Scribd
Încărcați
155 vizualizări1 pagină

Obiective Operationale

Documentul prezintă obiectivele unei lecții despre cultura și tradițiile românești. Elevii vor învăța despre simbolurile naționale, vor cânta imnul și vor manifesta sentimente de prietenie și toleranță. Lecția va folosi metode interactive și materiale vizuale pentru a prezenta cultura românească.

Încărcat de

AndreeaMarușca
Drepturi de autor
© © All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
155 vizualizări1 pagină

Obiective Operationale

Documentul prezintă obiectivele unei lecții despre cultura și tradițiile românești. Elevii vor învăța despre simbolurile naționale, vor cânta imnul și vor manifesta sentimente de prietenie și toleranță. Lecția va folosi metode interactive și materiale vizuale pentru a prezenta cultura românească.

Încărcat de

AndreeaMarușca
Drepturi de autor
© © All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

Tema lectiei: Gândim,simțim și trăim românește

OBIECTIVE OPERAȚIONALE:

 O1 să identifice elemente specifice ţării noastre şi zonei în care locuiesc;


 O2 să recunoască însemnele naţionale: stema, steagul, harta României, imnul
naţional;
 O3 să comunice idei, impresii pe baza materialului PPT prezentat;
 O4 să intoneze cântece închinate ţării ,însoţite de mişcări sugerate de text;
 O5 să manifeste trăiri afective pozitive (prietenie, toleranţă, armonie), în
relaţiile cu cei din jur;

Metode: Brainstorming, observarea spontană şi dirijată, jocul didactic,


explicaţia, demonstraţia, conversatia euristică, Răspunde – Aruncă –
Interoghează , Gândiţi – lucraţi în perechi – comunicaţi;învăţarea în grupuri
mici, munca în echipe,

Mijloace: coli pentru flipchart, cartoane colorate, planşe,steaguri,


hârtie glasată (roșie ,galbenă, albastră ),carioci,lipici,foarfeci,
imagini din România de decupat, materiale PPT, videoproiector,
laptop şi CD ;

Forme de organizare : frontal, în grup, individual;

EVALUAREA:

 răspunsurile la întrebările învăţătorului;


 modul de argumentare a propriilor opinii ;
 consemnările din fişele de flipchart;
 prin realizarea Brainstorming-ului ;

S-ar putea să vă placă și