Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Bogdan Ciobanu
Planificare calendaristică
Anul şcolar: 2015-2016
Instituţia de învăţământ: Liceul Teologic „Episcop Melchisedec” Roman
Clasa: a IX-a
Disciplina: Istorie
Nr. ore/săptămână: o oră
Nr. Unitatea de învăţare C.S. Conţinuturi de învăţare Nr. ore Data/S Termeni-cheie Obs.
alocate
crt.
1 Recapitulare
2015
şi evaluare iniţială
1 S1
14-18 sept.
2 Noţiuni
S2
Introductive 1
21-25 sept.
o oră
3 POPOARE ŞI SPAŢII Popoare şi spaţii în antichitate S3 Lectură
1.1.
ISTORICE Probleme de atins: 28 sept.-2 oct. Studii
3.1. 2
Sumerienii, evrei, egiptenii, tracii, S4 de
5.3.
2 ore grecii, romanii. 5-9 oct. caz
1
Prof. Bogdan Ciobanu
2016
Evaluare/
1 S15
Recapitulare
11-15 ian.
4 ore
7 OAMENII, SOCIETATEA ŞI 1.1.
LUMEA IDEILOR 2.1.
2.2. Civilizaţia medievală
3.1. Probleme de atins: S16
Lectură
3.2. Demografie şi economie, ierarhia feudală, 18-22 ian.
2 Studii
4.1. Europa romanică şi Europa gotică, S17
de
4.2. arhitectura medievală românească, 25-29 ian.
caz
5.1. influenţe orientale în Europa.
5.3.
2 ore 5.5.
8 STATUL S18
ŞI POLITICA 1-5 febr.
Vacanţa
intersem.-
sâmbătă,
1.1.
Statul medieval 6 februarie
1.2.
Probleme de atins: 2016-duminică,
2.1. 2
Imperiul Bizantin, Franţa, 14 februarie
2.2. Lectură
Imperiul romano-german 2016
2.4. Studii
2.5.
5.1.
de
caz
Sem. II
5.3. S19
5.5. 15-19 febr.
S20
State medievale în spaţiul românesc 1
22-26 febr.
Evaluare/ S21
1
4 ore Recapitulare 29 febr.-5 martie
3
Prof. Bogdan Ciobanu
4
Prof. Bogdan Ciobanu
Vacanţa de
vară-sâmbătă,
25 iunie 2016-
duminică,
11 septembrie
2016
5
Prof. Bogdan Ciobanu
o oră
Competenţe specifice
1.1. Folosirea limbajului adecvat în cadrul unei prezentări orale sau scrise.
1.2. Evidenţierea relaţiei cauză – efect într-o succesiune de evenimente sau procese istorice.
2.1. Recunoaşterea unui context economic, social, politic, cultural, istoric.
2.2. Extragerea informaţiei esenţiale dintr-un mesaj.
2.4. Exprimarea acordului / dezacordului în raport cu un context social.
2.5. Analiza critică a acţiunii personalităţilor şi grupurilor umane in diverse contexte.
3.1. Recunoaşterea asemănărilor şi diferenţelor dintre sine şi celălalt, dintre persoane, dintre grupuri.
3.2. Utilizarea dialogului intercultural.
4.1. Exprimarea unei opinii faţă de o operă culturală în cadrul unei dezbateri.
4.2. Aprecierea valorilor trecutului prin raportarea la actualitate.
5.1. Înţelegerea mesajului surselor istorice arheologice, scrise, vizuale şi de istorie orală.
5.3 Utilizarea adecvată a coordonatelor temporale şi spaţiale relative la un subiect istoric.
5.5.Construirea de sinteze tematice.
Semestrul I
Cursuri - luni, 14 septembrie 2015 - vineri, 18 decembrie 2015
În perioada 31 octombrie-8 noiembrie 2015, clasele din învăţământul primar şi grupele din învăţământul preşcolar sunt în vacanţă.
Vacanţa de iarnă - sâmbătă, 19 decembrie 2015 - duminică, 10 ianuarie 2016
Cursuri - luni, 11 ianuarie 2016 - vineri, 5 februarie 2016
Vacanţa intersemestrială - sâmbătă, 6 februarie 2016 - duminică, 14 februarie 2016
Semestrul al II-lea
Cursuri - luni, 15 februarie 2016 - vineri, 22 aprilie 2016
Vacanţa de primăvară - sâmbătă, 23 aprilie 2016 - marţi, 3 mai 2016