De ce vreau s devin profesor?

De ce profesor i nu avocat spre exemplu, sau analist financiar sau..orice altceva? Asta e
ntrebarea care vine de obicei nsoit i cu un strop de ironie.
Da, vreau s m fac profesor pentru c mi place s lucrez cu copiii, care au nevoie de
sprijin intelectual, mai ales acum c au acces nelimitat la o gam larg de informaii, care nu
sunt toate adevrate i aplicabile. n meseria de profesor modelezi caractere, explici i
exemplifici fapte. ns aceasta este una dintre dimensiunile didactice. Ca profesor devi
responsabil de instruirea, organizarea i cultivarea acelor caliti care ajut copilul s i
dezvolte toate procesele cognitive specifice rolului sau de a se face util n societate i care l vor
ajuta s i definitiveze cariera.
Meseria de profesor i d satisfacii nu numai legate de modul n care predai, de temele
alese i de interesul pe care elevii l arat vis--vis de materie. E totodat i un mijoc de
dezvoltare a creativitii pentru c n relaia cu elevii, interesul lor scade atunci cnd intervin
monotonia i rutina. Tocmai din aceast cauz trebuie cutate i implementate noi metode de
atragere a ateniei i strnirii interesului.
Vreau ca atunci cnd voi fi profesor s dau dovad de caliti mult mai complexe, cum ar
fi competena de a putea conduce asemeni unui lider. Muli elevi sunt dezorganizai ca grup, nu
au o coeziune puternic i acest lucru poate duce la dezechilibrul clasei prin mprirea pe
bisericue i la izolarea unora fa de ceilali. Tocmai acest lucru vreau s l mpiedic i s asigur o
interaciune benefic.
Pe lng argumentele aduse, mai intervin i alte variabile. S lucrezi cu elevi nseamn n primul
rnd s fii vesel mereu, iar veselia vine o data cu umorul zilnic. Fie c auzi nite discuii amuzante, fie c
elevii i povestesc anumite lucruri, toate acestea sunt cele care i nveselesc ziua, i mai mult de att, i
menin spiritul viu.