și Iși spune corect numele 4p A

MEDIULUI tine?” numește emoții 2p
simple (teamă, 3p D
Joc didactic bucurie, tristețe) Identifică membrii
propriei familii 2p 2p NS

”Prietenii Identifică, cu Recunoaște 3 animale 3p 4p A

necuvântatori” sprijin, categorii de
obiecte, ființe (ex.: 3-2p D
Joc didactic pisica, vulpea și
câinele sunt Numeste mediul de viață 1p NS
animale) și le pentru 1 animal 1p
grupează după un
criteriu

1
 Masa bună și Face diferența între Recunoaște 2 fructe 2p 4p A
gustoasă lucruri care se
mănâncă și cele Recunoaște 2 legume 2p 3p D
Joc didactic care nu se mănâncă
2p NS

ACTIVITATE ”Mic- mare” Identifică prin Grupeaza obictele după 4p A

MATEMATICĂ comparare, criteriul marimii 2p
Joc didactic mărimea (mare – 3p D
mic) sau cantitatea Identifică obiectele mici
(mult/-e – puțin/-e) si mari 2p 2p NS
obiectelor de
același tip

”Câte jucării Demonstrează Numără corect obictele 4p A

sunt în cutie?” familiarizarea cu date 2p
conceptul de număr 3p D
Joc didactic şi cu numeraţia Raporteaza corect
cantitatea la numar 2p 2p NS

”Ce forma Identifică şi Numește 2 forme 4p A

are?” numește formele geometrice 2p
obiectelor din 3p D
Joc didactic mediul înconjurător Grupeaza obictele după
criteriul formei 2p 2p NS

LIMBĂ ȘI EDUCAREA ”Poezii spuse Folosește intonații Pronunță corect cuvintele 4p A

COMUNICARE LIMBAJULUI de copii” diferite, gesturi, din versurile poeziei 2p
limbajul corpului, 3p D
Recitare poezii structuri Recită expresiv poezia 2p
lingvistice/gramatic 2p NS
ale simple pentru a
transmite un mesaj
(comunicare
expresivă)

2
 ”Poveștile Demonstrează Recunoște titlul unei 4p A
copilăriei” extinderea povești 2p
progresivă a 3p D
Lectura după vocabularului Numește 2 personaje din
imagini poveste 2p 2p NS

”Asculta si Participă la Asculta activ un mesaj 4p A

repetă” activitățile de grup oral 2p
și la activitățile de 3p D
Joc didactic joc în calitate de Pronunță corect sunetele
auditor limbii române 2p 2p NS

OM ȘI EDUCAȚIE ”Așa da, așa Cu ajutorul unui Recunoaște 2 4p A

SOCIETATE PENTRU nu!” adult, vorbește cu comportamente adecvate
SOCIETATE alt copil pentru a in grupul de copii 2p 3p D
Joc didactic rezolva un conflict
Respectă regulile grupei 2p NS

2p

”Sunt un mic Utilizează reguli de Recunoaște culorile 4p A

pieton” securitate fizică semaforului 2p
personală 3p D
Joc didactic Identifică trotuarul si
trecerea de pietoni 2p 2p NS

ACTIVITATE ”Camera cu Realizează sarcinile Folosește corect lipiciul 4p A

PRACTICA jucării” de lucru cu 2p
consecvență Lipește elementele în 3p D
Lipire spațiul dat 2p
2p NS

ESTETIC ȘI EDUCAȚIE Orchestra Demonstrează simț Cântă un cântec 4p A

3
CREATIV MUZICALĂ pisicuțelor muzical ritmic, respectând linia melodică 3p D
armonic prin și versurile 2p
cantec cântec, joc cu text 2p NS
și cânt, dans etc. Recunoaște 2 cantece
învățate 2p

”Hai la hora” Demonstrează simț Execută mișcări sugerate 3p A

muzical ritmic, de textul căntecului 3 p
Joc muzical armonic prin 2p D
cântec, joc cu text
și cânt, dans etc. 1p NS

”Oglinda Demonstrează simț Realizează miscări 3p A

muzicală” muzical ritmic, specifice dansului, prin
armonic prin imitație 3p 2p D
Joc muzical cântec, joc cu text 1p NS
și cânt, dans etc

EDUCAȚIE ”Prietenii mei” Manifestă Utilizează corect pensula 4p A

PLASTICĂ creativitate în și acuarelele 2p
pictura activități diverse 3p D
Reda o temă dată prin
tehnica picturii 2p 2p NS

”Jucăria mea Utilizează mâinile Folosește corect 4p A

preferată” și degetele pentru plastilina 2p
realizarea de 3p D
modelaj activităţi variate Redă forme prin miscări
translatorii si de rotație 2p NS
ale mainilor 2p

4
 ”Curcubeul Demonstrează Folosește corect 4p A
copilariei” creativitate prin creioanele colorate 2p
activități artistico- 3p D
Colorare plastice, Utilizează culori diverse
pentru a reda o tema data 2p NS
2p

PSIHOMOTRIC EDUCAȚIE ”Micii Participă la Execută corect exercițiile 3p A

FIZICĂ gimnaști” activităţi fizice fizice solicitate 3p
variate, adecvate 2p D
Exercitii fizice nivelului lui de
dezvoltare 1p NS

”Traseul Își coordonează Respectă ordinea 3p A

pisicuțelor” mușchii în executării elementelor
desfășurarea unor traseului aplicativ 3p 2p D
Traseu activități
aplicativ diversificate, 1p NS
specifice vârstei

”Cursa cu Își coordonează Respectă regulile jocului 3p A

steaguri” mișcările în funcție dinamic 3p
de ritm, cadență, 2p D
Joc dinamic pauză, semnale
sonore, melodii. 1p NS