Proiect didactic la matematică

Profesor: Cobzac Diana

Clasa: a VIII-a Data__________2019 Durata lecției: 45 min Nr. lecției în sistemul de lecții: 79.

Unitatea de învățare: Elemente de teoria probabilităților și statistică matematică.

Subiectul lecției: Definiția clasică a probabilității. Calcularea probabilității evenimentului.

Obiectivele lecției: Elevii vor fi capabili:

O1: Să înregistreze în caiete definiția clasică a probabilității;

O2: Să aplice algoritmul studiat la calcularea probabilității unui eveniment aleatoriu;

O3: Să determine corect cazurile posibile de realizare a experimentului și cazurile favorabile evenimentului dat;

O4: Să-și susțină propriile idei și viziuni, recurgând la argumentări.

Tipul lecției: mixtă.

Tehnologii didactice:
a) Forme: frontal; individual; în perechi.
b) Metode și tehnici: conversația euristică; problematizarea; generalizarea; lucrul cu manualul; discuție
dirijată; GPP; SINELG.
c) Mijloace: Manual, cl. VIII, I. Achiri; Ghidul profesorului, cl. VIII; Planșe; Diagrame; Scheme.

Evaluarea: formativă; întrebări și exerciții orale și în scris; lucru independent; apreciere verbală.

Scenariul lecției:
Etapele Timpul
Activitatea profesorului Activitatea elevilor Evaluarea
lecției Ob/tive
Salută elevii. Face apelul. Pe Salută profesorul. Răspund la apel.
Evocarea 2′ tablă este indicată data și tema Notează în caiete data și tema.
Întrebări și
„Definiția clasică a probabili-
M/nt organiz. exerciții
Verificarea tății”. Verifică tema pentru
orale și în
temei pt ac. 8′ acasă (prin schimbul caietelor). Transmit caietele cu tema de acasă.
Reactualiz scris
cunoștințelor. Face reactualizarea Răspund la întrebări, dau exemple de
cunoștințelor prin întrebări. evenimente aleatorii, sigure, imposibile.
Propune lectura individuală Studiază independent tema pag. 133 –
pag. 133 – 135. Verifică prin 135 (tehnica SINELG).
Realizare
15′ întrebări ce s-a înțeles din cele Discută pe baza celor citite, răspund la
a sensului
citite. Propune oral ex. din întrebări.
Predarea – temă (pag. 134). Explică Înregistrează în caiete Definiția clasică
învățarea algoritmul de calculare a a probabilității și algoritmul calculării
materiei noi.
probabilității unui eveniment. probabilității unui eveniment aleatoriu.
Generalizează Rezolvă exercițiile propuse (pag. 134).
10′ Oral propune (frontal) Răspund oral la exercițiile din temă și
Reflecția exercițiile 1, 2, 3 (pag. 136). ex. 1, 2, 3 (pag. 136). Frontal la tablă și
Exerciții
Consolid Individual și frontal la tablă – individual rezolvă ex.4, 5, 12(pag. 136).
materiei. orale și în
Aplicații. ex. 4, 5, 12 (pag. 136). Lucrează în perechi la ex. 9 (pag. 137)
scris
Evaluarea. În perechi propune ex. 9 (pag. si apoi vorbesc prin tehnica GPP.
Bilanț lecției. Lucru
7′ 137). Notează pe cei activi. Elevii activi primesc note.
Concluzii. independent
Tema pt ac. Pentru acasă: §2.1 (pag. 133); Notează tema pentru acasă: §2.1 (pag.
3′ ex. 7 (pag. 136). 133); ex. 7 (pag. 136).