Dozare

Strategia didactică
timp
Ob.
Conţinuturile învățării Evaluare
Minute op Metode şi Mijloace de Forma de
Momentele
lecţiei procedee învăţământ organizare

Moment 3 min.
organizatoric Asigurarea unui climat optim pentru
desfăşurarea lecţiei.
Pregătirea materialelor necesare
Conversaţia Frontal
desfășurării în bune condiții a lecției.
Captarea 5 min. Se realizează prin vizionarea unui Conversația Video Frontal Observarea
atenţiei filmuleț depre tehnica îndoirii. proiector, sistematică
tablă smart, a elevilor
boxe,
calculator

Anunţarea 2 min. Fac cunoscut elevilor că la această oră Conversația

temei şi a vom crea coiful din hârtie pe care îl
obiectivelor pot personaliza fiecare.

Dirijarea 20 min. Vom efectua exerciții de încălzire a Conversația Individual

învăţării mușchilor mici ai mâinii (ploaia,
cântăm la pian, morișca, evantaiul, ne
spălăm pe mânuțe, lupta degețelelor). Frontal
 Se va demonstra fiecare etapă, însoțită
de explicațiile necesare realizării
Explicația
produsului final.

Mai întâi ne vom pregăti materialele

necesare:
Observare
● Hârtie colorată. sistematică

● decorațiuni.

Pașii realizării coifului:

O1 Demonstrația Hârtie
colorată
O2
Decorațiuni
O3

Aprecieri
verbale
 Obţinerea 5 min. O3 Prin metoda turul galeriei, lucrarea Conversaţia Lucrările Observarea
performanţei fiecărui elev va fi afișată la tablă. elevilor sistematică
euristică
Aceștia vor veni pe rând și vor fi
rugați își prezinte lucrarea și să Frontal
evalueze lucrările colegilor.
Explicaţia
Lucrările se evaluează după
următoarele criterii:
Individuală
- respectarea indicațiilor legate de
asamblare;

- acuratețea lucrării;

- respectarea etapelor de lucru:

- finalizarea lucrării.

Asigurarea 5 min. Se emit şi alte idei pentru realizarea Conversația Frontal

retenţiei şi a lucrarii.
transferului

Încheierea 5 min. Se fac aprecieri individuale și generale Conversația Frontal Aprecieri

activităţii asupra modului în care elevii au
participat la activitățile zilei. Expunerea verbale
Aprecierile sunt stimulative și
motivaționale.

La sfârșitul activității elevii primesc

recompense.