SCOLA GIMNAZIALA

SPECIALA TARGOVISTE

TIP DE DEFICIEN: DEFICIENE MINTALE SEVERE, PROFUNDE I\SAU

ASOCIATE
ARIA CURRICULAR: MATEMATIC I TIINE ALE NATURII
DISCIPLINA: EDUCATIE SENZORIALA MOTORIE SI PSIHOMOTORIE
CLASA: a-IV-a D
Prof :Vremaroiu Marina Cristina

NR. NR. ORE SEM I NR. ORE SEM II NR. TOTAL

ORE/SAPTMN ORE:
:
1 ora /saptamana 14ore 17ore 31ore
 OBIECTIVE CADRU

1. Cunoaterea elementelor i fenomenelor lumii nconjurtoare prin intermediul aciunilor de

explorare senzorial
2. Formarea i exersarea coordonrii psihomotrice
3. Formarea i dezvoltarea unor comportamente adaptative n relaia cu mediul inconjurator
4. Exersarea comportamentelor i atitudinilor formate n activiti de tip integrative
Nr. Unitatea de Obiective de referin Coninuturi Numr de Perioada Observaii
crt nvare ore

1. Stimulii din 1.1 Identificarea i -Exerciii de explorare i 1ora 14.09.2017

mediul manifestarea unor reacii
nconjurtor adecvate la stimulii senzoriali
din mediul nconjurtor
descoperire a obiectelor din mediul
familiar Exerciii de descoperire a
proprietilor fizice ale obiectelor,
perceptibile pe baza simurilor
-Exerciii de discriminare vizual 1ora 21.09.2017
(identic/ diferit, perceperea
transformrilor; sortri dup un
criteriu culoare; mrime; form)
-Exerciii de discriminare auditiv 1ora 28.09.2017
(zgomote, onomatopee, sunete, voci
familiare etc) 05.10.2017
- Exerciii de discriminare olfactiv i LIBER
gustativ (mirosuri i alimente 1ora 12.10.2017
familiare) Exerciii de sesizare a
unor caracterisitici simple i de
punere n coresponden: lmie
acru; ngheat rece etc;
-Exerciii de discriminare tactil 1ora 19.10.2017
(discriminare - tipuri de material:
moale, tare, neted, aspru etc)
-Exerciii de explorare i descoperire
a obiectelor din mediul familiar, prin
antrenarea mai multor analizatori
(auditiv /vizual, tactil etc)
1.2 Experimentarea i -Exerciii-joc de atingere, de 1ora 26.10.2017
cunoaterea senzaiilor descoperire a propriului corp/ a
propriului corp corpului partenerului de joc
-Exerciii pentru postur: - exerciii
de imitare a posturii profesorului/ 1ora 09.11.2017
colegului / a persoanelor din imagini
(poziii de baz: n picioare;
culcat, n ezut);
- Exerciii-joc pentru meninerea
echilibrului (Jocul Statuia Mergi 1ora 16.11.2017
pe traseul indicat! etc.) - exerciii de
formare i educare a echilibrului
static (biped i pe un picior); -
exerciii de formare i educare a
echilibrului n trecerea de la static la
deplasare (oprire/ deplasare); -
exerciii de formare i educare a
echilibrului dinamic necesar
deplasrii independente facile;
-Exerciii senzoriale i motorii, cu
antrenarea progresiv a tuturor 1ora 23.11.2017
prilor corpului - exerciii de micare
a capului/ a braelor /picioarelor/
trunchiului; - exerciii de manipulare
a diverse obiecte (apucare/ prindere/ 30.11.2017
aruncare; sritura peste coard/groapa LIBER
de nisip etc);
-Exerciii de percepere a micrilor
globale sau fine ale propriului corp - 1ora 07.12.2017
exerciii de motricitate general
(crare, rostogolire, trre, mersul
 n patru labe, salturi, joc cu mingea,
jocuri de echilibru); - exerciii de
motricitate fin (nirarea mrgelelor
pe a, aezarea pionilor pe tabla cu
gurele, simulare custuri pe plana
cu gurele/ cu a i sfoar; incastrri,
plastilin, mototoliri etc); Exerciii
de identificare a senzaiilor de cald- 1ora 14.12.2017
rece, durere-plcere 21.12.2017

1.3 Explorarea -Exerciii de discriminare senzorial 1ora 18.01.2018

multisenzorial a mediul (auditiv, viual, gustativ, olfactiv,
nconjurtor tactil)
-Exerciii de explorare i descoperire
a obiectelor din mediul familiar, prin 1ora 25.01.2018
antrenarea mai multor analizatori
(auditiv / vizual / tactil etc)
-Exerciii de atingere, pipire, 1ora 01.02.2018
presare, mngiere

Nr. Unitatea de Obiective de referin Coninuturi Numr de Perioada Observaii

crt nvare ore

Exerciii de identificare (i 1ora 15.02.2018

1.4 Formarea i dezvoltarea denumire) discriminare obiectual
 structurilor perceptiv-motrice
de baz (culoare-form- multe criterii
mrimeorientare, organizare i
structurare spaio-temporal) imagistic, dup unul sau mai multe
2. Formarea i 2.1 Formarea exersarea
exersarea coordonrii bimanuale
coordonrii
psihomotrice
i/ sau imagistic, dup unul sau mai
Exerciii de seriere obiectual/
1ora 22.02.2018
criterii
Exerciii de localizare a obiectelor
prin raportare la schema corporal
Exerciii de recunoatere a poziiilor 1ora 01.03.2018
spaiale simple (pe, sub, n fa, n
spate, deasupra-dedesubt etc)
Executarea unor comenzi simple de
deplasare n spaiu 1ora 08.03.2018
Exerciii de identificare a
momentelor unei zile (cu indicarea
aciunilor specifice) / a zilelor
sptmnii/ anotimpurilor
Exerciii asociere aciuni specifice 1ora 15.03.2018
momentelor zilei- imagine; anotimp
imagine;
Exerciii de discriminare vizual a 1ora 22.03.2018
poziiei i orientrii obiectelor, unele
fa de altele; ;
-Exerciii de ncheiere descheiere
(arici, capse, nasturi, fermoar) 1ora 29.03.2018
-Exerciii de niretare cu grade
diferite de dificultate
 -Exerciii de nnodare/ deznodare 1ora 12.04.2018
-Exerciii de rulare, rsucire a
materialelor de diferite grosimi
-Exerciii de nurubare/ deurubare 1ora 19.04.2018
(jocuri de construcie cu uruburi i
piulie de diferite diametre)

2.2 Formarea i exersarea

coordonrii oculo-motorii -Exerciii de nirare (a pionilor pe 1ora 26.04.2018
tblia cu gurele/ a mrgelelor pe
a, simulare custuri pe plana cu
gurele, incastrare etc) cu i/sau fr
model
- Exerciii de antrenare-stimulare a 2ore 03.05.2018
musculaturii fine a minilor/
degetelor (finee, precizie, 10.05.2018
coordonare oculo-motorie i control
motric) - exerciii de apucare,
frmntare, modelare a plastilinei, de
pliere a hrtiei etc.; - exerciii de
imitare cu mna / degetul/ creionul a
poziiilor orizontal, vertical,
oblic;
-Exerciii de prehensiune (prindere 1ora 17.05.2018
corect a instrumentelor de scris):
efectuarea de mzglituri, cercuri
spirale, ghemulee, zigzag-uri
 2.3 Formarea i exersarea
coordonrii auditiv-motorii
Jocuri de micare pe ritmuri simple 1ora 24.05.2018
Dans liber sau dirijat Exerciii 1ora 31.05.2018
ludice de exprimare gestual, nsoit
de linie muzical sugestiv (Bate
vntul frunzele; Dac vesel se
triete... etc.)

3. Evaluare 2ore 07.06.2018

finala 14.06.2018