Data: 07.12.2022 Ziua : miercuri Educator: Grosu A.
Tema proiectului tematic: Povestea iernii Subtema: Vă așteptăm cu drag Tema zilei: Sporturile de iarnă Unități de competență: Ed. fiz 3.1. Explorarea capacităţilor motrice individuale, de interacţiune şi colaborare, în funcţie de regulile jocului. Dezv. pers. 2.2. Identificarea emoţiilor adecvate contextului. Obiective operaţionale: > cognitive: - să identifice echipamentul specific pentru a practica schiatul, patinatul. - să-şi exerseze deprinderile şi calităţile motrice învăţate; > psihomotorii: - să să execute tipuri de mers, tipuri de alergări; - să utilizeze corect formulele de politeţe în cadrul jocului La magazinul cu articole sportive. > socio-afective: - să să manifeste curiozitate, de ce iepurii au urechi lungi; - să îmbine piesele Lego pentru realizarea unei imagini (jocuri de iarnă); Vocabular: a patina, patine, a schia, schiuri, hocheiul, echipament sportiv, pârtie, derdeluş. Resurse materiale: imagini cu patine, schiuri, echipament sportiv, jocuri olimpice Strategii didactice Ev. Momentele Metode și Forme de zilei Demersul didactic procedee organizare
Rutine și Primirea copiilor, discuții cu părinții. Discuții Ind.
tranziții Întâlnirea de dimineaţă Surpriza ■ Surpriza activităţii este Păpuşa Rouă. activității Frontal • Salutul: Bună dimineaţa, dragi copii! Salut • Calendarul naturii. Cum este timpul? Calendarul • Salutul „ naturii Mesajul Bună dimineaţa! (în sala de sport) Surpriza activităţii este lepuroaica Nona (mascotă). • Mesajul zilei. Să practicăm sportul de iarnă (poster cu desene)
Activităţi Educaţie fizică SIDC
integrate pe Povestire Iepuraşii neascultători (autor Povestire Frontal DFFS: anonim). 38, 39, domenii de Situaţie de problemă Unde-s iepuraşii? activitate / Mers 107; Mers: mers normal, mers pe vârfuri, pe DPES: comune. călcâi cu diferite poziţii de braţe; mersul Alergare piticului, mers fandat; 271, Frontal Alergare: alergare uşoară, alergare cu genunchii 282, sus, alergare cu pendularea gambei, alergare cu 284; schimbarea direcţiei la semnalul fluierului. DLC: Explicaţie: Sportul de iarnă - patinajul. Explicare 404, - Ce echipament vom utiliza la patinaj în aer Frontal 432, liber: (căciulă, mănuşi, vestă, pantaloni, şosete lungi, patinele). 474, - Ce rol au hainele? (Hainele trebuie să ne 508, protejeze de vânt rece, sau de zăpada bruscă. 511, Dezvoltarea personală 545; Conversaţie cu ursul despre sportul de iarnă DC: - schiatul (echipamentul). Conversație 570 * întrebare-problemă: Care este echipamentul de schi atunci când ne ducem la munte? (vestă, pantaloni, şosete pentru schi, geacă şi salopetă, cască de schi, ochelarii de schi, mănuşile, schiurile.) Dramatizare Lupul şi iepuraşii. Dramatizare Discuţie De ce trebuie să ascultăm părinţii Discuție Activităţi pe Bibliotecă: Ind. centre de Curiozitate De ce au iepurii urech lungi? Lămurire Ind. interes Construcţii: Jocul Construiţi din lego Ind. imaginea. Joc de rol: Cum să ne comportăm În magazinul cu articole sportive (reguli de comportare)
Activităţi din Plimbări la aer liber. Plimbare Frontal
I-a parte a Observarea naturii de toamnă. observări zilei Jocul logic Ghici, ghicitoarea mea! Joc Frontal Jocul creativ Suntem Joc nişte schiori Frontal Descrierea:Cum să te îmbraci pe pârtia de schi? Rutine şi Pauză dinamică „Hopa, hopa mâinile sus ” Pauză tranziţii (ADP, p. 138) dinamică frontal Poezie -tranziţie: „Am plecat să ne spălăm ” (ADP, pd 14)
Activităţi din a Trezirea copiilor
II parte a zilei Gimnastica de călire. Exerciții Plimbare pe teren Plimbare frontal Jocul logic Ghici, ghicitoarea mea! • Prezentarea informaţiei Discuții Jocuri şi sporturi de iarnă https://www.youtube.com/watch?v=98o7rkAkIUk Activităţi cu SARCINA 1. Să prezinte câte o imagine Jocul părinţii şi sportul de iarnă pe care îl preferă să practice explicare individual împreună cu părinţii (informaţii despre acest sport în 2-3 propoziţii.)