Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Matematica
Clasa a I-i
Cerbuca Tamara
06.09.2010
1
REPARTIZAREA CONINUTURILOR PE CLASE I UNITI DE TIMP
(orientativ)
Evocare 8
2
Evalurile realizate la finele clasei I vor demonstra
posedarea subcompetenelor:
Identificarea, citirea, scrierea, compararea, ordonarea numerelor naturale 0-100.
Recunoaterea formelor geometrice (cerc, triunghi, ptrat, cub) i a poziiilor relative
ale unor obiecte n modele date i n mediul nconjurtor.
Efectuarea adunrii i scderii n concentrul 0-100, fr trecere peste ordin.
Utilizarea elementelor de limbaj matematic aferent conceptelor de numr natural,
adunare, scdere.
Aplicarea operaiilor de adunare, scdere i a proprietilor acestora pentru:
compunerea i descompunerea numerelor; aflarea unor numere necunoscute n
exerciii; schimb de bani.
Exprimarea i compararea rezultatelor unor msurtori, utiliznd uniti standard de
msur: pentru lungime (cm, m); pentru mas (kg); pentru capacitate (l); pentru timp
(ora, ziua, sptmna, luna); monetare (ban, leu).
Rezolvarea problemelor simple de adunare i scdere, explicnd n cuvinte proprii
mersul rezolvrii.
Formularea problemelor simple de adunare i scdere, pornind de la: imagine, enun
incomplet, schem, numere, exerciiu.
3
Subcompetena SC Nr. Data Resurse didactice Observaii
Coninuturi
ore
1.1. Recunoaterea I Evocare 8
poziiilor relative ore
ale unor obiecte n 1 Introducere in studiul 1 L.Ursu i alii, manual cl.1, Pag. 4-5
spaiu, n raport cu matematicii Plane
sine i cu repere Elemente de orientare spaial
fixe date.
1.2. Identificarea 2 Departe-aproape, sus-jos, 1 Observri , exerciii-joc
formelor pe/sub/ntre Materiale PowerPoint
geometrice n Deasupra-dedesupt Plane, desene reprezentative
modele date i n Evaluare iniial.
mediul 3 Stnga- dreapta, n fa- n spate, 1 L.Ursu, Caietul elevului pag. 4-5
nconjurtor. interior- exterior, nainte/ napoi, Plane, desene reprezentative
1.3. Explorarea
modalitilor de 4 nalt-scund, lung-scurt, 1 Desene reprezentative
formare, sortare, identic/diferit
clasificare,
comparare, 5 Mare-mic, uor-greu, subire/gros, 1 Desene reprezentative
egalizare ngust/lat
cantitativ a unor 6 Tot att. Mai puin. Mai mult. 1 L.Ursu i alii, manual cl.1, Pag. 8-9
grupuri de obiecte. L.Ursu, Caietul elevului pag. 8
4
1 Numrul i cifra 1 . 1 L.Ursu i alii, manual cl.1, Pag. 12
2.1. Identificarea, L.Ursu, Caietul elevului pag. 10
citirea i scrierea Materiale PowerPoint
numerelor naturale 2 Numrul i cifra 2 . 1 L.Ursu i alii, manual cl.1, Pag. 13
0-10. L.Ursu, Caietul elevului pag. 11
2.2. Compararea i
ordonarea Materiale PowerPoint
numerelor naturale 3 Relaii de comparaie . 1 L.Ursu i alii, manual cl.1, Pag. 14
0-10. L.Ursu, Caietul elevului pag. 12;
2.3. Perceperea Plane, desene reprezentative
elementelor de 4 Antrenarea capacitilor . 1 L.Ursu i alii, manual cl.1, Pag. 15
limbaj matematic
aferent 5 Numrul i cifra 3 . 1 L.Ursu i alii, manual cl.1,.Pag. 16-17
conceptului de L.Ursu, Caietul elevului pag. 13
numr natural. Materiale PowerPoint
2.4. Explorarea
6 Antrenarea capacitilor . 1 L.Ursu, Caietul elevului pag. 14
modalitilor de
compunere i Fie individuale .
descompunere a
numerelor naturale 7 Numrul i cifra 4 . 1 L.Ursu i alii, manual cl.1, Pag. 18-19
0-10. L.Ursu, Caietul elevului pag. 15
2.5. Completarea unor Materiale PowerPoint
secvene ale irului 8 Numerele de la 1-4 . 1 L.Ursu, Caietul elevului pag. 16
0-10, n baza
sesizrii prin 9 Numrul i cifra 5 . 1 L.Ursu i alii, manual cl.1, Pag. 20-21
observare a L.Ursu, Caietul elevului pag. 17
ordonrii
Materiale PowerPoint
cresctoare sau
10 Numerele de la 1-5 . 1 L.Ursu i alii, manual cl.1, Pag. 22
descresctoare a
numerelor date. L.Ursu, Caietul elevului pag. 18
5
12 Operaia de adunare . 1 L.Ursu i alii, manual cl.1,. Pag. 24
L.Ursu, Caietul elevului pag. 20
6
22 Antrenarea capacitilor . 1 L.Ursu, Caietul elevului pag. 29
Fie individuale .
26 EVALUARE SUMATIV 1
Numerele naturale 0-10
3.2Efectuarea adunrii 4 Adunarea i scderea cu 2 . 1 L.Ursu i alii, manual cl.1, Pag. 44-45
i scderii numerelor L.Ursu, Caietul elevului pag. 37
7
naturale n concentrul 5 Mrirea cu 2 . Micorarea cu 2 . 1 Exerciii.
0-10. Fie individuale .
8
16 Adunarea i scderea cu 5. 1 L.Ursu, Caietul elevului pag. 46
L.Ursu i alii, manual cl.1, Pag. 56-57
9
28 Antrenarea capacitilor . 1 L.Ursu i alii, manual cl.1, Pag. 69
L.Ursu, Caietul elevului pag. 59
10
6 Antrenarea capacitilor. 1 L.Ursu i alii, manual cl.1, Pag. 79
Evaluare formativ L.Ursu, Caietul elevului pag. 7
4.4. Efectuarea
adunrii i scderii
n concentrul 0-20,
fr trecere peste 7 Adunarea i scderea dedus din 1 L.Ursu i alii, manual cl.1,. Pag. 80
ordin. componena zecimal a numerelor L.Ursu, Caietul elevului pag. 8-9
de la 0 la 20.
4.5. Aplicarea 8 Antrenarea capacitilor. 1 L.Ursu i alii, manual cl.1,. Pag. 81
operaiilor de
adunare, scdere i 9 Adunarea unui numr format 1 L.Ursu i alii, manual cl.1, Pag. 82
a proprietilor dintr-o zece i cteva uniti cu un L.Ursu, Caietul elevului pag. 10
acestora pentru: numr format din uniti
compunerea i
descompunerea 10 Scderea unui numr format dintr- 1 Exerciii i probleme.
numerelor; aflarea o zece i cteva uniti cu un Fie. Caietul elevului pag. 11
unor numere numr format din uniti.
necunoscute n 11 Adunarea i scderea a dou 1 L.Ursu i alii, manual cl.1, Pag. 84
exerciii. numere formate dintr-o zece i L.Ursu, Caietul elevului pag. 12
cteva uniti.
12 Probleme de comparare prin 1 L.Ursu i alii, manual cl.1, Pag. 82
scdere. L.Ursu, Caietul elevului pag. 13
4.6. Exprimarea i
13 Adunarea i scderea pn la 20. 1 L.Ursu i alii, manual cl.1, Pag. 86
compararea
rezultatelor unor L.Ursu, Caietul elevului pag. 14
msurtori, 14 Antrenarea capacitilor. 1 L.Ursu i alii, manual cl.1, Pag. 87
utiliznd uniti Evaluare formativ L.Ursu, Caietul elevului pag. 15
standard de
msur: pentru 15 Probleme cu dou scderi
mas; pentru succesive, care presupun aflarea
capacitate. restului.
16 Antrenarea capacitilor. 1
11
17 Termenii unei adunri, unei 1 L.Ursu i alii, manual cl.1, Pag. 88
scderi. Aflarea unui termen L.Ursu, Caietul elevului pag. 16
necunoscut L.Ursu, Caietul elevului pag. 17
18 Msurarea masei. 1 L.Ursu i alii, manual cl.1, Pag. 89
Kilogramul. L.Ursu, Caietul elevului pag. 18
26 Analiza evalurii. 1
Recuperare.Ameliorare
Dezvoltare .
12
V Numerele naturale 0-100. 33
5.1. Identificarea, ore
citirea i scrierea Adunarea i scderea
numerelor naturale 1 Numere formate din zeci. 1 L.Ursu i alii, manual cl.1, Pag. 98-99
0-100. L.Ursu, Caietul elevului pag. 29
5.2. Compararea i 2 Antrenarea capacitilor 1 Exerciii i probleme.
ordonarea Fie individuale
numerelor naturale 3 Msurarea lungimii. 1 L.Ursu i alii, manual cl.1, Pag. 100-101
0-100. Metrul.Centimetrul L.Ursu, Caietul elevului pag. 30
5.3. Utilizarea
elementelor de 4 Adunarea i scderea numerelor 1 L.Ursu i alii, manual cl.1, Pag. 102-103
limbaj matematic
formate din zeci. L.Ursu, Caietul elevului pag. 31
aferent
5 Antrenarea capacitilor 1 Exerciii i probleme.
conceptelor de
numr natural, Fie individuale
adunare, scdere. 6 Aflarea desczutului, scztorului 1 L.Ursu i alii, manual cl.1, Pag. 104-105
5.4. Efectuarea necunoscut. Caietul elevului pag. 32
adunrii i scderii 7 Antrenarea capacitilor. 1 Caietul elevului pag. 33-34
n concentrul 0- Evaluare formativ
100, fr trecere 8 Numere de la 20 la 100. 1 L.Ursu i alii, manual cl.1, Pag. 106-107
peste ordin. L.Ursu, Caietul elevului pag. 35
5.5. Aplicarea 9 Antrenarea capacitilor 1 L.Ursu, Caietul elevului pag. 36
operaiilor de
adunare, scdere i
10 Compararea i ordonarea 1 L.Ursu i alii, manual cl.1, Pag. 108-109
a proprietilor
acestora pentru: numerelor de la 20 la 100. L.Ursu, Caietul elevului pag. 37
compunerea i 11 Antrenarea capacitilor 1 L.Ursu, Caietul elevului pag. 38
descompunerea
numerelor; aflarea 12 Adunarea i scderea unui numr 1 L.Ursu i alii, manual cl.1, Pag. 110-111
unor numere format din zeci i uniti cu un Caietul elevului pag. 39
necunoscute n numr format din uniti.
exerciii; schimb 13 Antrenarea capacitilor 1 L.Ursu, Caietul elevului pag. 40
de bani.
13
5.6. Exprimarea i 14 Probleme simple de aflare a unui 1
compararea termen.
rezultatelor unor
msurtori, 15 Adunarea i scderea unui numr 1 L.Ursu i alii, manual cl.1, Pag. 112-113
utiliznd uniti format din zeci i uniti cu un L.Ursu, Caietul elevului pag. 41
standard de numr format din zeci.
msur: pentru 16 Antrenarea capacitilor . 1 L.Ursu, Caietul elevului pag. 42
lungime; pentru
timp; monetare.
17 Adunarea i scderea numerelor 1 L.Ursu i alii, manual cl.1, Pag. 114-115
5.7. Rezolvarea
problemelor formate din zeci i uniti . L.Ursu, Caietul elev pag. 43
simple, explicnd 18 Antrenarea capacitilor 1 L.Ursu, Caietul elevului pag. 44
n cuvinte proprii
mersul rezolvrii. 19 Adunarea i scderea numerelor 1 L.Ursu i alii, manual cl.1, Pag. 1120-121
5.8. Formularea pn la 100. Consolidare. L.Ursu, Caietul elevului pag. 45
problemelor Evaluare formativ
simple, pornind de 20 Msurarea lungimii. Centimetrul. 1 Materiale PowerPoint Pag.118-119
la: imagine; enun
incomplet; 21 Msurarea lungimii. Metrul 1 Diverse modele de metru
schem; numere;
exerciiu 22 Msurarea lungimii. Antrenarea 1 Materiale PowerPoint
capacitilor practice.
23 Msurarea timpului. Ceasul: ora. 1 L.Ursu i alii, manual cl.1, Pag. 122
L.Ursu, Caietul elevului pag. 47
14
27 Uniti monetare: banul, leul. 1
Antrenarea capacitilor practice.
Evaluare formativ
28 Probleme simple de de aflare a 1 Plane cu probleme
desczutului Materiale PowerPoint
29 Probleme simple de de aflare a 1 Materiale PowerPoint
desczutului. Antrenarea Plane cu probleme
capacitilor
30 Probleme simple de de aflare a 1 Plane cu probleme
scztorului.
31 Probleme simple de de aflare a 1 Plane cu probleme
scztorului. Antrenarea
capacitilor
32 EVALUARE SUMATIV 1
Numerele naturale 0-100.
Adunarea i scderea
33 Analiza evalurii. Recuperare. 1
Ameliorare. Dezvoltare .
Recapitulare, sistematizare. 10
ore
1 1
Se propun pentru acest Unde folosim numerele naturale ?
modul subcompetenele
de la finele clasei I:
15
Identificarea, citirea, scrierea, 3 Cum tim s folosim numere 1
compararea, ordonarea numerelor
naturale 0-100. naturale
Recunoaterea formelor geometrice
(cerc, triunghi, ptrat, cub) i a
poziiilor relative ale unor obiecte
n modele date i n mediul
nconjurtor.
10 Analiza evalurii.Recuperare. 1
16
Ameliorare. Dezvoltare .
17