Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Realizarea sensului
n urma contactului cu informaiile, ideile noi despre...,
se menine implicarea i interesul
fa de... CUM?
Se compar ateptrile cu desfurarea
evenimentelor pe parcurs;
Se revizuiesc unele ateptri, preri, concepii; se modific sau
creaz altele noi;
Se identific punctele de referin principale n formarea unui
sistem de cunotine;
Reflecia
Extinderea
Presupune definitivarea ciclului
n formarea competenelor prin
capacitatea de a le aplica n mod
practic n situaii concrete.
Realizarea cunotinelor
teoretice n aplicaii de tip
practic:
a.Studiu de caz....
b.Implicare n proiect;
c. Implimentare practic;
d.Planificare n activiti.
Cadrul
nvrii
Aspecte cognitive i
metacognitive
Reformularea cunotinelor
Exprimarea noilor cunotine cu propriile
cuvinte
Evocarea
Realizarea
sensului
Reflecie
Extindere
ntrebarea
fundamental pentru
profesor