Proiect de lectie

Data :
Clasa : a-VII-a
Aria curriculara: Matematica si stiinte ale naturii
Profesor : RAMONA MANCU
Obiectul: Biologie-Anatomie
Unitatea de nvaare: Caractere generale, morfofunctionale, comporta
ment, adaptari si importanta unor grupe de vietuitoare

Subiectul:Componentele sistemului nervos

Tipul lectiei: transmitere si insusire de noi cunostinte

Competene specifice:
Identificarea si observarea alctuiriii funciilor organelor i sistemelor de organe ale
corpului uman (1.1)
Utilizarea metodelor i a mijloacelor adecvate studierii organismului uman(2.1)
Reprezentarea structurii i funciilor sistemelor biologice pe baza modelelor(3.1)
Utilizarea corect a terminologiei specifice biologiei n diferite situaii de comunicare
(4.1)
Prezentarea informaiilor folosind diverse metode de comunicare (4.2)
Obiective operationale:
Sa recunoasca pe materialul didactic partile sistemului nervos .
Sa localizeze componentele acesteia
Sa precizeze sistemele de protectie ale componentelor sistemului nervos.
Sa precizeze modul de alcatuire externa si interna al componentelor sistemului
nervos..
Demersul didactic:
a. Resurse procedurale: observatia,conversaia euristic;descoperirea;
demonstratia, modelarea
b. Resurse materiale: manual;, atlasul de anatomie ,mulaje, planse
c. Forma de activitate: frontal,
Metode de evaluare: formativa prin chestionare orala
Locul desfasurarii: sala de clasa
Bibliografie:
1. Mihaela Marcu Lapadat, Florica Macovei, Floarea Dobran - Biologie. Manual
pentru clasa a VII a, Editura Teora , Bucuresti 1999;

2.Viorel Lazar, Mariana Nicolae-Lectia forma de baa a organizarii procesului de

predare-invatare-evaluare la disciplina biologie, Editura Arves, 2007;
3.Cezar Th. Niculescu si colab- Compendiu de anatomie si fiziologie a omului,
Editura Corint, 2007;
4.Viorel Lazar . Metode utilizate in predarea biologiei, Editura Arvens, 2009

Desfurarea leciei
Etapele leciei
Moment organizatoric

Verificare cunostintelor

Captarea ateniei

Activitatea profesorului

Activitatea elevilor

Pregtete materialul didactic. i pregtesc crile i caietele.

Noteaz n catalog elevii
abseni i verifica dac sunt
condiii
optime
pentru
desfurarea orei.

Prin chestionare orala

-Care este definitia
neuronului.?
- Care sunt partile
componente ale
neuronului?
- Care sunt particularitatile
neuronului?
-Cum se realizeaza
transmiterea impulsului
nervos la nivelul sinapsei ?
Verifica executarea corecta
a temei pentru acasa.
-Solicit elevilor s
priveasca plansa si sa
precizeze ce este
reprezentat acolo.

Raspund la intrebarile
profesorului.

Prezinta caietele pentru

verificarea temei.

Se gndesc i identifica
reprezentarea alcatuirii
sistemului nervos.

Anunarea temei i a
obuectivelor

Anun i scrie pe tabl tema Noteaz n caiete titlul leciei i

leciei i prezint obiectivele urmresc obiectivele.
pe care elevii trebuie s le
cunoasc la terminarea leciei.

Dirijarea nvrii

Prezinta elevilor plansa cu

alcatuirea sisemului nervos
central la om.
Precizeaza partile
componente ale sistemului
nervos central: maduva
spinarii, encefalul (creier
mare, creier mic si cerebel).
Prezinta sistemele de
protectie : protectia osoasa,
sistemul meningeal si
lichidul cefalo-rahidian.
Prezinta elevilor alcatuirea

Noteaz titlul leciei

Urmaresc explicatiile
profesorului s noteaza
datele in caiete.

Completeaza lectia in caiete.

externa a maduvii spinarii

si encefalului, detaliind
fiecare segment in parte.
Completeaza schema lectiei
cu detalii privind alcatuirea
interna a componentelor
sistemului nervos central.

Urmaresc explicatiile
profesorului si completeaza
schema in caiete.

In final, schema lectiei va fi

conform anexei, iar
concluzia ce se impune este
aceia ca sistemul nervos are
o alcatuire complexa, si
datorita fragilitatii sale
trebuie protejat de cele trei
sisteme de protectie.
6.Obinerea performanei
elevilor

7. Evaluarea

Inventariaza principalele
informatii si solicita elevilor
sa dea raspunsuri clare pentru
a vedea in ce masura au fost
atinse obiectivele.
Prin chestionare orala pe tot
parcursul lectiei.
Rezolvarea fisei de activitate
de la pagina 61.
Tema pt acasa: completarea
schemei de la pagina 63, si
realizarea de mulaje din
plastilina reprezentand retele
de neuroni sau elemente ale
sistemului nervos central.

Raspund la intrebarile
profesorului

Se gandesc si raspund la
intrebari.
Rezolva fisa de activitate.
Noteaza in caiet tema pentru
acasa.

Anexa 1
Componentele sistemului nervos
Sistemul nervos:-central-maduva spinarii
- encefal.
- periferic: -nervi
- ganglioni nervosi
Dupa functiile sale avem:
- sistem nervos al vietii de relatie= axul cerebro-spinal
- sistem nervos vegetativ= nervi si ganglioni nervosi

Sistemul nervos central

Maduva spinarii
ALCATUIRE EXTERNA
ALCATUIRE INTERNA
Are forma unui cordon turtit dorso- Substanta alba la exterior
ventral
Substanta cenusie - in interior, sub
Se intande de la baza encefalului
forma literei H
pana la a doua vertebra lombara,
continuindu-se cu filul terminale si
coada de cal
Pe ambele fete prezinta niste santuri
Prezinta umflaturi in dreptul
membrelor

Encefalul
COMPONENTA
Trunchiul
cerebral

ALCATUIRE EXTERNA
Reprezinta parte inferioara a
encefalului.
Este format din trei componente: bulb,
punte si mezencefal.

Cerebelul

Localizare: in partea posterioara

trunchiului cerebral
Alcatuirea externa:
2 emisfere cerebeloase
legate printr-o punte

ALCATUIRE INTERNA
Substanta cenusie se afla la
interior sub forma de nuclei.
Substanta alba se afla la
exterior si printre nuclei,
formand fascicule
ascendente si descendente.
Substanta cenusie la
exterior =>SCOARTA
CEREBELOASA si in
interior formand nuclei
cerebelosi

Creierul mare

numita
vermis

Substanta alba in interior

Suprafata emisferelor cerebrale este

brazdata de santuri:
- adanci ce delimiteaza lobii
- superficiale ce delimiteaza
girusuri sau circumvolutiunile
Lobii emisferelor cerebrale se
denumesc
dupa numele oaselor in dreptul carora
se afla

Substanta cenusie ce
formeaza SCOARTA
CEREBRALA
Substanta alba se afla la
interior si este formata din
fibre care fac legatura :
intre regiuni ale
aceleiasi emisfere
intre diferite etaje
ale axului cerebrospinal
intre cele doua
emisfere

Substanta cenusie este formata din corpul neuronilor

Substanta alba este formata din prelungirile neuronilor, ce se organizeaza in cai de
conducere : ascendente ( de la maduva la encefal)
Descendente ( de la encefal la maduva)