Colegiul Tehnic Modul 3: TEHNOLOGII GENERALE MECANICE

Profesor: Clasa: a IX a E

Unitatea de nvare 2 : OPERAII DE LCTURIE GENERAL PLAN DE LECIE TEMA LECIEI: PILIREA TIPUL LECIEI: Transmitere de cunotine noi DURATA: 50 minute LOCUL DE DESFURARE: sal de clas OBIECTIVELE OPERATIONALE ALE LECTIEI: La sfritul leciei elevii vor fi capabili s:
O1 O2 O3 defineasc operaia de pilire identifice prile componente ale pilelor puse la dispoziie grupeze pilele puse la dispoziie cel putin dup unul dintre criteriile: form, dimensiune, dantur. elaboreze procesul tehnologic de pilire pentru o pies simpl, oferit ca exemplu de ctre profesor.

1. 2. 3. 4. 5.

6. CONTINUTUL ACTIVITATILOR DE INSTRUIRE

C1 C2 C3 Definirea operaiei de pilire Pilele i clasificarea lor Tehnologia pilirii

7. RESURSE MATERIALE FOLOSITE:

R1 R2 R3 Set de pile Fia de lucru Barem de corectare a fiei de lucru

8. ORGANIZAREA COLECTIVULUI DE ELEVI: individual, pe perechi 9. METODE SI PROCEDEE FOLOSITE:

M1 M2 M3 M4 M5 M6 M7 Conversaie Expunere Dezbatere Investigare Problematizare Studiu de caz Exercitiu

10. DESFURAREA LECIEI

1 SECVEN ORGANIZATORIC APRECIEREA NIVELULUI DE CUNOSTINTE ANTERIOARE

2 2

3 Observ/ mbuntete mediul de lucru Noteaz absenele Adreseaz ntrebri privind: - experiene personale privind prelucrarea prin pilire - tipuri de pile folosite - exemple de piese pilite

10

4 Precizeaz elevii abseni. Rspund solicitror profesorului n scopul mbuntirii mediului de lucru. Formuleaz rspunsuri care prin care stabilesc: -utilizarea larg a operaiei de pilire -tipuri de pile -aplicarea pilirii ca operaie de retuare Noteaz n caiete finalitile leciei

M1 M3

TRANSMITEREA CUNOSTINTELOR NOI CAPTAREA 5 1. Precizeaz finalitile leciei: ATENTIEI - definirea pilirii ELEVILOR -enumerarea tipurilor de pile i recunoaterea caracteristicilor acestora DIRIJAREA 5 Definete pilirea INVATARII Propune cercetarea pilei i identificarea prilor componente Propune compararea diferitor pile n scopul clasificrii acestora i a identificrii elementelor caracteristice Precizeaz tipurile de pilire (de degroare i de finisare) OBINEREA 15 Prezint fia de lucru (Anexa 1). PERFORMANTEI Explic modul de lucru i modul de completare a fiei de lucru Supravegheaz activitatea elevilor. Clarific aspecte necesare rezolvrii sarcinilor de lucru, observate n timpul supravegherii. Propune discutarea coninuturilor fielor de lucru completate.

M2

Rein explicaiile profesorului Identific prile pilei corp, coad, mner. Clasific pilele in funcie de form (late, lateascuite,triunghiulare, ptrate, trapezoidale, semirotunde, rotunde), dantur (simpl i dubl), finee (aspre, bastard, fine, dublu-fine) Reprezint n caiet diverse tiputi de pile. Rein explicaiile profesorului/ formuleaz ntrebri cu privire la modul de lucru i modul de completare a fiei de lucru Cerceteaz fia de lucru. Lucreaz individual i pe perechi. Completeaz fia de lucru. Prezint rezultatele activitii. Corecteaz pe fia de lucru rezultatele greite.

M1,M2, M5

R1,

M1, M4, M5, M6, M7

R1, R2 R3

Resurse

Metode

Timp [min]

Etapele leciei, evenimentele instruirii

Activitatea profesorului

Activitatea elevilor

Asigur centralizarea rezultatelor. Confirm/corecteaz rspunsurile, argumentnd cu date noi.

Formuleaz ntrebri relativ la corectarea rspunsurilor. Consemneaz n caiete date noi.

ASIGURAREA FEED-BACKULUI APRECIEREA DESFURRII LECIEI PREZENTAREA TEMEI PENTRU ACAS

3 5

Propune sintetizarea rolului pilirii pieselor Formuleaz aprecieri i recomandri relativ la activitatea individual i de grup a elevilor. Evalueaz prin note activitatea elevilor. Propune ca tem pentru acas realizarea unui referat cu tema Intretinerea pilelor Precizeaz bibliografia necesar rezolvrii temei. Rspunde ntrebrilor referitoare la realizarea temei pentru acas.

Sintetizeaz rolul pilirii ca operaie pregtitoare pentru asamblare sau ca operaie final i nsuesc aprecierile i recomandrile profesorului. Noteaz n caiete tema pentru acas i bibliografia necesar. Formuleaz ntrebri suplimentare cu privire la realizarea temei.

M1 M1

R5, R6

M1

R5, R6